RSS Eng

Онлайн-приемная обращений граждан по вопросам ЕГЭ-2018

Общественная палата РФ, и в частности Комиссия по развитию науки и образования, с 2009 года проводит горячую линию — прием обращений от граждан по вопросам ЕГЭ. В этом году Комиссия ОП РФ продолжит поддерживать обратную связь со всеми желающими задать свой вопрос по процедуре проведения и подготовки к ЕГЭ.

О предстоящей работе рассказала заместитель председателя Комиссии ОП РФ по развитию науки и образования Людмила Дудова: «Наша Комиссия продолжает работу по мониторингу процедур проведения ЕГЭ. В дни проведения основного этапа ЕГЭ-2018, с 28 мая по 20 июня, в Общественной палате Российской Федерации будет работать онлайн-приемная, куда сможет обратиться любой желающий.

В 2017 году более 1500 россиян воспользовались возможностью сделать бесплатный звонок на горячую линию Общественной палаты и задать вопрос экспертам или сообщить о нарушениях в ходе проведения ЕГЭ. Материалы горячей линии позволили выявить наиболее распространенные проблемы, возникшие во время проведения Единого государственного экзамена, и разработать предложения по усовершенствованию процедуры ЕГЭ».

Рособрнадзор, Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) и Департамент образования Москвы предоставят экспертов, которые будут отвечать на все волнующие родителей и школьников вопросы на сайте ОП РФ.

* поля, отмеченные звездочкой, являются обязательными для заполнения.

Отправить заявку



Всего зарегистрированно 192 обращений:

22.06.2018

Рыбина Наталья Михайловна

Вчера мной было направлено интернет-обращение, однако не вижу на сайте ни самого обращения, ни ответа на него, хотя видны сегодняшние обращения с ответами на них! В чем причина игнорирования моего обращения?

+ развернуть

22.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Наталья Михайловна!
Ваше обращение от 21.06.2018 г. находилось на рассмотрении. По результатам рассмотрения обращения направляем Вам ответ.
В соответствии с п.44 и п.45 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА-11), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. № 1400 (далее – Порядок проведения ГИА-11) участники ГИА-11 имеют право досрочно завершить экзамен по состоянию здоровья. Организаторы до начала экзамена проводят инструктаж участников ГИА-11, информируют их, в том числе, о праве досрочно завершить экзамен по состоянию здоровья.

В пункте проведения экзаменов (далее – ППЭ) на базе Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы «Школа № 1354 «Вектор» (далее – ГБОУ Школа № 1354 «Вектор») 4 июня 2018 г. во время проведения экзамена по учебному предмету «История» Рыбин Д.С. обратился за медицинской помощью. Была вызвана бригада скорой помощи, которая оказала необходимую медицинскую помощь. Рыбин Д.С. изъявил желание продолжить выполнение экзаменационной работы, о чем свидетельствует его подпись в журнале учета участников ЕГЭ, обратившихся к медицинскому работнику в ППЭ.
В соответствии с п. 33 Порядка проведения ГИА-11 по решению председателя ГЭК повторно допускаются к сдаче экзаменов в текущем году в дополнительные сроки: обучающиеся, получившие неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов, обучающиеся, не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам, обучающиеся, которым конфликтная комиссия удовлетворила апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА-11.
Экзамен был завершен. Апелляция о нарушении установленного Порядка проведения ГИА-11 по учебному предмету «История» от 4 июня 2018 г. в ППЭ на базе ГБОУ Школа № 1354 «Вектор» Рыбиным Д.С. не подавалась.
Таким образом, основания для повторного допуска Рыбина Д.С. к экзамену по учебному предмету «история» отсутствуют.

+ развернуть

22.06.2018

Строкина Елена Сергеевна

Добрый день, я более суток назад отправляла на рассмотрение вопрос, до сих пор нет ответа !

22.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Елена Сергеевна!
Рекомендуем Вам обратиться в Министерство образования Республики Башкортостан к начальнику отдела государстевной итоговой аттестации и оценки качества образования Каримовой Нурие Рафитовне по тел. 8(347) 218-03-81.

+ развернуть

22.06.2018

Ходаковская Ирина Грацияновна

В скане бланка ответов по русскому языку у ребенка нет ответов с 21 по 25, хотя ребенок уверен в выполнении. Могу ли я увидеть оригинал бланка? как добиться пересмотра? В Роспотребнадзоре ответили, что технический сбой такого рода возможен. обратилась по телефону, который они рекомендовали. И , если честно, очень засомневалась в том, что будет проверяться работа, мне стали говорить, что много 100 балльников в Московской области...(хотя у моего ребенка никак не получится 100, даже после пересмотра) Меня это смутило. Могу ли я все же увидеть оригинал бланка? Куда обращаться?

+ развернуть

22.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Ирина Грацияновна!
Вам необходимо обратиться в Министерство образования Московской области к заведующей отделом итоговой аттестации и качества образования Обросковой Елене Николаевне по тел. 8(498) 602-10-96.

+ развернуть

22.06.2018

Каримов Лазиз Бахтиерович

Во время ЕГЭ по английскому языку в 2018 году в формулировке задания 40 (эссе) присутствовала лексика уровня С1 («digital literacy» – цифровая грамотность), хотя в спецификации к экзамену максимальный (повышенный) уровень сложности равен В2 по Европейской шкале. Как результат, большая доля выпускников не смогли раскрыть тему в нужном ключе из-за непонимания данной лексической единицы. Не помог и контекст: «Digital literacy is the key to success in any occupation», т.к. ключевое слово «occupation» многозначно и вносит двусмысленность в формулировку темы эссе. Таким образом, обучающимся пришлось писать эссе, руководствуясь собственными представлениями о возможном значении слова из другого регистра, что привело к несоответствию поставленной коммуникативной задаче. Согласно критериям оценки задания 40, при выставлении нуля баллов за решение коммуникативной задачи вся работа оценивается в ноль баллов. То есть, выпускники потеряли 14 баллов из-за наличии в формулировке задания лексики уровня, несоответствующего заявленному в спецификации.\r\nПрошу рассмотреть данное нарушение, и предлагаю предоставлять на экзамене возможность выбирать из нескольких (трех, например) тем, во избежание подобных ситуаций. Спасибо за Ваш ответ!

+ развернуть

22.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемый Лазиз Бахтиерович!
Ваш вопрос необходимо направить в Рособрнадзор для подготовки компетентного ответа Федеральной комиссией разработчиков по иностранным языкам.

+ развернуть

22.06.2018

Щербенева Ирина Николаевна

Здравствуйте, это не жалоба, а вопрос. ЕГЭ по русскому языку 06.06.18 у дочери, Щербеневой Натальи Валерьевны, ППЭ 4322 (писала в ППЭ 4307) в бланке №1 отсутствует запись ответов на вопросы с 21 по 25. Может ли технически часть ответов не отсканироваться? Или ученик не вписал, забыл это сделать, сосредоточившись на второй части.Можно ли это проверить по исходному бланку? Дочь говорит, что точно их решила, а вот записала ли - не помнит. Заранее благодарна за любой ответ.

+ развернуть

22.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Ирина Николаевна!
Вам необходимо обратиться в Министерство образования Московской области к заведующей отделом итоговой аттестации и качества образования Обросковой Елене Николаевне по тел. 8(498) 602-10-96.

+ развернуть

22.06.2018

Романова Юлия Николаевна

Добрый день. Мой сын сдал ЕГЭ по русскому языку на 82 балла, хотя фактически выполнил всю работу на 100 баллов. При заполнении бланков он от волнения не перенес ответы на задания 21-25 в бланк, ответы остались в окошках КИМ. Увидел это только когда получил результаты. По всем остальным заданиям ошибок нет, сочинение на максимальный балл. В конфликтной комиссии говорят, что КИМ рассматривать не будут, хотя п. 86 Приказа Минобрнауки от 26.12.2013 № 1400 определено, что на апелляции обязаны показывать не только бланки ответов, но и КИМы. Как можно повлиять на решение комиссии, это совершенно не объективная оценка знаний ребенка, занижает его самооценку и человеческое достоинство. Он готов аннулировать результат и переписать заново в резервный день, т.к. уверен в своих знаниях. Это не единственное обращение именно по русскому языку. Прошу Вас не копировать ссылку на Порядок проведения ЕГЭ, я читала его, а предложить конкретный вариант действий. Заранее благодарю.

+ развернуть

22.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Юлия Николаевна!
Рекомендуем Вам обратиться в Министерство образования Красноярского края к начальнику отдела общего образования Гридасовой Татьяне Алексеевне по тел. 8(391) 266-16-58.

+ развернуть

22.06.2018

Кротова Татьяна СЧергеевна

Здравствуйте, хочу задать такой вопрос:моя дочь сдала ЕГЭ по русскому языку,в тестовой части ошибка в 10 задании, написанное ею слово компьютером прочитано верно, но мы считаем , что проверено задание некорректно (оценка \"0\"баллов).Она хорошо помнит задание,и ответ дала верный.Что нам делать? Ведь апелляция на тестовую часть не подаётся?

+ развернуть

22.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Татьяна Сергеевна!
Вам необходимо обратиться в Министерство образования Московской области к заведующей отделом итоговой аттестации и качества образования Обросковой Елене Николаевне по тел. 8(498) 602-10-96.

+ развернуть

22.06.2018

Карташов Сергей Александрович

1. В нарушение п.7 спецификации КИМ по профильному уровню математики ученикам дано 3 часа 25 мин вместо 3 часа 55 мин.\r\n2. В нарушение п.6 спецификации КИМ по профильному уровню математики КИМ сами имеют различный рейтинг сложности, например, для Москвы, Санкт-Петербурга и Крыма даны КИМ с третьим по пятибальной шкале уровнем рейтинга, для Саратова с пятым, что не нашло отражения в начислении баллов за выполненные задания.

+ развернуть

22.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемый Сергей Александрович!
При проведении ЕГЭ используются контрольные измерительные материалы стандартизированной формы (далее – КИМ). Содержание КИМ ЕГЭ определяется в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта среднего (полного) общего образования (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального, общего, основного общего и среднего (полного) общего образования») и не выходит за рамки школьной программы. Таким образом, набор базовых знаний, необходимых для успешной сдачи экзаменов обучающимися общеобразовательных организаций, соответствует по объему и сложности школьной программе. По структуре и содержанию КИМ ЕГЭ для всех субъектов Российской Федерации являются одинаковыми.
В КИМ ЕГЭ по всем учебным предметам включены задания, требующие глубоких знаний и творческого подхода, при выполнении которых выпускники и абитуриенты могут в полной мере проявить себя, что повышает дифференцирующую способность экзаменационной модели.
Как правило, эту функцию выполняют задания с развернутым ответом (сложные задачи с записью решения, задания по программированию, эссе, задания, требующие обоснования, аналитических рассуждений и т.п.).
Приказом Минобрнауки России от 10.11.2017 № 1099 (зарегистрирован Минюстом России 06.12.2017 регистрационный № 49128) утверждено единое расписание и продолжительность проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2018 году. Ежегодно проводится анализ результатов ЕГЭ. Указанный анализ, в том числе, показывает, что продолжительность ЕГЭ по математике профильного уровня (3 ч. 55 мин) соответствует содержанию экзамена. Этого времени достаточно для выполнения экзаменационной работы.
По вопросу нарушения продолжительности экзамена сообщаем следующее.
Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205), (далее – Порядок) установлено, что до начала экзамена организаторы проводят инструктаж обучающихся, в том числе информируют о порядке проведения экзамена, правилах оформления экзаменационной работы, продолжительности экзамена, порядке подачи апелляций о нарушении установленного порядка проведения ГИА и о несогласии с выставленными баллами, о случаях удаления с экзамена, а также о времени и месте ознакомления с результатами ГИА.
Согласно пунктам 81-82 Порядка апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА обучающийся подает в день проведения экзамена по соответствующему учебному предмету члену государственной экзаменационной комиссии (далее - ГЭК), не покидая пункта проведения экзамена (далее - ППЭ). Подача апелляции до выхода из ППЭ необходима в целях обеспечения проверки изложенных в апелляции сведений о нарушении порядка проведения ГИА. Членами ГЭК организуется проведение проверки при участии организаторов, не задействованных в аудитории, в которой сдавал экзамен обучающийся, технических специалистов и ассистентов, общественных наблюдателей, сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, и медицинских работников. Результаты проверки оформляются в форме заключения. Апелляция и заключение о результатах проверки в тот же день передаются членами ГЭК в конфликтную комиссию.

+ развернуть

21.06.2018

Прохорова Татьяна Юрьевна

Здравствуйте , моя дочь сдала ЕГЭ по химии на 28 баллов , как я прочитала информацию , выпускники с 2018 года имеют право на пересдачу в резервные дни , но директор спускает все на тормозах и мол этот приказ ещё не действителен . Как так , какой информации верить ?

+ развернуть

22.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Татьяна Юрьевна!
Проведение единого государственного экзамена регламентировано Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205) (далее – Порядок проведения ГИА-11).
В соответствии с п. 33 Порядка проведения ГИА-11 по решению председателя Государственной экзаменационной комиссии повторно допускаются к сдаче экзаменов в текущем году в дополнительные сроки:
-обучающиеся, получившие неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов,;
- обучающиеся, не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам;
- обучающиеся, которым конфликтная комиссия удовлетворила апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА-11.
Согласно п.75 Порядка проведения ГИА-11 обучающимся, получившим неудовлетворительный результат по учебным предметам по выбору, предоставляется право пройти ГИА по соответствующим учебным предметам не ранее чем через год.
Таким образом, основания для повторного допуска Вашей дочери к экзамену по учебному предмету «Химия» в текущем году отсутствуют.

+ развернуть

21.06.2018

Варданян Анаит Андраниковна

Здравствуйте,я бы хотела отозвать апелляцию егэ по истории,так как проведение апелляции совпадает с моей пересдачей егэ по русскому языку. Результат егэ по истории был 20 июня.

+ развернуть

22.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Анаит Андраниковна!
В соответствии с пунктом 14 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205), органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, создают конфликтные комиссии субъектов Российской Федерации и организуют их деятельность.
Для отзыва апелляции Вам необходимо заполнить заявление участника экзамена на отзыв апелляции и направить его на почту конфликтной комиссии ГИА-11 города Москвы: kk77@mcko.ru. Образец заявления размещен на сайте регионального центра обработки информации города Москвы (http://rcoi.mcko.ru) в разделе Конфликтная комиссия ГИА-11.
Дополнительно сообщаем, конфликтная комиссия города Москвы работает: понедельник-суббота с 9.00 до 18.00, воскресенье и праздничные дни - выходной. Контактный телефон: 8 (495) 366-06-92.

+ развернуть

21.06.2018

Мещерякова Елена Владимировна

Здравствуте! Мой сын сдал ЕГЭ по русскому языку на 24 балла. На мое обращение о пересдаче ЕГЭ 26 июня в школе мне ответили отказом. Минимальный тестовый бал для ВУЗов по русскому- 36. Если у нас неудовлетворительный результат (24 балла) , почему сын не имеет права переписать ЕГЭ по русскому языку в дополнительный день! Заранее признательна за ответ и ссылку на документ. С уважением, Елена

+ развернуть

22.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Елена Владимировна!
Проведение единого государственного экзамена регламентировано Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205) (далее – Порядок проведения ГИА-11).
В соответствии с п. 33 Порядка проведения ГИА-11 по решению председателя Государственной экзаменационной комиссии повторно допускаются к сдаче экзаменов в текущем году в дополнительные сроки:
-обучающиеся, получившие неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов,;
- обучающиеся, не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам;
- обучающиеся, которым конфликтная комиссия удовлетворила апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА-11.
Ваш сын 6 июня 2018 г. принял участие в экзамене по учебному предмету «Русский язык» и получил удовлетворительный результат (набрал количество баллов не ниже минимального).
Таким образом, основания для повторного допуска Вашего сына к экзамену по учебному предмету «Русский язык» отсутствуют.

+ развернуть

21.06.2018

Строкина Елена Сергеевна

Вопрос: Моя дочь, Строкина Ульяна, при сдаче ЕГЭ по физике, решила все задания, но переволновалась и в тестовой части когда вписывала ответы, сместила все строки. Таким образом, все ответы получились не верные. Она попыталась попросить новый бланк на тестовую часть, ей сказали : \"не положено, исправляй в этом\". Она внесла исправления в поле ошибочных ответов по 6 заданиям (сколько вместилось), а остальные ответы пришлось исправлять прямо в основных полях жирным шрифтом. Зачтутся ли нам исправленные ответы в тестовой части ?

+ развернуть

22.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Елена Сергеевна!
Рекомендуем Вам обратиться в Министерство образования Республики Башкортостан к начальнику отдела государстевной итоговой аттестации и оценки качества образования Каримовой Нурие Рафитовне по тел. 8(347) 218-03-81.

+ развернуть

21.06.2018

Рыбина Наталья Михайловна

04 июня мой сын сдавал ЕГЭ по истории, во время экзамена почувствовал себя плохо, по телефону медсестра отказалась выслушивать мои рекомендации, сказала, что со мной свяжутся, когда приедет скорая, однако никто со мной более не связался, сотрудники скорой дали ребёнку таблетки на своё усмотрение и они же или сотрудники ППЭ приняли за несовершеннолетнего ребёнка решение, что он может продолжить сдавать экзамен, несмотря на возражения ребёнка, не прошедшую у него головную боль и существенную потерю экзаменационного времени (от 40 минут до часа), акт не составлялся, заявление у ребёнка об этом инциденте приняли только после моей ругани с руководителем ППЭ Коптевым, до настоящего времени никакой информации у нас нет ни о результате рассмотрения обращений об аннулировании результатов экзамена и допуске к сдаче повторного экзамена (обращения поданы 04 и 06 июня), ни о дате, когда мы этот результат сможем узнать, на даннный момент мы знаем только результат экзамена - ребёнок его не сдал и вынуждены подавать апелляцию по баллам, так как своим бездействием и полным безразличием ГЭК Москвы вынуждает нас использовать хотя бы этот шанс, который ограничен во времени

+ развернуть

22.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Наталья Михайловна!
В соответствии с п.44 и п.45 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА-11), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. № 1400 (далее – Порядок проведения ГИА-11) участники ГИА-11 имеют право досрочно завершить экзамен по состоянию здоровья. Организаторы до начала экзамена проводят инструктаж участников ГИА-11, информируют их, в том числе, о праве досрочно завершить экзамен по состоянию здоровья.

В пункте проведения экзаменов (далее – ППЭ) на базе Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы «Школа № 1354 «Вектор» (далее – ГБОУ Школа № 1354 «Вектор») 4 июня 2018 г. во время проведения экзамена по учебному предмету «История» Рыбин Д.С. обратился за медицинской помощью. Была вызвана бригада скорой помощи, которая оказала необходимую медицинскую помощь. Рыбин Д.С. изъявил желание продолжить выполнение экзаменационной работы, о чем свидетельствует его подпись в журнале учета участников ЕГЭ, обратившихся к медицинскому работнику в ППЭ.
В соответствии с п. 33 Порядка проведения ГИА-11 по решению председателя ГЭК повторно допускаются к сдаче экзаменов в текущем году в дополнительные сроки: обучающиеся, получившие неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов, обучающиеся, не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам, обучающиеся, которым конфликтная комиссия удовлетворила апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА-11.
Экзамен был завершен. Апелляция о нарушении установленного Порядка проведения ГИА-11 по учебному предмету «История» от 4 июня 2018 г. в ППЭ на базе ГБОУ Школа № 1354 «Вектор» Рыбиным Д.С. не подавалась.
Таким образом, основания для повторного допуска Рыбина Д.С. к экзамену по учебному предмету «история» отсутствуют.

+ развернуть

20.06.2018

Абянов Нариман Харисович

Добрый день! Сегодня (20.06.18) присутствовал, как законный представитель сына, на апелляции по профильной математике. В начале, излагаю по качеству работы.\r\nНазначено было на 11.00. Пригласили зайти в 12.00. Секретарь сослался на технический сбой. Все это время мы простояли в тамбуре перед охраной.\r\nСыну было было предложено надеть наушники и пообщаться с членом апелляционной комиссии по скайпу. Я слышал только аргументацию своего сына. Контраргументацию со стороны преподавателя я не слышал, но как я понял ответ был один : \" Апелляция не может быть рассмотрена, т. к. нет пояснений\". Но есть правильное решение и правильный ответ!!! И само решение является единственным правильным ответом, не требующим пояснений. На мой взгляд, такой формальный подход и использование некачественных средств удаленной связи, а также непонимание профессионального уровня оппонента (не представился и не ответил на приветствие) отражает только одну цель. Как можно больше отказов. Подчеркну! Отсутствует аргументация отказа. НЕТ И ВСЕ!!!\r\nПо телефонам (495) 3660692 РЦОИ и (499)6539450 невозможно дозвониться и получить консультацию.\r\nБольшая просьба подсказать наши дальнейшие действия.

+ развернуть

22.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемый Нариман Харисович!
В соответствии с пунктом 14 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205), (далее – Порядок) органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, создают конфликтные комиссии субъектов Российской Федерации (далее – комиссии) и организуют их деятельность.
Иных конфликтных комиссий для рассмотрения апелляций о несогласии с выставленными баллами от участников ЕГЭ, проживающих на территории Российской Федерации, действующим Порядком не предусмотрено.
Порядком не предусмотрена процедура оспаривания решений конфликтной комиссии субъекта Российской Федерации. Таким образом, решение конфликтной комиссии об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов либо об удовлетворении апелляции и изменении баллов является окончательным.
Вместе с тем, если, по мнению участника ЕГЭ, члены конфликтной комиссии нарушают его законные права и интересы, ненадлежащим образом выполняют свои функции, то он может обратиться с соответствующим заявлением в орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования (в Вашем случае – Департамент образования города Москвы) и проинформировать о нем заявителя.

+ развернуть

20.06.2018

Ягудова Ирина Александровна

Здравствуйте еще раз. На все вопросы вы отвечаете общими фразами. Спрашивала одно, ответ - о другом. Вывод, организатор в аудитории не проверяет бланки на предмет правильности заполнения(в данном случае выпускник забыл перенести из черновика пять последних заданий). Т.о. получается, что от организаторов контроля качества заполнения бланков не предусмотрено, с целью понизить количество баллов егэ, либо халатное отношение к обязанностям с такой же целью. Про “z” все понятно, организатор выполняет все по инструкции, приказы и письма созданы в пользу организаторов, а не учеников. Дети занимаются с репетиторами с пятых классов для подготовки к егэ. И в итоге: черновик утилизируется, минимальной подлержка организаторов отсутствует. Система сдачи, организация, оценка егэ на низшем уровне! Аппеляция возможна только в сентябре. В какой вуз предоставится возможность зачислиться в сентябре? Если вы не можете разрешить вопросы на своем уровне, так и отвечайте. Спасибо.

+ развернуть

21.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Ирина Александровна!
Проведение единого государственного экзамена регламентируется Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205) (далее – Порядок проведения ГИА-11).
Проверка организаторами в аудитории переноса участниками экзамена записи из черновиков в бланки ответов нормативными правовыми документами не регламентирована.
Для того чтобы участники ЕГЭ следили за временем и вовремя перенесли ответы из черновика в экзаменационную работу, за 30 и за 5 минут до окончания экзамена организаторы в аудитории делают соответствующее напоминание.
На основании п.54 Порядка проведения ГИА-11 записи на черновиках и контрольных измерительных материалах не обрабатываются и не проверяются.
В соответствии с Порядком проведения ГИА -11 участник ГИА имеет право подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами в течение двух рабочих дней после официального дня объявления результатов ГИА по соответствующему учебному предмету.

+ развернуть

19.06.2018

Жунина Лариса Анатольевна

Мой сын Жунин Дмитрий сдал ЕГ по базовой математике на 5,\r\nЕГ по профильной математике,в виду плохого самочувствия сдал ниже порога.\r\n В соответствии с действующим положением,он не имеет право пересдавать профильную математику.\r\n В то время,как учащиеся сдавшие и базовую и профильную математику ниже порога,имеют право пересдать профильную математику.\r\n Полагаю,что такая ситуация является нарушением прав учащегося по сравнению с учениками не сдавшими оба экзамена по математике и препятствует получению высшего образования в учебных заведениях технического профиля,ломает судьбу молодого человека.\r\n Прошу вас помочь устранить эту несправедливость и помочь в получении разрешения на пересдачу моему сыну Женину Дмитрию профильной математики 25 июня 2018\r\n \r\n

+ развернуть

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Лариса Анатольевна!
В соответствии с пунктом 33 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утверждённого приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205),
(далее – Порядок) по решению председателя государственной экзаменационной комиссии (далее – ГЭК) повторно допускаются к сдаче экзаменов в текущем году по соответствующему учебному предмету в дополнительные сроки: обучающиеся, получившие на государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА) неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов; обучающиеся и выпускники прошлых лет, не явившиеся на экзамены по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально); обучающиеся и выпускники прошлых лет, не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально); обучающиеся и выпускники прошлых лет, которым конфликтная комиссия удовлетворила апелляцию о нарушении устанавливаемого порядка проведения ГИА; обучающиеся и выпускники прошлых лет, чьи результаты были аннулированы по решению председателя ГЭК в случае выявления фактов нарушений устанавливаемого порядка проведения ГИА, совершенных руководителем, организаторами в пункте проведения экзамена (далее – ППЭ), членами ГЭК, техническими специалистами по работе с программным обеспечением, оказывающими информационно-техническую помощь руководителю и организаторам ППЭ, руководителем организации, в помещениях которой организован ППЭ, или уполномоченным им лицом, сотрудниками, осуществляющими охрану правопорядка, и (или) сотрудники органов внутренних дел (полиции), медицинскими работниками или ассистентами, оказывающими необходимую техническую помощь или иными (в том числе неустановленными) лицами.
С 2015 года ЕГЭ по математике, который является обязательным предметом, проводится на двух уровнях: базовом и профильном.
Условием для выдачи аттестата о среднем общем образовании является успешная сдача ЕГЭ по обязательным учебным предметам – русскому языку и математике базового или профильного уровня. Обучающиеся имеют право выбрать по желанию один из уровней ЕГЭ по математике или оба уровня одновременно.
Согласно пункту 74 Порядка в случае если участник ЕГЭ получил неудовлетворительные результаты по одному из обязательных учебных предметов, он допускается повторно к ЕГЭ по данному учебному предмету в текущем году в формах, устанавливаемых Порядком, в дополнительные сроки.
Пересдача одного из уровней ЕГЭ по математике возможна только в случаях:
выбора для сдачи только одного уровня ЕГЭ по математике и получения неудовлетворительного результата по данному уровню;
получения неудовлетворительных результатов по обоим уровням.
Если обучающийся выбрал для сдачи оба уровня ЕГЭ по математике и получил неудовлетворительный результат по одному из выбранных уровней,
то он не допускается к повторной сдаче ЕГЭ по учебному предмету «Математика» в текущем году, так как имеет удовлетворительный результат по данному предмету.
Таким образом, основания для повторного допуска к участию в ЕГЭ по учебному предмету «Математика» (профильный уровень) отсутствуют.

+ развернуть

19.06.2018

Ягудова Ирина Александровна

Здравствуйте. Организаторы должны ли проверять бланки на предмет заполнения всех пунктов? Выпускник не перенес из черновика последние пять пунктов егэ по русскому языку. Дети находятся в стрессовой ситуации, организаторы могли бы проинформировать о правильности заполнения бланков и недопустить таких промашек! Неоднократный случай, судя по жалобам. Просьба принять меры и разобраться в сложившейся ситуации.

+ развернуть

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Ирина Александровна!
В соответствии с Методическими рекомендациями по подготовке и проведению единого государственного экзамена в пунктах проведения экзаменов в 2018 году (письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 27.12.2017 № 10-870 (в редакции от 26.04.2018 № 10-268), до начала экзамена организатор в аудитории должен провести инструктаж участников ЕГЭ: в первой части инструктажа, проинформировать участников ЕГЭ о порядке проведения экзамена, правилах оформления экзаменационной работы, продолжительности выполнения экзаменационной работы по соответствующему учебному предмету, порядке подачи апелляций о нарушении установленного Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования и о несогласии с выставленными баллами, о случаях удаления с экзамена, о времени и месте ознакомления с результатами ЕГЭ, а также о том, что записи на КИМ, оборотных сторонах бланков, и черновиках не обрабатываются и не проверяются.
По окончании выполнения экзаменационной работы участниками ЕГЭ организатор в аудитории должен собрать у участников ЕГЭ: бланки регистрации, бланки ответов № 1, бланки ответов № 2 лист 1 и лист 2, ДБО № 2, КИМ, включая контрольный лист, черновики. В случае если бланки ответов № 2, предназначенные для записи ответов на задания с развернутым ответом, и ДБО № 2 содержат незаполненные области (за исключением регистрационных полей), то необходимо погасить их следующим образом: «Z».
Ответственный организатор в аудитории также должен проверить бланк ответов № 1 участника ЕГЭ на наличие замены ошибочных ответов на задания с кратким ответом. В случае если участник экзамена осуществлял во время выполнения экзаменационной работы замену ошибочных ответов, организатору необходимо посчитать количество замен ошибочных ответов, в поле «Количество заполненных полей «Замена ошибочных ответов» поставить соответствующее цифровое значение, а также поставить подпись в специально отведенном месте.
В случае если участник экзамена не использовал поле «Замена ошибочных ответов на задания с кратким ответом» организатор в поле «Количество заполненных полей «Замена ошибочных ответов» ставит «Х» и подпись в специально отведенном месте.

+ развернуть

19.06.2018

Тетюрева Юлия Николаевна

При подаче аппеляции по вопросу несогласия с оценкой решения 24 вопроса по Информатике ( ЕГЭ 11) моей дочерью Тетюревой Дарьей Владимировной, мы руководствовались Критериями по информатике 2018г, опубликованные на сайте http://fipi.ru/. \r\n Аппеляция была отклонена т.к. критерии аттестационной комиссии не совпадают с нашими, распечатанными с сайта http://fipi.ru/ со словами:\" У вас, скорее всего универсальные критерии, а у нас индивидуальные под эту задачу \". Мы попросили предъявить эти индивидуальные критерии, нам сказали, что все на сайте http://fipi.ru/ и конечно предъявлены нам не были. Мы понимаем, что возможно была произведена правильная оценка решения этой задачи, но объяснения мы так внятного и не получили.\r\nНас специально путают или в аттестационной комисси сидят некомпетентные люди, которые поставлены решать судьбу ребенка? \r\nПросьба ответить на наш вопрос и возможно дать совет как нам дальше быть т.к. мы не понимаем поавильно ли была оценена работа нашей дочери\r\n\r\n

+ развернуть

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

В соответствии с пунктом 14 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205),
(далее – Порядок) органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, создают конфликтные комиссии субъектов Российской Федерации (далее – комиссии) и организуют их деятельность.
Иных конфликтных комиссий для рассмотрения апелляций о несогласии с выставленными баллами от участников ЕГЭ, проживающих на территории Российской Федерации, действующим Порядком не предусмотрено.
Порядком не предусмотрена процедура оспаривания решений конфликтной комиссии субъекта Российской Федерации. Таким образом, решение конфликтной комиссии об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов либо об удовлетворении апелляции и изменении баллов является окончательным.
Вместе с тем, если, по мнению участника ЕГЭ, члены конфликтной комиссии нарушают его законные права и интересы, ненадлежащим образом выполняют свои функции, то он может обратиться с соответствующим заявлением в орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования (в Вашем случае – Министерство образования Московской области) и проинформировать о нем заявителя. В дальнейшем действия (бездействие) Министерства образования Московской области могут быть обжалованы Вами в судебном порядке.

+ развернуть

18.06.2018

Чехута Матвей Андреевич

Добрый день! При проверке результатов ЕГЭ по истории обнаружил, что неверно обработан ответ на вопрос N10. В бланке написано название (КРЫМСКОГО) четко и на нужном месте, как и требуется по заданию, а в бланке проверки в данном поле написано другое слово (КРЫКОГО) не соответствующее по количеству символов и букв, и результат задания 0 баллов. Имеет место технический сбой. Прошу дать пояснения по данному вопросу, как поступать в таких случаях?

+ развернуть

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемый Матвей Андреевич!
рекомендуем Вам обратиться в Министерство образования Московской области к заведующей отделом итоговой аттестации и качества образования Обросковой Елене Николаевне по тел. 8(498) 602-10-96.

+ развернуть

18.06.2018

Агишева Розалина Маратовна

Здравствуйте! Можно ли после региональной апелляции, обратиться в федеральную конфликтную комиссию, чтобы работу перепроверили еще раз?

+ развернуть

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Розалина Маратовна!
В соответствии с пунктом 14 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205),
(далее – Порядок) органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, создают конфликтные комиссии субъектов Российской Федерации (далее – комиссии) и организуют их деятельность.
Иных конфликтных комиссий для рассмотрения апелляций о несогласии с выставленными баллами от участников ЕГЭ, проживающих на территории Российской Федерации, действующим Порядком не предусмотрено.
Порядком не предусмотрена процедура оспаривания решений конфликтной комиссии субъекта Российской Федерации. Таким образом, решение конфликтной комиссии об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов либо об удовлетворении апелляции и изменении баллов является окончательным.
Вместе с тем, если, по мнению участника ЕГЭ, члены конфликтной комиссии нарушают его законные права и интересы, ненадлежащим образом выполняют свои функции, то он может обратиться с соответствующим заявлением в орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования (в Вашем случае – департамент образования Ямало-Ненецкого автономного округа), который в соответствии с пунктом 14 Порядка создает конфликтную комиссию, а также организует её деятельность.
Департамент образования Ямало-Ненецкого автономного округа обязан рассмотреть обращение по существу поставленных вопросов, принять решение и проинформировать о нем заявителя. В дальнейшем действия (бездействие) департамента образования Ямало-Ненецкого автономного округа могут быть обжалованы Вами в судебном порядке.

+ развернуть

18.06.2018

Даниил

Сегодня на сайте:http://www.ege.edu.ru были опубликованы мои результаты ЕГЭ по истории. Там было сказано, что мой первичный балл - 9, тестовый - 32 балла. Какому баллу верить, какой для меня играет роль?\r\n\r\nЕсли тестовый, то для поступления куда я хочу, не хватает 2 баллов. \r\n\r\nСкажите, сегодняшние результаты на сайте http://www.ege.edu.ru еще могут поменяться, как там сказано, что периодически заходить можно проверять, или они окончательные? \r\n\r\nЕсли окончательные, как подать на пересдачу? В мою школу или где сдавался ЕГЭ? \r\n\r\n Спасибо!

+ развернуть

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемый Даниил!
В соответствии с пунктом 14 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205), (далее – Порядок) органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, (далее - ОИВ) создают конфликтные комиссии субъектов Российской Федерации (далее – комиссии) и организуют их деятельность.
Согласно пунктам 80, 84 и 89 Порядка апелляция подается в течение двух рабочих дней после официального дня объявления результатов ГИА по соответствующему учебному предмету. Заявление на апелляцию подается в школе.
Комиссия рассматривает апелляцию в течение четырех рабочих дней с момента ее поступления в данную комиссию.
Апеллянт и (или) его родители (законные представители) при желании присутствуют при рассмотрении апелляции.
Для поступления в вуз в заявлении Вам необходимо указывать тестовые баллы.

+ развернуть

18.06.2018

МАНУКЯН ВИОЛЕТТА АЛЬБЕРТОВНА

МОЙ СЫН НЕ НАБРАЛ ПРОХОДНОЙ БАЛЛ ПО ИСТОРИИ,МОЖЕТ ЛИ ОН ПЕРЕСДАТЬ ЕГО В РЕЗЕРВНЫЙ ДЕНЬ?

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая ВИОЛЕТТА АЛЬБЕРТОВНА!
В соответствии с пунктом 33 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утверждённого приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205),
(далее – Порядок) по решению председателя государственной экзаменационной комиссии (далее – ГЭК) повторно допускаются к сдаче экзаменов в текущем году по соответствующему учебному предмету в дополнительные сроки: обучающиеся, получившие на государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА) неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов; обучающиеся и выпускники прошлых лет, не явившиеся на экзамены по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально); обучающиеся и выпускники прошлых лет, не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально); обучающиеся и выпускники прошлых лет, которым конфликтная комиссия удовлетворила апелляцию о нарушении устанавливаемого порядка проведения ГИА; обучающиеся и выпускники прошлых лет, чьи результаты были аннулированы по решению председателя ГЭК в случае выявления фактов нарушений устанавливаемого порядка проведения ГИА, совершенных руководителем, организаторами в пункте проведения экзамена (далее – ППЭ), членами ГЭК, техническими специалистами по работе с программным обеспечением, оказывающими информационно-техническую помощь руководителю и организаторам ППЭ, руководителем организации, в помещениях которой организован ППЭ, или уполномоченным им лицом, сотрудниками, осуществляющими охрану правопорядка, и (или) сотрудники органов внутренних дел (полиции), медицинскими работниками или ассистентами, оказывающими необходимую техническую помощь или иными (в том числе неустановленными) лицами.
В соответствии с пунктом 75 Порядка обучающимся и выпускникам прошлых лет, получившим неудовлетворительный результат по учебным предметам по выбору, предоставляется право пройти ЕГЭ по соответствующим учебным предметам не ранее чем через год в сроки и формах, устанавливаемых Порядком. Участие в ЕГЭ по соответствующему учебному предмету по выбору , в том числе по русскому языку и математике, с целью улучшения, полученных ранее, удовлетворительных результатов возможно также в следующем году.
Для участия в ЕГЭ в 2019 году необходимо до 1 февраля 2019 года подать в места регистрации на сдачу ЕГЭ, определенные органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, заявление, в котором указываются выбранные учебные предметы.

+ развернуть

18.06.2018

МАНУКЯН ВИОЛЕТТА АЛЬБЕРТОВНА

МОЙ СЫН НЕ НАБРАЛ ПРОХОДНОЙ БАЛЛ ПО ИСТОРИИ,МОЖЕТ ЛИ ОН ПЕРЕСДАТЬ ЭТОТ ПРЕДМЕТ В РЕЗЕРВНЫЙ ДЕНЬ?

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая ВИОЛЕТТА АЛЬБЕРТОВНА!
В соответствии с пунктом 33 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утверждённого приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205),
(далее – Порядок) по решению председателя государственной экзаменационной комиссии (далее – ГЭК) повторно допускаются к сдаче экзаменов в текущем году по соответствующему учебному предмету в дополнительные сроки: обучающиеся, получившие на государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА) неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов; обучающиеся и выпускники прошлых лет, не явившиеся на экзамены по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально); обучающиеся и выпускники прошлых лет, не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально); обучающиеся и выпускники прошлых лет, которым конфликтная комиссия удовлетворила апелляцию о нарушении устанавливаемого порядка проведения ГИА; обучающиеся и выпускники прошлых лет, чьи результаты были аннулированы по решению председателя ГЭК в случае выявления фактов нарушений устанавливаемого порядка проведения ГИА, совершенных руководителем, организаторами в пункте проведения экзамена (далее – ППЭ), членами ГЭК, техническими специалистами по работе с программным обеспечением, оказывающими информационно-техническую помощь руководителю и организаторам ППЭ, руководителем организации, в помещениях которой организован ППЭ, или уполномоченным им лицом, сотрудниками, осуществляющими охрану правопорядка, и (или) сотрудники органов внутренних дел (полиции), медицинскими работниками или ассистентами, оказывающими необходимую техническую помощь или иными (в том числе неустановленными) лицами.
В соответствии с пунктом 75 Порядка обучающимся и выпускникам прошлых лет, получившим неудовлетворительный результат по учебным предметам по выбору, предоставляется право пройти ЕГЭ по соответствующим учебным предметам не ранее чем через год в сроки и формах, устанавливаемых Порядком. Участие в ЕГЭ по соответствующему учебному предмету по выбору , в том числе по русскому языку и математике, с целью улучшения, полученных ранее, удовлетворительных результатов возможно также в следующем году.
Для участия в ЕГЭ в 2019 году необходимо до 1 февраля 2019 года подать в места регистрации на сдачу ЕГЭ, определенные органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, заявление, в котором указываются выбранные учебные предметы.

+ развернуть

18.06.2018

Халматов Максим Александрович

Вопрос: можно ли в июне пересдать ЕГЭ по химии, если результаты сдачи от 4 июня 18 года неудовлетворительны ?

+ развернуть

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемый Максим Александрович!
В соответствии с пунктом 33 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утверждённого приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205),
(далее – Порядок) по решению председателя государственной экзаменационной комиссии (далее – ГЭК) повторно допускаются к сдаче экзаменов в текущем году по соответствующему учебному предмету в дополнительные сроки: обучающиеся, получившие на государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА) неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов; обучающиеся и выпускники прошлых лет, не явившиеся на экзамены по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально); обучающиеся и выпускники прошлых лет, не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально); обучающиеся и выпускники прошлых лет, которым конфликтная комиссия удовлетворила апелляцию о нарушении устанавливаемого порядка проведения ГИА; обучающиеся и выпускники прошлых лет, чьи результаты были аннулированы по решению председателя ГЭК в случае выявления фактов нарушений устанавливаемого порядка проведения ГИА, совершенных руководителем, организаторами в пункте проведения экзамена (далее – ППЭ), членами ГЭК, техническими специалистами по работе с программным обеспечением, оказывающими информационно-техническую помощь руководителю и организаторам ППЭ, руководителем организации, в помещениях которой организован ППЭ, или уполномоченным им лицом, сотрудниками, осуществляющими охрану правопорядка, и (или) сотрудники органов внутренних дел (полиции), медицинскими работниками или ассистентами, оказывающими необходимую техническую помощь или иными (в том числе неустановленными) лицами.
В соответствии с пунктом 75 Порядка обучающимся и выпускникам прошлых лет, получившим неудовлетворительный результат по учебным предметам по выбору, предоставляется право пройти ЕГЭ по соответствующим учебным предметам не ранее чем через год в сроки и формах, устанавливаемых Порядком. Участие в ЕГЭ по соответствующему учебному предмету по выбору , в том числе по русскому языку и математике, с целью улучшения, полученных ранее, удовлетворительных результатов возможно также в следующем году.
Для участия в ЕГЭ в 2019 году необходимо до 1 февраля 2019 года подать в места регистрации на сдачу ЕГЭ, определенные органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, заявление, в котором указываются выбранные учебные предметы.

+ развернуть

18.06.2018

Малкина Надежда Геннадьевна

Здравствуйте. Я писала профилтеую математику,которую в итоге написалв на 39 баллов,в которой у меня были ошибки в таких номерах как 2,3 ,6,которые являются самыми простыми.но за них у меня засчитан минус в моей работе. Но в сложных номерах компьютер у меня нет ошибок.и я уверена,что я не могла сделать ошибку в таких номерах,поскольку я готовилась весь год и все пробники писала более чем 70 баллов и я уверена в том,что я не могла сделать ошибку. Я сегодня обращалась в школу для подачи аппеляции,но за 1 часть их не рассматривают.что же делать? Мне сказали,что даже если я найду задания и буду знать,что ошибку я не делала,а мне попросту не 0асчитали этот номер,то все равно рассматривать не будут аппеляцию.что делать?

+ развернуть

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Надежда Геннадьевна!
В соответствии с пунктом 77 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205),
(далее – Порядок) конфликтная комиссия не рассматривает апелляции по вопросам, связанным с оцениванием результатов выполнения заданий экзаменационной работы с кратким ответом.
В рамках рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами единого государственного экзамена конфликтная комиссия рассматривает распечатанные изображения бланка ответов № 1 и распечатанные бланки распознавания бланков ответов № 1 с целью возможного обнаружения технических ошибок, допущенных при обработке экзаменационной работы.
В случае обнаружения в процессе рассмотрения апелляции технических ошибок, допущенных при обработке экзаменационной работы апеллянта, конфликтная комиссия заполняет соответствующее приложение к протоколу рассмотрения апелляции (форма 2-АП с приложениями), в которое вносит все изменения, принятые решением конфликтной комиссии.

+ развернуть

18.06.2018

Малкина Надежда Геннадьевна

Здравствуйте. Я писала профилтеую математику,которую в итоге написалв на 39 баллов,в которой у меня были ошибки в таких номерах как 2,3 ,6,которые являются самыми простыми.но за них у меня засчитан минус в моей работе. Но в сложных номерах компьютер у меня нет ошибок.и я уверена,что я не могла сделать ошибку в таких номерах,поскольку я готовилась весь год и все пробники писала более чем 70 баллов и я уверена в том,что я не могла сделать ошибку. Я сегодня обращалась в школу для подачи аппеляции,но за 1 часть их не рассматривают.что же делать? Мне сказали,чьо даде если я найду задания и буду знать,что ошибку я не делала,а мне попросту не 0асчитали этот номер,то все равно рассматривать не будут аппеляцию.что делать?

+ развернуть

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Надежда Геннадьевна!
В соответствии с пунктом 77 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205),
(далее – Порядок) конфликтная комиссия не рассматривает апелляции по вопросам, связанным с оцениванием результатов выполнения заданий экзаменационной работы с кратким ответом.
В рамках рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами единого государственного экзамена конфликтная комиссия рассматривает распечатанные изображения бланка ответов № 1 и распечатанные бланки распознавания бланков ответов № 1 с целью возможного обнаружения технических ошибок, допущенных при обработке экзаменационной работы.
В случае обнаружения в процессе рассмотрения апелляции технических ошибок, допущенных при обработке экзаменационной работы апеллянта, конфликтная комиссия заполняет соответствующее приложение к протоколу рассмотрения апелляции (форма 2-АП с приложениями), в которое вносит все изменения, принятые решением конфликтной комиссии.

+ развернуть

18.06.2018

Старунчак Елена Юрьевна

Добрый день! Хочу уточнить по поводу пересдачи ЕГЭ по химии . Дочь Старунчак Ирина сдавала в этом году экзамен и набрала на 25 балов это меньше порога . Оценка неудовлетворительная . Готовилась , всегда любила этот предмет и вот так получилось. Переволновалась. Если у нас шанс пересдать ЕГЭ по химии в этом году. Девочка очень способная.

+ развернуть

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Елена Юрьевна!
В соответствии с пунктом 33 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утверждённого приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205),
(далее – Порядок) по решению председателя государственной экзаменационной комиссии (далее – ГЭК) повторно допускаются к сдаче экзаменов в текущем году по соответствующему учебному предмету в дополнительные сроки: обучающиеся, получившие на государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА) неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов; обучающиеся и выпускники прошлых лет, не явившиеся на экзамены по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально); обучающиеся и выпускники прошлых лет, не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально); обучающиеся и выпускники прошлых лет, которым конфликтная комиссия удовлетворила апелляцию о нарушении устанавливаемого порядка проведения ГИА; обучающиеся и выпускники прошлых лет, чьи результаты были аннулированы по решению председателя ГЭК в случае выявления фактов нарушений устанавливаемого порядка проведения ГИА, совершенных руководителем, организаторами в пункте проведения экзамена (далее – ППЭ), членами ГЭК, техническими специалистами по работе с программным обеспечением, оказывающими информационно-техническую помощь руководителю и организаторам ППЭ, руководителем организации, в помещениях которой организован ППЭ, или уполномоченным им лицом, сотрудниками, осуществляющими охрану правопорядка, и (или) сотрудники органов внутренних дел (полиции), медицинскими работниками или ассистентами, оказывающими необходимую техническую помощь или иными (в том числе неустановленными) лицами.
В соответствии с пунктом 75 Порядка обучающимся и выпускникам прошлых лет, получившим неудовлетворительный результат по учебным предметам по выбору, предоставляется право пройти ЕГЭ по соответствующим учебным предметам не ранее чем через год в сроки и формах, устанавливаемых Порядком. Участие в ЕГЭ по соответствующему учебному предмету по выбору , в том числе по русскому языку и математике, с целью улучшения, полученных ранее, удовлетворительных результатов возможно также в следующем году.
Для участия в ЕГЭ в 2019 году необходимо до 1 февраля 2019 года подать в места регистрации на сдачу ЕГЭ, определенные органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, заявление, в котором указываются выбранные учебные предметы.

+ развернуть

17.06.2018

Прохорова Татьяна Владимировна

Могу ли я, как законный представитель поехать без ребенка на конфликтную комиссию, если в заявлении на апелляцию стоит галочка присутствия ребенка и родителя?

+ развернуть

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Татьяна Владимировна!
В соответствии с пунктом 14 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205), (далее – Порядок) органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, (далее - ОИВ) создают конфликтные комиссии субъектов Российской Федерации (далее – комиссии) и организуют их деятельность.
Согласно пунктам 80, 84 и 89 Порядка апелляция подается в течение двух рабочих дней после официального дня объявления результатов ГИА по соответствующему учебному предмету.
Комиссия рассматривает апелляцию в течение четырех рабочих дней с момента ее поступления в данную комиссию.
Апеллянт и (или) его родители (законные представители) при желании присутствуют при рассмотрении апелляции.

+ развернуть

17.06.2018

Прохорова Татьяна Владимировна

Здравствуйте, мой сын подал на апелляцию по результатам ЕГЭ по профильной математике, нам назначили на 19 июня в Сыктывкаре. 20 июня сын сдает егэ по физике. Как нам быть, если дорога от \r\nСыктывкара до Печоры занимает 16 часов? На самолет не успеваем. Можем ли рассчитывать на перенос комиссии на другой день?

+ развернуть

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Татьяна Владимировна!
Рекомендуем Вам обратиться в Министерство образования, науки и молодежной политики Республики Коми к заместителю министра образования, науки и молодежной политики Республики Коми Якимовой Наталье Владимировне по тел. 8(8212) 257-011.

+ развернуть

16.06.2018

Лукьянова Надежда Валерьевна

Здравствуйте! Результаты ОГЭ по информатике и физике объявили 16 июня, когда сроки апелляции прошли. Что нам делать и куда обратиться?

+ развернуть

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Надежда Валерьевна!
По указанному вопросу рекомендуем Вам обратиться в Департамент образования Ивановской области к главному консультанту Малковой Любовь Юрьевне по тел. (4932) 41-49-80.

+ развернуть

16.06.2018

Подгорная Юлия Юрьевна

Добрый день, 04.06 мой сын сдавал ЕГЭ по химии, результат выложили сегодня(16.06) у нас возникли вопросы по выставленным баллам, когда можно увидеть скан второго листа? И сколько времени дается для подачи заявления на апеляцию?

+ развернуть

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Юлия Юрьевна!
В соответствии с пунктом 14 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205), (далее – Порядок) органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, (далее - ОИВ) создают конфликтные комиссии субъектов Российской Федерации (далее – комиссии) и организуют их деятельность.
Согласно пунктам 80, 84 и 89 Порядка апелляция подается в течение двух рабочих дней после официального дня объявления результатов ГИА по соответствующему учебному предмету.
Комиссия рассматривает апелляцию в течение четырех рабочих дней с момента ее поступления в данную комиссию.
Апеллянт и (или) его родители (законные представители) при желании присутствуют при рассмотрении апелляции.
По вопросу размещения скан-образов работы рекомендуем Вам обратиться в Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области к начальнику сектора итоговой аттестации обучающихся Департамента надзора и контроля за соблюдением законодательства в сфере образования Шарая Елене Григорьевне по тел. 8(812) 401-01-59.

+ развернуть

16.06.2018

Слюсаренко Наталия Евгеньевна

Добрый день.\r\n На данный момент я живу в Финляндии и учусь в школе при посольстве России. Возник вопрос по поводу публикации результатов ЕГЭ. Сегодня уже 16.06.2018, а результат Базовой математики до сих пор неизвестен ни мне, ни моим одноклассникам, также он не опубликован на сайте http://check.ege.edu.ru/. \r\nВсе с нетерпением ждут результатов, волнуются, т.к. крайний срок публикации уже прошел. Насколько мне известно, вся Россия уже знала свои результаты за несколько дней до 15 числа. Почему же мы, относящиеся к ОУ за пределами РФ, не можем их получить до сих пор.\r\nВопрос: К кому мне можно обратиться? И где я всё-таки могу узнать свой результат?\r\n\r\nС уважением, Слюсаренко Н.Е.

+ развернуть

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Наталия Евгеньевна!
Действительно, на сайте http://check.ege.edu.ru/ проводились технические работы. Вечером 18.06.2018 работы завершены и сайт работает.

+ развернуть

16.06.2018

Десятчикова Ольга Андреевна

Меня не устраивает,что егэ по обществознанию длиться 4 часа,прошу продлить его для следующих выпускников на 5 часов.

+ развернуть

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Ольга Андреевна!
Пунктом 2.3. Приказа Минобрнауки России от 10.11.2017 № 1099 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2018 году» (зарегистрирован Минюстом России 06.12.2017, регистрационный № 49128), установлена продолжительность проведения ЕГЭ по всем общеобразовательным предметам.
Время, установленное на выполнение заданий ЕГЭ по всем общеобразовательным предметам было определено на основе исследований и экспериментов как оптимальное, поскольку цель экзамена – дифференцировать выпускников по уровню освоения ими федерального государственного образовательного стандарта.
Документы, определяющие структуру и содержание контрольных измерительных материалов (далее – КИМ) ЕГЭ, а именно кодификаторы, спецификации и демонстрационные варианты КИМ ЕГЭ, ежегодно до 1 сентября размещаются на официальном сайте федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений» (далее – ФГБНУ «ФИПИ»).
В соответствии с Методическими рекомендациями по подготовке и проведению ЕГЭ в пунктах проведения экзаменов (приложение к письму Рособрнадзора от 27.12.2017 № 10-870) в 2018 году (далее – Методические рекомендации) аудиториях пункта проведения экзаменов должны быть подготовлены часы, находящиеся в поле зрения участников ЕГЭ, для дополнительного контроля продолжительности выполнения экзаменационной работы участниками ЕГЭ.
Согласно пункту 49 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205),
за 30 минут и за 5 минут до окончания экзамена организаторы сообщают обучающимся, выпускникам прошлых лет о скором завершении экзамена и напоминают о необходимости перенести ответы из черновиков и КИМ в экзаменационную работу.
Таким образом, полагаем, что увеличение продолжительности экзаменов по общеобразовательным предметам, в том числе по обществознанию, не целесообразно.

+ развернуть

16.06.2018

Смирнова Оксана

Мой сын писал ЕГЭ по обществознанию , в ссе , выбрал номер темы допустим 2 , а написал по теме 3 . Но в сочинении четко прослеживается тема 3 . Тему 2 указал ошибочно . Как данная ситуация , повлияет на общий бал ?

+ развернуть

22.06.2018

Эксперт ОП РФ

Проверка экзаменационных работ осуществляется в соответствии с критериями оценивания заданий с развернутым ответом, утвержденными Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.
В соответствии с п. 84 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА-11), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. № 1400 (далее – Порядок проведения ГИА-11) участники ГИА-11 имеют право подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами.
Апелляция о несогласии с выставленными баллами подается в течение двух рабочих дней после официального дня объявления результатов государственной итоговой аттестации по соответствующему учебному предмету.
Дополнительно сообщаем, на сайте Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений» (http://www.fipi.ru/ege-i-gve-11/demoversii-specifikacii-kodifikatory) можно ознакомиться с демоверсиями, спецификациями и кодификаторами по всем учебным предметам, в том числе по обществознанию.

+ развернуть

16.06.2018

Абдуллаева Светлана

При сдаче ЕГЭ по химии сделал тест и всю часть С, но переписать с черновика С часть не успел по техническим причинам .Очень обидно.У него заедал и потом окончательно сломался калькулятор. .Взял калькулятор у соседа,стал перепроверять результаты так как был не уверен что на сломанном калькуляторе правильно посчитал,времени \r\nне знал.Пока провозился с перепроверкой -обьявили что осталось 5 минут,За 5 минут он не успел перенести часть С с черновика,так как она самая объемная. Он сидел на 1 парте,попросил 2 минуты у организаторов пока собирают бланки у других.Но в ответ у него выхватил бланки и сказали подписать черновика, вселив надежду на то что черновики будут учитываться.За это время ребенок мог переписать оставшиеся задания..Первое что он сказал,когда вышел :скажи куда надо мама я все задания сделал и все знаю,пускай посмотрят черновики.Я понимаю что есть правила,но из всех правил всегда есть исключение.Почему у нас такое отношение к детям.Он 11 лет отлично учился.,усиленно готовился к химии.Это его любимый предмет.Ему нет 18 лет он считается ребенком .Почему мы не заботимся, ущемляем права ребенка,почему не предусмотрено дополнительное время в таких случаях.ЕГЭ должен показывать знания ребенка ,а не перечеркивать все его знания,накопленные за годы учебы.Это был первый экзамен .он даже понятия не имел что может не уложиться во время.Математику он решил раньше отведеного времени.А по химии 2 минуты решили исход 11 лет учебы.Вы считаете это правильным.Он до последнего надеялся что могут быть учтены его черновики.Через день в убитом состоянии он пошел на русский не отойдя от ситуации с химией.Вы сейчас напишите про порядок ,про правила.Значит надо что то менять.Тогда скажите почему в Перми 4 часа писали ЕГЭ по химии,якобы ошиблись,перепутали с другим предметом.А моему ребенку не дали 2 минут просто перенести готовые результаты пока собирают у тех ,кто сделал..И почему на 1 экзамен выделяют 4 часа ,а на другой не менее трудный и объемный -3.30.Почему в Европе ученик который успешно учился в гимназии без экзаменов поступает в вуз.Мы, взрослые,движимся не в правильном направлении. Об этом говорит трагическая смерть безвинной девочки в нашем городе после сдачи ЕГЭ. Я очень прошу Вас рассмотреть мое дело или указать мне что можно сделать, к кому написать,к кому обратиться.Я не верю что нельзя ничего сделать!Не оставайтесь, пожалуйста, бессердечными,бесчувственными к нашим детям.

+ развернуть

22.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Светлана!
Рекомендуем Вам обратиться в Министерство образования и науки Республики Дагестан к начальнику Управления развития общего образования Абрамовой Ларисе Нисимовне по тел. 8(8722)-67-84-71.

+ развернуть

15.06.2018

Голикова Татьяна Леонидовна

Вопрос: если выпускник не успел переписать начисто ответы на вопросы по обществознанию, как будет оцениваться ответ на черновике?

+ развернуть

18.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Татьяна Леонидовна!
Проведение единого государственного экзамена регулируется Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205) (далее – Порядок проведения ГИА-11).
На основании п.54 Порядка проведения ГИА-11 записи на черновиках и контрольных измерительных материалах не обрабатываются и не проверяются.

+ развернуть

15.06.2018

Сабуров Дмитрий Андреевич

Можно ли пересдать ЕГЭ по профильной математике с целью повышения балла?

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемый Дмитрий Андреевич!
В соответствии с пунктом 33 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утверждённого приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205),
(далее – Порядок) по решению председателя государственной экзаменационной комиссии (далее – ГЭК) повторно допускаются к сдаче экзаменов в текущем году по соответствующему учебному предмету в дополнительные сроки: обучающиеся, получившие на государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА) неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов; обучающиеся и выпускники прошлых лет, не явившиеся на экзамены по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально); обучающиеся и выпускники прошлых лет, не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально); обучающиеся и выпускники прошлых лет, которым конфликтная комиссия удовлетворила апелляцию о нарушении устанавливаемого порядка проведения ГИА; обучающиеся и выпускники прошлых лет, чьи результаты были аннулированы по решению председателя ГЭК в случае выявления фактов нарушений устанавливаемого порядка проведения ГИА, совершенных руководителем, организаторами в пункте проведения экзамена (далее – ППЭ), членами ГЭК, техническими специалистами по работе с программным обеспечением, оказывающими информационно-техническую помощь руководителю и организаторам ППЭ, руководителем организации, в помещениях которой организован ППЭ, или уполномоченным им лицом, сотрудниками, осуществляющими охрану правопорядка, и (или) сотрудники органов внутренних дел (полиции), медицинскими работниками или ассистентами, оказывающими необходимую техническую помощь или иными (в том числе неустановленными) лицами.
В соответствии с пунктом 75 Порядка обучающимся и выпускникам прошлых лет, получившим неудовлетворительный результат по учебным предметам по выбору, предоставляется право пройти ЕГЭ по соответствующим учебным предметам не ранее чем через год в сроки и формах, устанавливаемых Порядком. Участие в ЕГЭ по соответствующему учебному предмету по выбору , в том числе по русскому языку и математике, с целью улучшения, полученных ранее, удовлетворительных результатов возможно также в следующем году.
Для участия в ЕГЭ в 2019 году необходимо до 1 февраля 2019 года подать в места регистрации на сдачу ЕГЭ, определенные органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, заявление, в котором указываются выбранные учебные предметы.

+ развернуть

15.06.2018

Абдуллаева Светлана

При сдаче ЕГЭ по химии сделал тест и всю часть С, но переписать с черновика С часть не успел по техническим причинам .Очень обидно.У него заедал и потом окончательно сломался калькулятор. .Взял калькулятор у соседа,стал перепроверять результаты так как был не уверен что на сломанном калькуляторе правильно посчитал,времени \r\nне знал.Пока провозился с перепроверкой -обьявили что осталось 5 минут,За 5 минут он не успел перенести часть С с черновика,так как она самая объемная. Он сидел на 1 парте,попросил 2 минуты у организаторов пока собирают бланки у других.Но в ответ у него выхватил бланки и сказали подписать черновика, вселив надежду на то что черновики будут учитываться.За это время ребенок мог переписать оставшиеся задания..Первое что он сказал,когда вышел :скажи куда надо мама я все задания сделал и все знаю,пускай посмотрят черновики.Я понимаю что есть правила,но из всех правил всегда есть исключение.Почему у нас такое отношение к детям.Он 11 лет отлично учился.,усиленно готовился к химии.Это его любимый предмет.Ему нет 18 лет он считается ребенком .Почему мы не заботимся, ущемляем права ребенка,почему не предусмотрено дополнительное время в таких случаях.ЕГЭ должен показывать знания ребенка ,а не перечеркивать все его знания,накопленные за годы учебы.Это был первый экзамен .он даже понятия не имел что может не уложиться во время.Математику он решил раньше отведеного времени.А по химии 2 минуты решили исход 11 лет учебы.Вы считаете это правильным.Он до последнего надеялся что могут быть учтены его черновики.Через день в убитом состоянии он пошел на русский не отойдя от ситуации с химией.Вы сейчас напишите про порядок ,про правила.Значит надо что то менять.Тогда скажите почему в Перми 4 часа писали ЕГЭ по химии,якобы ошиблись,перепутали с другим предметом.А моему ребенку не дали 2 минут просто перенести готовые результаты пока собирают у тех ,кто сделал..И почему на 1 экзамен выделяют 4 часа ,а на другой не менее трудный и объемный -3.30.Почему в Европе ученик который успешно учился в гимназии без экзаменов поступает а Вуз.Мы, взрослые,движимся не в правильном направлении. Обэтом говорит трагическая смерть безвинной девочки в нашем городе после сдачи ЕГЭ. Я очень прошу Вас рассмотреть мое дело или указать мне что можно сделать, к кому написать,к кому обратиться.Я не верю что нельзя ничего сделать!Не оставайтесь, пожалуйста, бессердечными,бесчувственными к нашим детям.

+ развернуть

22.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Светлана!
Рекомендуем Вам обратиться в Министерство образования и науки Республики Дагестан к начальнику Управления развития общего образования Абрамовой Ларисе Нисимовне по тел. 8(8722)-67-84-71.

+ развернуть

15.06.2018

Уржанов Амгалан Мункоевич

Не согласен с результатами ЕГЭ математика профильный уровень

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемый Амгалан Мункоевич!
В соответствии с пунктом 14 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205), (далее – Порядок) органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, (далее - ОИВ) создают конфликтные комиссии субъектов Российской Федерации (далее – комиссии) и организуют их деятельность.
Согласно пунктам 80, 84 и 89 Порядка апелляция подается в течение двух рабочих дней после официального дня объявления результатов ГИА по соответствующему учебному предмету.
Комиссия рассматривает апелляцию в течение четырех рабочих дней с момента ее поступления в данную комиссию.
Апеллянт и (или) его родители (законные представители) при желании присутствуют при рассмотрении апелляции.

+ развернуть

15.06.2018

Шидловская София Александровна

Здравствуйте. Я хотела бы задать вам вопрос по поводу проверки бланков ответа №2. Дело в том,что 14 июня 2018 года на экзамене по обществознанию я попросила ещё два дополнительных бланка. Насколько я знаю, в бланк ответов №2 лист 2 должны были вписать штрих-код с дополнительного бланка,но вместо этого во все дополнительные бланки мне вписали штрих-код с бланка ответа №2 лист 1. На мой вопрос,организаторы ППЭ ответили,что так и нужно заполнять. Теперь я переживаю,будут ли проверяться эти бланки проверяющей комиссией или нет?

+ развернуть

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая София Александровна!
Факт нарушения в заполнении полей дополнительных бланков ответов № 2 (далее - ДБО № 2) подтвержден: вместо цифрового значения штрих-кода следующего ДБО № 2 ответственный организатор в аудитории внесла в соответствующие поля бланков штрих-код основного бланка ответов участницы ЕГЭ.
За ненадлежащее исполнение своих обязанностей при проведении ЕГЭ руководителю ППЭ № 178 и организатору в аудитории № 2, допустившему неверное внесение информации о ДБО № 2, вынесено дисциплинарное взыскание.
По информации, предоставленной ГБУ РО «Ростовский областной центр обработки информации в сфере образования», недостатки в комплектации экзаменационных работ по обществознанию во всех ППЭ региона устранены, все бланки ответов прошли обработку и направлены на проверку. В соответствии с п. 84 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее - ГИА), утвержденного приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400, участник ЕГЭ имеет право подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами в течение двух рабочих дней после официального дня объявления результатов ГИА по соответствующему учебному предмету.

+ развернуть

14.06.2018

Тимошенко Ирина Федоровна

Здравствуйте, я хотела спросить в предыдущем моем вопросе не про то, будут ли рассматривать черновики ,если не успел переписать сочинение, а про то, будут ли вообще оценивать хоть по каким-нибудь критериям недописанное сочинение (при объеме более 150 слов), или его даже рассматривать не будут , раз оно написано не до конца. А то нас пугают, что будет 0 баллов за сочинение, если нет вывода и одного аргумента.

+ развернуть

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Ирина Федоровна!
С критериями оценивания сочинения Вы можете ознакомится на сайте ФИПИ по следующей ссылке: http://fipi.ru/ege-i-gve-11/demoversii-specifikacii-kodifikatory.

+ развернуть

14.06.2018

Иванова дария георгиевна

Добрый день.Я сдавала математику как базовую,так профильную.Базовую я сдала на 4,профиль написала на 23 ББ,но порог 27.я хочу пересдать профильную математику в резервный день,но говорят ,что я не могу пересдать профиль. Вопрос почему,когда по базе оценка идет всего лишь в аттестат,а при поступления в вузы смотрят не на оценки ,а на баллы

+ развернуть

15.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Дария Георгиевна!
Пересдача одного из уровней ЕГЭ по математике возможна только в случаях:
выбора для сдачи только одного уровня ЕГЭ по математике и получения неудовлетворительного результата по данному уровню;
получения неудовлетворительных результатов по обоим уровням.
Если обучающийся выбрал для сдачи оба уровня ЕГЭ по математике и получил неудовлетворительный результат по одному из выбранных уровней, то он не допускается к повторной сдаче ЕГЭ по учебному предмету «Математика» в текущем году, так как имеет удовлетворительный результат по данному предмету.
Одновременно сообщаем, что в адрес органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, Рособрнадзором были даны соответствующие разъяснения (письмо Рособрнадзора от 24.01.2018 № 10-34).

+ развернуть

14.06.2018

Дульцева Анна Валериевна

Здравствуйте, подскажите какова вероятность, что баллы повысят после того, как подадим на апелляцию баллов ЕГЭ?

+ развернуть

14.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Анна Валериевна!
Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утверждённому приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205), (далее – Порядок) до заседания конфликтной комиссии по рассмотрению апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия устанавливает правильность оценивания экзаменационной работы обучающегося, подавшего апелляцию. Для этого к рассмотрению апелляции привлекаются эксперты по соответствующему учебному предмету, ранее не проверявшие данную экзаменационную работу. Привлеченные эксперты во время рассмотрения апелляции в присутствии апеллянта и (или) его родителей (законных представителей) дают им соответствующие разъяснения (при необходимости). В соответствии с Порядком конфликтная комиссия принимает и рассматривает апелляции о несогласии с выставленными баллами, по результатам принимает решение об удовлетворении или отклонении апелляции обучающегося. При этом в случае удовлетворения апелляции количество ранее выставленных баллов может измениться как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения количества баллов.

+ развернуть

14.06.2018

Печеркина Надежда Николаевна

Сегодня детей из 52 школы г. Новосибирска сначала отправили на экзамен (обществоведение) во 2 школу г. Новосибирска, а затем, когда до экзамена оставалось меньше часа, выяснилось, что ППЭ совершенно в другой школе (СОШ № 16) и дети под проливным дождем вынуждены были добираться к месту проведения экзаменов. На мой взгляд это недопустимая ошибка ответственных за организацию ЕГЭ и может пагубно сказаться на результатах, поскольку дети испытали стресс.

+ развернуть

15.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Надежда Николаевна!
Все обучающиеся МБОУ г. Новосибирска СОШ № 52 для участия в ЕГЭ по обществознанию (18 человек) в соответствии со сведениями, внесенными в РИС ГИА-11, и автоматизированной рассадкой были назначены в ППЭ 431 (МБОУ г. Новосибирска СОШ № 16). Этот же ППЭ был указан и в выданных участникам уведомлениях. Но, согласно объяснительной заместителя директора по УВР МБОУ СОШ №52 Ильченко Л.А., при подготовке приказа о сопровождении выпускников из школы в ППЭ была допущена ошибка. В приказе вместо ППЭ 431 был указан ППЭ 433 (МБОУ г. Новосибирска СОШ № 2). В соответствии с приказом сопровождавшая выпускников Баланина Т.А, учитель английского языка МБОУ СОШ № 52, сопроводила обучающихся в ППЭ 433. Участники и сопровождающая прибыли в ППЭ 433 в 8.55. При сверке списков участников было обнаружено, что выпускников МБОУ СОШ № 52 среди них нет. После выяснения обстоятельств дети были направлены в ППЭ 431, расстояние до которого составляет 2 км. В ППЭ 431 обучающиеся прибыли в 9.35, прошли контроль при входе в ППЭ и приступили к экзамену в установленное время.
С заместителя директора по УВР МБОУ СОШ № 52 Ильченко Л.А., сопровождающей Баланиной Т.А. взяты объяснительные, проводится служебное расследование.

+ развернуть

14.06.2018

Пахомова Ольга Николаевна

При выполнении первого задания ребенок внёс изменения в часть исправлений , но не в первую , а во вторую клеточку ( по совету организатора аудитории) , так как ребёнок сомневался . Ответ не засчитали . Кто виноват?

+ развернуть

18.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Ольга Николаевна!
По факту Вашего обращения сообщаем, что при заполнении поля отмены задания № 8 по математике профильного уровня изменения Вашей дочерью Пахомовой Татьяной Сергеевной внесены корректно. Организаторы в аудитории правильно указали, куда следует внести изменения. Задание не оценено, так как указан неправильный ответ.
По всем интересующим Вас вопросам, связанным с единым государственным экзаменом, можете обращаться по телефонам «горячей линии», работающей в Мурманской области: (8152) 44-56-37, (8152) 400-755.

+ развернуть

13.06.2018

Щелкунова Елена Алексанлровна

08 июня 2018 года к 15:20 моему ребенку была назначена апелляция о несогласии с выставленными баллами по результатам ГИА-9 по немецкому языку. В указанное нам время мы прибыли на рассмотрение апелляции. Прождав более полутора часов, нас пригласили в кабинет. Попросили предъявить паспорта. Так как у нас с ребенком разные фамилии, меня не допустили на рассмотрение апелляции. Свидетельство о рождении с собой я не имела, ожидать свидетельство о рождении комиссия не стала и попросила меня покинуть кабинет, несмотря на то что мы ожидали эксперта более полутора часа. Апелляция проходила с использованием системы ВКС, о которой мы даже и не подозревали и ребенок не был к этому готов. Комиссия состояла из связующего, которая находилась с моим ребенком в кабинете и одним экспертом, фамилию которого ни мой ребенок, ни связующий нас член комиссии даже не запомнил. В уведомлении по итогам апелляции фамилия эксперта тоже не указана. Апелляцию мы подали на устную часть, телефонный опрос (2 задание) и монолог (3 задание). Именно в этих заданиях как сказал эксперт-апелляции мы потеряли баллы. Для эксперта в телефонном опросе ответ на вопрос оказался не сложным, т.е ребенок должен был построить сложное предложение, а монолог незаконченным и апелляцию отклонил, не добавив даже один балл которого нам не хватало до пятерки. Так как ребенок был растерян от долгого ожидания, мы приехали за 40 минут и ожидали эксперта полтора часа, и отсутствия мамы, на которую рассчитывал, он не смог убедить эксперта в своей правоте. \r\nМы еще раз изучили всю устную часть за которые у моего ребенка были сняты баллы с ребенком, учителем немецкого языка и экспертом нашей школы, и только после этого подали апелляцию. Эксперт нашей школы не увидел в этих заданиях ошибки. Ответ на вопрос в телефонном опросе был развернутым предложением, а монолог с заключительной фразой. Ребенок готовился к экзаменам на сайте ФИПИ, и по учебнику ФИПИ. Ни на сайте, ни в учебнике нет образца в какой форме надо отвечать на вопрос и как закончить монолог. \r\nЯ сразу позвонила на горячую линию РЦОИ, где мне не дали ответа куда обратиться за помочь в этой ситуации.\r\nМы не согласны с решением комиссии по апелляции, в составе одного эксперта.\r\n

+ развернуть

18.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Елена Александровна!
Проведение основного государственного экзамена регулируется Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (далее ГИА-9), утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 декабря 2013 г. № 1394 (далее – Порядок проведения ГИА-9).
Конфликтная комиссия при проведении ГИА-9 города Москвы 8 июня 2018 года рассмотрела апелляцию обучающейся 9 класса Красниковой М.В. о несогласии с выставленными баллами по учебному предмету «иностранный язык» (далее – апелляция). Экзаменационная работа была проверена двумя ведущими экспертами в соответствии с критериями оценивания с развернутым ответом. По проверенной экзаменационной работе было составлено экспертное заключение. Конфликтной комиссией было принято решение об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов.

+ развернуть

13.06.2018

Давыдов Алсу Шамилевна

Здравствуйте, я хочу пожаловаться на сопровождающих учителей которые сопровождали нас в туалет. Я писала огэ 9 июня в 59 школе 2018 года, на Комсомольском поселке в ходе проведения огэ я решила выйти в туалет после чего меня проводили я зашла в туалет и там не оказалось света я спросила почему нет света? куратор начала на меня кричать и говорить то что если у меня будут какие-то шпаргалки меня выгонит и Света она мне не включит потому что мы списывает, Хотя я зашла просто в туалет в ходе чего я зашла в кабинку и она не разрешила мне закрыть дверку,она начала говорить не Закрывай дверь я не включу свет стояла и угрожала повышала на меня тон, после этого я расплакалась и вернулась в аудиторию, написала экзамен и ушла. Я бы хотела подать жалобу на сотрудников проведению огэ за то что выключили в туалете свет не разрешали закрыть кабинку кричали на меня сильно из-за этого я очень перенервничала и возможно это как-то отразится на моём результате по обществознанию пожалуйста примите меры!!!!!!!

+ развернуть

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Алсу Шамилевна!
ППЭ № 556 располагался на 2 (15, 16 аудитории) и 3 (1-14 аудитории) этажах. Туалет для мальчиков находится на 2 этаже, для девочек - на 3 этаже. За каждой аудиторией был закреплен организатор вне аудитории для сопровождения обучающихся в туалет, медицинский кабинет и т.д. Организаторы вне аудитории своевременно сопровождали детей до входа в туалет и обратно до аудитории. Взрослые, включая присутствующих уполномоченных представителей ГЭК, общественных наблюдателей, организаторов, вместе с ребенком внутри помещения не находились. В туалетах находятся окна, свет из которых освещает помещение. Так же помещение освещалось искусственным светом. В туалете находятся три индивидуальные кабинки, оборудованные дверьми без механизма, блокирующего двери, не доходящие до потолка (что соответствует санитарным правилам и нормам). Двери находятся в рабочем состоянии.
Во время инструктажа в день проведения экзамена организаторы дополнительно проинструктированы о необходимо создания благоприятного психологического климата для участников экзамена, о недопустимости отказов посещения туалетов, посещения медицинского кабинета, нарушения питьевого режима и др.
Обращений к руководителю ППЭ, уполномоченным представителям ГЭК, общественным наблюдателям по поводу нарушения порядка проведения экзаменов не зафиксировано. Фактов грубого обращения с участниками экзамена, присутствие в туалетах организаторов и других лиц не установлено.
Экзамен прошел в спокойной, рабочей обстановке, без нарушений.

+ развернуть

13.06.2018

Давыдов Алсу Шамилевна

Здравствуйте, я хочу пожаловаться на сопровождающих учителей которые сопровождали нас в туалет. Я писала огэ 9 июня в 59 школе 2018 года, на Комсомольском поселке в ходе проведения огэ я решила выйти в туалет после чего меня проводили я зашла в туалет и там не оказалось света я спросила почему нет света? куратор начала на меня кричать и говорить то что если у меня будут какие-то шпаргалки меня выгонит и Света она мне не включит потому что мы списывает, Хотя я зашла просто в туалет в ходе чего я зашла в кабинку и она не разрешила мне закрыть дверку,она начала говорить не Закрывай дверь я не включу свет стояла и угрожала повышала на меня тон, после этого я расплакалась и вернулась в аудиторию, написала экзамен и ушла. Я бы хотела подать жалобу на сотрудников проведению огэ за то что выключили в туалете свет не разрешали закрыть кабинку кричали на меня сильно из-за этого я очень перенервничала и возможно это как-то отразится на моём результате по обществознанию пожалуйста примите меры!!!!!!!

+ развернуть

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Алсу Шамилевна!
ППЭ № 556 располагался на 2 (15, 16 аудитории) и 3 (1-14 аудитории) этажах. Туалет для мальчиков находится на 2 этаже, для девочек - на 3 этаже. За каждой аудиторией был закреплен организатор вне аудитории для сопровождения обучающихся в туалет, медицинский кабинет и т.д. Организаторы вне аудитории своевременно сопровождали детей до входа в туалет и обратно до аудитории. Взрослые, включая присутствующих уполномоченных представителей ГЭК, общественных наблюдателей, организаторов, вместе с ребенком внутри помещения не находились. В туалетах находятся окна, свет из которых освещает помещение. Так же помещение освещалось искусственным светом. В туалете находятся три индивидуальные кабинки, оборудованные дверьми без механизма, блокирующего двери, не доходящие до потолка (что соответствует санитарным правилам и нормам). Двери находятся в рабочем состоянии.
Во время инструктажа в день проведения экзамена организаторы дополнительно проинструктированы о необходимо создания благоприятного психологического климата для участников экзамена, о недопустимости отказов посещения туалетов, посещения медицинского кабинета, нарушения питьевого режима и др.
Обращений к руководителю ППЭ, уполномоченным представителям ГЭК, общественным наблюдателям по поводу нарушения порядка проведения экзаменов не зафиксировано. Фактов грубого обращения с участниками экзамена, присутствие в туалетах организаторов и других лиц не установлено.
Экзамен прошел в спокойной, рабочей обстановке, без нарушений.

+ развернуть

13.06.2018

Error404

Возможно ли пересдать ввборочный предмет в этом году ,если за день до егэ попал в аварию ? И принимал таблетки на самом егэ?

+ развернуть

14.06.2018

Эксперт ОП РФ

В соответствии с пунктом 33 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утверждённого приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205),
(далее – Порядок) по решению председателя государственной экзаменационной комиссии (далее – ГЭК) повторно допускаются к сдаче экзаменов в текущем году по соответствующему учебному предмету в дополнительные сроки: обучающиеся, получившие на государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА) неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов; обучающиеся и выпускники прошлых лет, не явившиеся на экзамены по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально); обучающиеся и выпускники прошлых лет, не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально); обучающиеся и выпускники прошлых лет, которым конфликтная комиссия удовлетворила апелляцию о нарушении устанавливаемого порядка проведения ГИА; обучающиеся и выпускники прошлых лет, чьи результаты были аннулированы по решению председателя ГЭК в случае выявления фактов нарушений устанавливаемого порядка проведения ГИА, совершенных руководителем, организаторами в пункте проведения экзамена (далее – ППЭ), членами ГЭК, техническими специалистами по работе с программным обеспечением, оказывающими информационно-техническую помощь руководителю и организаторам ППЭ, руководителем организации, в помещениях которой организован ППЭ, или уполномоченным им лицом, сотрудниками, осуществляющими охрану правопорядка, и (или) сотрудники органов внутренних дел (полиции), медицинскими работниками или ассистентами, оказывающими необходимую техническую помощь или иными (в том числе неустановленными) лицами.

+ развернуть

13.06.2018

Масленникова Анастасия Юрьевна

Моя дочь ученица 11 класса ЦО1679 Павлова Полина Игоревна 09.06.2018г. сдавала экзамен по английскому языку- устная часть, в школе 185 САО по адресу ул. Михалковская д.3. Экзамен небыл сдан в связи с плохой организацией и не проверкой состояния технических средств. Моя дочь приступила к экзамену первая и была вынуждена досрочно закончить экзамен, т.к. не записалось ни одного слова из ее речи! При неоднократном обращении к наблюдателям, о том, что есть неисправность, ни кто не смог дать вразумительного ответа. Перездать экзамен в этот же день ей так же не позволили. В результате составлен акт о техническом сбое и рекомендовано сдать экзамен повторно в резервный день 29 июня. Ребенок получил колоссальный психологический стресс! \r\nПрошу разобраться в ситуации и принять меры! Почему в результате халатного отношения к проведению экзамена, моя дочь вынуждена сдавать экзамен повторно да еще в такие поздние сроки, повторно подвергая себя стрессу,причем результат будет только 12 июля, что не дает возможности полность оценить результаты сдачи егэ своевременно, в общеустановленные сроки, что приводит к риску не своевременной подаче документов в приоритеный ВУЗ.\r\nПрошу рассмотреть данное обращение и информировать о принятом решении!\r\n\r\nС уважением,\r\nМасленникова Анасиасия\r\n

+ развернуть

15.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Анастасия Юрьевна!
Экзамен по английскому языку (раздел «Говорение») проводился 09.06.2018 г. в пункте проведения экзамена (далее – ППЭ) № 1438 на базе Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы «Школа № 185 имени Героя Советского Союза, Героя Социалистического Труда В.С. Гризодубовой» в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. № 1400 (далее – Порядок проведения ГИА-11) и методическими рекомендациями по организации и проведению ЕГЭ в ППЭ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (далее - методические рекомендации) от 27.12.2017 № 10-870 (в редакции от 26.04.2018 № 10-268).
Техническая подготовка и контроль технической готовности в ППЭ был проведен в установленные сроки. Все аудитории в ППЭ оборудованы станциями записи устных ответов в соответствии с требованиями Методических рекомендаций, в том числе и к гарнитурам для прослушивания и записи устных ответов участников.
Акт о досрочном завершении экзамена Вашей дочерью, Павловой Полиной Игоревной, по причине технического сбоя был составлен в ППЭ № 1438 в соответствии с Порядком проведения ГИА-11.
На основании п. 28 Порядка проведения ГИА-11 предусмотрены дополнительные сроки проведения ГИА-11 для лиц, повторно допущенных в текущем году к сдаче экзаменов по соответствующим учебным предметам, в том числе, досрочно завершивших экзамен по уважительным причинам.
Расписание проведения экзаменов ГИА-11 в 2018 г. утверждено приказом Министерства образования и науки России от 10 ноября 2017 г. № 1099.
В соответствии с расписанием, Ваша дочь Павлова П.И., повторно допущена к экзамену по иностранному языку (раздел «Говорение») 29 июня 2018 года.

+ развернуть

13.06.2018

Тимошенко Ирина Федоровна

Здравствуйте, скажите, пожалуйста, будет ли оцениваться сочинение по егэ, если дочь не успела его переписать до конца, остановившись лишь на втором аргументе (при объеме написанного сочинения более 150 слов)

+ развернуть

14.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Ирина Федоровна!
Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205), (далее – Порядок) до заседания конфликтной комиссии по рассмотрению апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия устанавливает правильность оценивания экзаменационной работы обучающегося, подавшего апелляцию. Для этого к рассмотрению апелляции привлекаются эксперты по соответствующему учебному предмету, ранее не проверявшие данную экзаменационную работу. Привлеченные эксперты во время рассмотрения апелляции в присутствии апеллянта и (или) его родителей (законных представителей) дают им соответствующие разъяснения (при необходимости). Согласно Порядку конфликтная комиссия принимает и рассматривает апелляции о несогласии с выставленными баллами, по результатам принимает решение об удовлетворении или отклонении апелляции обучающегося. При этом в случае удовлетворения апелляции количество ранее выставленных баллов может измениться как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения количества баллов.
Привлеченные эксперты предметной комиссии устанавливают правильность оценивания экзаменационной работы и дают письменное заключение о правильности оценивания экзаменационной работы апеллянта или о необходимости изменения баллов за выполнение задания с развернутым и (или) устным ответом с обязательным указанием на конкретный критерий оценивания, которому соответствует выставляемый ими балл.
Дополнительно сообщаем, что на заседании конфликтной комиссии устанавливается именно правильность оценивания ответов экзаменационной работы обучающегося, оформленных на бланках. Устные комментарии и пояснения апеллянта не учитываются. Таким образом, оцениваться будут только те аргуметы, которые написаны в бланке ответов. Записи на черновиках и КИМ не учитываются.

+ развернуть

13.06.2018

Пожарская Елена Владимировна

Добрый день! пишу повторно свой вопрос (предыдущий был от 10.06.2018): 29.05.2018 моя дочь сдавала ОГЭ по русскому языку в школе № 57 г.Ульяновска (обучается девочка в МАОУ ФМЛ №38 г.Ульяновска). Так как ребенок является инвалидом по зрению, то мы, после написания пробников в феврале (материалы с заданиями были очень мелкие) просили предоставить материалы на ОГЭ в укрупненном размере. Во время проведения ОГЭ ребенка со слабым зрением распределили на последнюю парту в аудитории ППЭ, пакет заданий (увеличенный) и бланков для ответов (стандартный) приносили в аудиторию уже распечатанный, задержали начало экзамена на 30 минут. При инструктаже перед экзаменом моя дочь не видела, что было написано на доске и ей, по просьбе, продиктовали, то что было написано на доске. В итоге, в опубликованных результатах ОГЭ по русскому языку вся тестовая часть была не защитана, при отлично написанном изложении и сочинении. Предполагаем, что была путаница с вариантами заданий и бланков ответов в предоставленном пакете. Ребенок мог не увидеть разницы в номерах вариантов, так как сверяла код работы в заявлении о регистрации и бланке для ответов (как сказано в заявлении о регистрации на ОГЭ). Можем ли мы подать апелляцию в данной ситуации? Спасибо.

+ развернуть

15.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Елена Владимировна!
В ответ на Ваш запрос сообщаем следующее.
Анализ региональной информационной системы сопровождения государственной итоговой аттестации (далее – РИС ГИА) свидетельствует об отсутствии в РИС ГИА участника ОГЭ с фамилией Пожарская. Единственный участник ОГЭ имеющий статус "участник с ОВЗ" пункта проведения экзамена на базе МБОУ "Средняя школа №57" г.Ульяновска, сдававшая ОГЭ по русскому языку 29.05.2018, имеет результат "5".

+ развернуть

12.06.2018

Бондаренко Ирина Всеволодовна

При каких вариантах возможно переписать экзамен по дополнительному предмету (информатика) в этом году, если прошёл минимальный порог?\r\n

+ развернуть

13.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Ирина Всеволодовна!
Проведение ЕГЭ регулируется Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденным приказом Минобрнауки России №1400 от 26.12.2013 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный №31205) (далее – Порядок).
Согласно пункту 75 Порядка обучающимся и выпускникам прошлых лет, получившим неудовлетворительный результат по учебным предметам по выбору, предоставляется право пройти ГИА по соответствующим учебным предметам не ранее чем через год в сроки и формах, устанавливаемых настоящим Порядком.

+ развернуть

12.06.2018

Бондаренко

28.05 сын сдавал экзамен по информатике, в первой части задания при переписывании с черновика ошибся строчкой, в результате чего все ответы «поползли», общий балл оказался низким (выше минимума). В черновиках, которые он сдавал, все ответы указаны верно. Возможна ли апелляция или пересдача?

+ развернуть

13.06.2018

Эксперт ОП РФ

Проведение единого государственного экзамена регулируется Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденным приказом Минобрнауки России № 1400 от 26.12.2013 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205) (далее – Порядок).
В соответствии п.77 Порядка конфликтная комиссия не рассматривает апелляции по вопросам содержания и структуры заданий по учебным предметам, а также по вопросам, связанным с оцениванием результатов выполнения заданий экзаменационной работы с кратким ответом, нарушением обучающимся требований настоящего Порядка и неправильным оформлением экзаменационной работы.
На основании п.54 Порядка записи на черновиках и контрольных измерительных материалах не обрабатываются и не проверяются.
Согласно п.75 Порядка обучающимся, получившим неудовлетворительный результат по учебным предметам по выбору, предоставляется право пройти ГИА по соответствующим учебным предметам не ранее чем через год в сроки и формах, устанавливаемых настоящим Порядком.

+ развернуть

12.06.2018

Беляева Оксана Робертовна

ОГЭ по русскому языку был 29 МАЯ. Сегодня 12 ИЮНЯ, а результатов нет. В Челябинской области результат по паспорту был известен еще 9 июня. Почему так несправедливо? А Курганской области точно так же сдали экзамен. Неужели нельзя сделать возможности узнать результаты едиными? Ведь правила проведения одинаковы по всей стране.

+ развернуть

14.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Оксана Робертовна!
В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.12.2013 № 1394 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 331260), обработка и проверка экзаменационных работ занимает не более десяти рабочих дней. Утверждение результатов ГИА осуществляется в течение одного рабочего дня с момента получения результатов проверки экзаменационных работ. Ознакомление обучающихся с утвержденными государственной экзаменационной комиссией (далее - ГЭК) результатами ГИА по учебному предмету осуществляется в течение одного рабочего дня со дня их передачи в образовательные организации.
Для получения информации об утверждении результатов в ГЭК рекомендуем Вас обратиться в Департамент образования и науки Курганской области к заместителю директора - начальнику отдела оценки качества образования Иликпаевой Татьяне Петровне по тел. 8(3522) 25-48-24.

+ развернуть

12.06.2018

Пожарская Елена Владимировна

К ранее высланной заявке от 10.06.2018 г. Уточняю номер школы, в которой сдавались ОГЭ так как ранее указала школу (МАОУ ФМЛ №38) в которой обучается моя дочь А школа,в которой проводились экзамены — школа №57 г. Ульяновска. Спасибо.

+ развернуть

15.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Елена Владимировна!
В ответ на Ваш запрос сообщаем следующее.
Анализ региональной информационной системы сопровождения государственной итоговой аттестации (далее – РИС ГИА) свидетельствует об отсутствии в РИС ГИА участника ОГЭ с фамилией Пожарская. Единственный участник ОГЭ имеющий статус "участник с ОВЗ" пункта проведения экзамена на базе МБОУ "Средняя школа №57" г.Ульяновска, сдававшая ОГЭ по русскому языку 29.05.2018, имеет результат "5".

+ развернуть

12.06.2018

Яковлева Людмила Александровна

Добрый день! При проверке результатов ЕГЭ по информатике обнаружили что неверно обработан ответ на вопрос N1. В бланке у дочери стоит цифра, четкая и на нужном месте, как и требуется по заданию, а в бланке проверки данное поле показано пустым и результат 0 баллов. При этом в положении о ЕГЭ почему-то говорится о том, что не рассматриваются апелляции к первой части. Конечно, мы все равно подаем на апелляцию, т.к. явно имел место технический сбой, либо недобросовестная работа проверяющих. Прошу дать пояснения по данному вопросу, как поступать в таких случаях, будет ли удовлетворена наша апелляция?

+ развернуть

18.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Людмила Александровна!
По факту жалобы Яковлевой Людмилы Александровны, законного представителя Яковлевой Алисы Олеговны, выпускницы МОБУ «Якутский городской лицей» ГО «Город Якутск», по поводу обработки ответа на вопрос №1 в бланке №1 экзаменационной работы участника ЕГЭ по информатике и ИКТ сообщаем следующее:
Участник единого государственного экзамена Яковлева Алиса Олеговна 12 июня 2018 года в 8.00. часов заняла электронную очередь на рассмотрение апелляции. Заявление на рассмотрение апелляции от участника из образовательной организации поступило в РЦОИ 13 июня в 9 часов 36 минут. Отмечаем, что ни на каком из указанных этапов участник преград не встретил. Рассмотрение апелляции состоялось 15 июня 2018 года в 10.00. часов. Конфликтная комиссия, утвержденная Приказом Минобрнауки РС (Я) «О составе предметных и конфликтных комиссий основного этапа государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» № 01-10/570 от 11 апреля 2018 года», приняла решение об удовлетворении апелляции в связи с наличием технической ошибки.
Законный представитель участника Яковлева Людмила Александровна по факту обнаружения технической ошибки, не обращалась ни в образовательную организацию, ни в РЦОИ, ни в Министерство образования и науки Республики Саха (Якутии).
Следовательно, констатируем, что заявка на апелляцию от участника была принята в утвержденные регламентом сроки согласно приказу Минобрнауки РС (Я) «Об утверждении сроков, мест, порядка подачи и рассмотрения апелляций в 2018 году» № 01-09/213 от 12 февраля 2018 года, заявление участника рассмотрено по графику согласно Приказу Минобрнауки РС (Я) «О графике работы членов предметной и конфликтной комиссий в основной период проведения ГИА по образовательным программам среднего общего образования в 2018 году» № 01-10/791 от 21 мая 2018 г., а именно 15 июня т 2018 года в 10.00.
К работе конфликтной комиссии со стороны апеллянта претензий не имеется.

+ развернуть

11.06.2018

панкратова виктория валериевна

Добрый день! Мой ребенок сдавал ЕГЭ по информатике 28 мая в МОУ школа № 6 городской округ Люберцы. Заходим постоянно на сайт РЦОИ Московской области, но результатов до сих пор нет.....Когда же будут результаты?Уже 2 недели прошло!

+ развернуть

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Виктория Валериевна!
Рекомендуем Вам обратиться в Министерство образования Московской области к заведующей отделом итоговой аттестации и качества образования Обросковой Елене Николаевне по тел. 8(498) 602-10-96.

+ развернуть

11.06.2018

Алиева Диана

Извините за то ,что побеспокоила,я узнала ответ на свой вопрос,отменяю заявку.

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Дина!
Благодарим Вас за вопрос.

11.06.2018

Алиева Диана

Здраствуйте,могу ли я пересдать в резервный день историю ,если получу низкий балл,не смогла в конце правильно переписать ответы с черновика из за сильного волнения.Буду благодарна за ответ.

+ развернуть

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Диана!
Согласно пункту 49 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205),
(далее – Порядок) за 30 минут и за 5 минут до окончания экзамена организаторы сообщают обучающимся, выпускникам прошлых лет о скором завершении экзамена и напоминают о необходимости перенести ответы из черновиков и КИМ в экзаменационную работу. Также до начала экзамена организаторы информируют участников экзамена о том, что записи на контрольных измерительных материалах и черновиках не обрабатываются и не проверяются.
На основании Пункта 33 Порядка по решению председателя ГЭК повторно допускаются к сдаче экзаменов в текущем году по соответствующему учебному предмету в дополнительные сроки: обучающиеся, получившие на государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА) неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов; обучающиеся и выпускники прошлых лет, не явившиеся на экзамены по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально); обучающиеся и выпускники прошлых лет, не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально); обучающиеся и выпускники прошлых лет, которым конфликтная комиссия удовлетворила апелляцию о нарушении устанавливаемого порядка проведения ГИА; обучающиеся и выпускники прошлых лет, чьи результаты были аннулированы по решению председателя ГЭК в случае выявления фактов нарушений устанавливаемого порядка проведения ГИА, совершенных руководителем, организаторами в пункте проведения экзамена (далее – ППЭ), членами ГЭК, техническими специалистами по работе с программным обеспечением, оказывающими информационно-техническую помощь руководителю и организаторам ППЭ, руководителем организации, в помещениях которой организован ППЭ, или уполномоченным им лицом, сотрудниками, осуществляющими охрану правопорядка, и (или) сотрудники органов внутренних дел (полиции), медицинскими работниками или ассистентами, оказывающими необходимую техническую помощь или иными (в том числе неустановленными) лицами.
В данном перечне отсутствуют участники ГИА, которые не успели переписать ответы с черновика из-за сильного волнения.

+ развернуть

10.06.2018

Губайдуллин Сабир Гайсарович

Могу ли я подать аппеляцию после опубликования результатов егэ, из-за того, что организаторы в пункте проведения до выдачи Кимов на руки мешали мне подготовиться/ сосредоточиться? \r\n1) Мне сказали, что мой шоколад не соответствует стандарту (какой-то не такой)\r\n2) У меня линейка не белая и не прозрачная.( хотя она прозрачная)\r\n3) До начала экзамена было около часа времени, я прилег нв парту, но меня заставили сесть, говоря, что аудитория наблюдается членами ГЭК\r\n4) В помещении стало жарко, я снял пиджак и повесил на стульчик, но мне сказали, чтобы я его надел или отдал организаторам....\r\n5) Я зашел со стаканчиком воды, но меня заставили ее вылить, говоря, что нельзя.\r\n\r\nНекоторые вышеуказанные деяния я повторил на следующем экзамене, с целью проверить а правда ли? Но, к удивлению, такого не случилось, никто ничего не сказал!!!\r\n\r\nКак мне быть?

+ развернуть

14.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемый Сабир Гайсарович!
Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205), (далее – Порядок) установлено, что до начала экзамена организаторы проводят инструктаж обучающихся, в том числе информируют о порядке проведения экзамена, правилах оформления экзаменационной работы, продолжительности экзамена, порядке подачи апелляций о нарушении установленного порядка проведения ГИА и о несогласии с выставленными баллами, о случаях удаления с экзамена, а также о времени и месте ознакомления с результатами ГИА.
Согласно пунктам 81-82 Порядка апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА обучающийся подает в день проведения экзамена по соответствующему учебному предмету члену государственной экзаменационной комиссии (далее - ГЭК), не покидая пункта проведения экзамена (далее - ППЭ). Подача апелляции до выхода из ППЭ необходима в целях обеспечения проверки изложенных в апелляции сведений о нарушении порядка проведения ГИА. Членами ГЭК организуется проведение проверки при участии организаторов, не задействованных в аудитории, в которой сдавал экзамен обучающийся, технических специалистов и ассистентов, общественных наблюдателей, сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, и медицинских работников. Результаты проверки оформляются в форме заключения. Апелляция и заключение о результатах проверки в тот же день передаются членами ГЭК в конфликтную комиссию.

+ развернуть

10.06.2018

Махачев Тимур Алавдинович

Я выпускник и при сдаче егэ по информатике допустил ошибку. Я неправильно заполнил дополнительные бланки второй части номер два и вписал в них точно такой же номер, как и на первом бланке для второй части. Что будет с моей работой?

+ развернуть

15.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемый Тимур Алавдинович!
Дополнительный бланк ответов Вашей работы по информатике и ИКТ связан с основным бланком при проведении верификации и обработки экзаменационного материала.

+ развернуть

10.06.2018

Пожарская Елена

Моя дочь только после ознакомления с результатами ОГЭ по русскому языку, проведённому 29.05.2018 г. Сообщила о том, что во время проведения экзамена пакет заданий и бланков для ответов распечатывались не в аудитории, где проводился экзамен (пакет с документами уже готовый приносили в аудиторию), а так же о задержке начала экзамена на 30 минут. Пакет, выданный моей дочери (бланки с заданиями в увеличенном размере (дочь инвалидности по зрению) и бланки для ответов предположительно оказались разных вариантов, что не было замечено ребёнком во время экзамена. Является ли данная ситуация основанием для подачи апелляции?

+ развернуть

15.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Елена Владимировна!
В ответ на Ваш запрос сообщаем следующее.
Анализ региональной информационной системы сопровождения государственной итоговой аттестации (далее – РИС ГИА) свидетельствует об отсутствии в РИС ГИА участника ОГЭ с фамилией Пожарская. Единственный участник ОГЭ имеющий статус "участник с ОВЗ" пункта проведения экзамена на базе МБОУ "Средняя школа №57" г.Ульяновска, сдававшая ОГЭ по русскому языку 29.05.2018, имеет результат "5".

+ развернуть

09.06.2018

Хисматуллина Альмира Ваясовна

Сегодня дочь сдавала устный по английскому. Во время сдачи на компьютере появилось какое то окошко, нажать убрать она побоялась. Позвала организаторов, которая к ней подошла побежала позвать другую. Время то шла. Задание которому давалось 1.5 минуты. А главное у ребенка уже паника началась. Кто в данном случае виноват? Ребенок очень переживает, что из за такой ерунды так получилось и она потеряла баллы? Ведь судьба у детей решается. Почему не предусмотрено в таких случаях повторная сдача? За нормальный режим компьютера ребенок ответственности не несет.

+ развернуть

14.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Альмира Ваясовна!
Экзамен по английскому языку (раздел «Говорение») проводился 9 июня 2018 года в ППЭ №5804 на базе МБОУ «Школа №89» Ново-Савиновского района г. Казани. Экзамен организован в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования и инструкциями, утвержденными приказом Министерства образования и науки Республики Татарстан от 13.02.2018 №293/18 «Об утверждении инструкций по подготовке и проведению ЕГЭ в ППЭ РТ в 2018 году». Из беседы с техническим специалистом и организаторами в аудитории следует, что на решение возникшей ситуации (открывшееся окно) ушло примерно 30 секунд. В этот момент отсчет времени не велся. По завершении экзамена участница прослушала свои ответы, все аудиофайлы сохранены, претензии к качеству записи ответов предъявлены не были. Экзамен проведен в доброжелательной и комфортной обстановке. В период проведения инструктажа до сведения участников экзамена доведена информация о порядке подачи апелляций. Во время проведения экзамена в данном ППЭ технические сбои и нарушения установленного порядка отсутствуют.

+ развернуть

09.06.2018

Калинина Элина Эдуардовна

Задание 20 в ЕГЭ по русскому языку было сформулированно некорректно, почему такие задания дают детям? Как будет оцениваться это задание? Слово (неослабная) вообще не употребляется в современном русском языке. Его можно отнести к устаревшим словам.

+ развернуть

15.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Элина Эдуардовна!
Для получения разъяснений Федеральной предметной комиссии разработчиков контрольных измерительных материалов по русскому языку, Вам необходимо направить официальный запрос в Рособрнадзор по ссылке http://www.obrnadzor.gov.ru/ru/open_government/reception/

+ развернуть

09.06.2018

Ялова Марина Станиславовна

09.06.2018 во время сдачи устной части ЕГЭ по английскому языку у моей дочери не работал компьютер на запись ответов. Перед экзаменом она обращалась к техническому персоналу, но он несмотря ей помочь. начался экзамен, она добросовестно ответила на все вопросы, что видно на видео с экзамена. В конце экзамена, когда она попыталась прослушать свои ответы, выяснилось, что запись отсутствует. Дочь растерялась, поэтому расписалась за экзамен и вышла из ППЭ, не подав сразу на аппеляцию. Как теперь быть? Есть видео, на котором видно, что она говорит, есть показания независимых экспертов в ее пользу

+ развернуть

15.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Марина Станиславовна!
Экзамен по английскому языку (раздел «Говорение») проводился 09.06.2018 г. в пункте проведения экзамена (далее – ППЭ) № 2522 на базе Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы «Школа № 2089» в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. № 1400 (далее – Порядок проведения ГИА-11) и методическими рекомендациями по организации и проведению ЕГЭ в ППЭ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (далее - методические рекомендации) от 27.12.2017 № 10-870 (в редакции от 26.04.2018 № 10-268).
Техническая подготовка и контроль технической готовности в ППЭ был проведен в установленные сроки. Все аудитории в ППЭ оборудованы станциями записи устных ответов в соответствии с требованиями Методических рекомендаций, в том числе и к гарнитурам для прослушивания и записи устных ответов участников.
В связи с Вашим обращением Ситуационно-информационным центром Департамента образования города Москвы была просмотрена видеозапись экзамена по английскому языку от 09.06.2018, проведенного в ППЭ № 2522.
При просмотре видеозаписи установлено следующее.
Согласно Порядку проведения ГИА-11 организаторы в аудитории проведения перед началом экзамена дословно зачитали инструкцию, в которой содержится информация о возможности подать апелляцию и о том, что в случае возникновения у участника претензий к качеству записи его ответов, необходимо обратиться к организаторам.
По завершении экзамена Ваша дочь прослушала свои ответы, претензии к качеству записи ответов предъявлены не были.
Акт о досрочном завершении экзамена не составлялся, апелляция о нарушении Порядка проведения ГИА-11 участницей не подавалась.

+ развернуть

09.06.2018

Абдурахманова Наргиза Каримовна

Добрый день!Сегодня 9-е число,дата публикации результатов ЕГЭ по математике(база) 11 класса.Зашла на официальный сайт для проверки результата,но его нет.Его могут опубликовать чуть позже?Или есть какая-то проблема?

+ развернуть

15.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Наргиза Каримовна!
Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденному приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205), (далее – Порядок) органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, (далее – ОИВ) обеспечивают проведение государственной итоговой аттестации и ознакомление обучающихся и выпускников прошлых лет с результатами ЕГЭ по всем учебным предметам в устанавливаемые Порядком сроки.
В соответствии с Порядком председатель государственной экзаменационной комиссии (далее – ГЭК) рассматривает результаты ЕГЭ по каждому учебному предмету и принимает решение об их утверждении, изменении и (или) аннулировании. Утверждение результатов осуществляется в течение одного рабочего дня с момента получения результатов централизованной проверки экзаменационных работ ЕГЭ. После утверждения результаты в течение одного рабочего дня передаются в организации, осуществляющие образовательную деятельность, а также органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, для ознакомления обучающихся, выпускников прошлых лет с утвержденными председателем ГЭК результатами ЕГЭ.
Ознакомление обучающихся, выпускников прошлых лет с утвержденными председателем ГЭК результатами ЕГЭ по учебному предмету осуществляется в течение одного рабочего дня со дня их передачи в организации, осуществляющие образовательную деятельность, а также органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования. Указанный день считается официальным днем объявления результатов ЕГЭ.
В целях информирования граждан о порядке проведения ЕГЭ не позднее чем за месяц до начала экзаменов в средствах массовой информации, в которых осуществляется официальное опубликование нормативных правовых актов ОИВ, на официальных сайтах ОИВ или специализированных сайтах публикуется информация о сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций.
В целях содействия проведению ЕГЭ организации, осуществляющие образовательную деятельность, под роспись информируют обучающихся и их родителей (законных представителей), выпускников прошлых лет о сроках, местах и порядке подачи заявлений на прохождение ЕГЭ, о месте и сроках проведения ЕГЭ, о порядке проведения ЕГЭ, в том числе об основаниях для удаления с экзамена, изменения или аннулирования результатов ЕГЭ, о ведении во время экзамена в ППЭ и аудиториях видеозаписи, о порядке подачи и рассмотрения апелляций, о времени и месте ознакомления с результатами ЕГЭ, а также о результатах ЕГЭ, полученных обучающимся.
Таким образом, по вопросу информирования о результатах ЕГЭ Вам необходимо обратиться в ОИВ (в Вашем случае - в Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области к начальнику сектора итоговой аттестации обучающихся департамента надзора и контроля за соблюдением законодательства в сфере образования Шарой Елене Григорьевне по тел. 8(812) 401-01-59).
.

+ развернуть

09.06.2018

Наталья Викторовна

Добрый день! Мой сын, при написании сочинения по ЕГЭ2018 , из за волнения и невнимательности перепутал нумерацию листов: начал сочинение писать на втором листе, окончание и выводы по сочинению оказались на первом листе.Будет ли его сочинение оценено?

+ развернуть

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Наталья Викторовна!
Работа будет проверена и оценена полностью.

09.06.2018

Бунина Ольга Васильевна

Добрый вечер! Официальный сайт, на котором должны быть результаты ОГЭ и другая важная информация уже вторые сутки, не работает. Это беспредел!!! Как вы можете требовать от детей пунктуальности, правильности ответов и многое другое, когда сами не можете организовать достойно свою работу????????? Воспитание-это пример!!!

+ развернуть

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Ольга Васильевна!
По работе официального сайта рекомендуем Вам обратиться в Комитет по образованию города Санкт-Петербурга к начальнику отдела общего образования Грубской Анне Вячеславовне по тел. 8-812-576-18-36.

+ развернуть

09.06.2018

Рыжова Любовь Михайловна

Добрый день!\r\n Мой сын Рыжов Денис выпускник 11 класса , сдавал на дому 06 июня 2018г.ЕГЭ по русскому языку. Он является ребенком –инвалидом в 2008г.,Рыжов Денис в учебное время на территории школы (на уроке продленного дня)находясь на прогулке (на улице) в присутствии учителя Суминой И.В. сломал ногу. Не вызвав скорою помощь на место произошедшего, Сумина И.В. позвонила мне (Рыжовой Л.М.)срочно забрать ребенка из школы, так как я находясь на работе не могла покинуть рабочее место попросила брата Горина М.М. чтоб он забрал Рыжова Дениса и отвез в травм пункт. С этого момента у моего сына Рыжова Дениса проблема после сложного множественного перелома ноги со смещением по настоящее время. На протяжение 10-и лет Рыжов Денис находился и находится постоянно в стационаре и по настоящее время не может передвигаться самостоятельно (на костылях).Когда случилось эта беда преподаватель Егорова А.А узнав о случившемся уговорила меня не писать жалобу на школу, что я претензию к школе не предъявила, Денис до сих пор является ребенком – инвалидом в связи с чем оформили занятии на дому, я не знала что так серьезно продлится лечение ребенка и дойдет до такой ситуации. Не знаю по какой причине от преподавателя Егоровой А.А. пошла не приязнь к моему ребенку(Рыжова Дениса).В 4 классе одну четверть ребенок посещал школьное учреждение, в это время преподаватель Егорова А.А. постоянно на перемене, в столовой и т.д. повышала голос на ребенка. По какой причине у преподавателя Егоровой А.А. пошла не приязнь к ребенку я не знаю. Из за ухудшения состояния здоровья (ноги), Рыжов Денис не смог посещать школьное учреждение в 4-классе пришлось заново оформить надомное обучение по настоящего момента (11 кл.) В 11 классе преподаватель Егорова А,А. была назначена обучению занятий на дому с 01.01.2018г.преподаватель Егорова А.А. не одно занятия по физике на дому не провела у Рыжова Дениса.\r\n с 21 мая 2018г.Дениса экстренно положили в стационар, для проведении экстренной операции на ногу (ухудшение здоровья). Чтобы сдать экзамены ребенка привозим домой. 06 июня 2018 г. проводился экзамен по русскому языку по истечении 2,5 часов преподаватели нашей школы №1367 наблюдали за ребенком. Далее преподаватель Егорова А.А. встала и подойдя к Денису и встав перед столом где он писал сочинение, в течение 10 мин. не отходя от стола пристально смотрела за ребенком создав психологическое давление на ребенка и громким голосом скомандовала «поднять руки», на что ребенок после этого окончательно растерялся и стал писать на маленьком листочке а не на черновике. После чего составили акт о прекращении экзамена. \r\n 08.06.2018г.по телефону преподаватель математики Мишкин И.Г. сообщил, что аннулирована экзаменационная работа Дениса.\r\n Прошу Вас разобраться в сложившейся ситуации, так как считаю, что процедура проведения ЕГЭ была нарушена .\r\n Я с ребенком(Рыжовым Денисом) снимаю комнату в коммунальной квартире (квартира коридорного типа с общей кухней на все комнаты бывшая общежитие) по адресу г. Москва ул. Волжский б-р дом 13 корп.1 кв.16.Где были нарушены права моих соседи которые после ночной работы не могли зайти к себе в комната, так как ГЭК нам сказали, что заходить и выходить из коммунальной квартиры нельзя.\r\n Убедительно прошу Вас разобраться в ситуации моего сына пересдать экзамен в резервный день 26 июня,02 июля 2018г. С уважением, Рыжова Любовь Михайловна

+ развернуть

14.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Любовь Михайловна!

В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА-11), утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. № 1400 (далее – Порядок проведения ГИА-11), в день проведения экзамена в пункте проведения экзамена (далее – ППЭ) обучающимся запрещается иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.
Рыжов Д.В. был удален с экзамена по учебному предмету «русский язык» 6 июня 2018 г. за нарушение Порядка проведения ГИА-11(наличие письменных заметок). Был составлен Акт об удалении участника экзамена в связи с нарушением Порядка проведения ГИА-11.
Решением государственной экзаменационной комиссии ГИА-11 от 6 июня 2018 г. № 41рез результат экзамена по учебному предмету «русский язык» 6 июня 2018 г. Рыжова Д.В. был аннулирован.

+ развернуть

09.06.2018

Рыжова

Добрый день!\r\n Мой сын Рыжов Денис выпускник 11 класса , сдавал на дому 06 июня 2018г.ЕГЭ по русскому языку. Он является ребенком –инвалидом в 2008г.,Рыжов Денис в учебное время на территории школы (на уроке продленного дня)находясь на прогулке (на улице) в присутствии учителя Суминой И.В. сломал ногу. Не вызвав скорою помощь на место произошедшего, Сумина И.В. позвонила мне (Рыжовой Л.М.)срочно забрать ребенка из школы, так как я находясь на работе не могла покинуть рабочее место попросила брата Горина М.М. чтоб он забрал Рыжова Дениса и отвез в травм пункт. С этого момента у моего сына Рыжова Дениса проблема после сложного множественного перелома ноги со смещением по настоящее время. На протяжение 10-и лет Рыжов Денис находился и находится постоянно в стационаре и по настоящее время не может передвигаться самостоятельно (на костылях).Когда случилось эта беда преподаватель Егорова А.А узнав о случившемся уговорила меня не писать жалобу на школу, что я претензию к школе не предъявила, Денис до сих пор является ребенком – инвалидом в связи с чем оформили занятии на дому, я не знала что так серьезно продлится лечение ребенка и дойдет до такой ситуации. Не знаю по какой причине от преподавателя Егоровой А.А. пошла не приязнь к моему ребенку(Рыжова Дениса).В 4 классе одну четверть ребенок посещал школьное учреждение, в это время преподаватель Егорова А.А. постоянно на перемене, в столовой и т.д. повышала голос на ребенка. По какой причине у преподавателя Егоровой А.А. пошла не приязнь к ребенку я не знаю. Из за ухудшения состояния здоровья (ноги), Рыжов Денис не смог посещать школьное учреждение в 4-классе пришлось заново оформить надомное обучение по настоящего момента (11 кл.) В 11 классе преподаватель Егорова А,А. была назначена обучению занятий на дому с 01.01.2018г.преподаватель Егорова А.А. не одно занятия по физике на дому не провела у Рыжова Дениса.\r\n с 21 мая 2018г.Дениса экстренно положили в стационар, для проведении экстренной операции на ногу (ухудшение здоровья). Чтобы сдать экзамены ребенка привозим домой. 06 июня 2018 г. проводился экзамен по русскому языку по истечении 2,5 часов преподаватели нашей школы №1367 наблюдали за ребенком. Далее преподаватель Егорова А.А. встала и подойдя к Денису и встав перед столом где он писал сочинение, в течение 10 мин. не отходя от стола пристально смотрела за ребенком создав психологическое давление на ребенка и громким голосом скомандовала «поднять руки», на что ребенок после этого окончательно растерялся и стал писать на маленьком листочке а не на черновике. После чего составили акт о прекращении экзамена. \r\n 08.06.2018г.по телефону преподаватель математики Мишкин И.Г. сообщил, что аннулирована экзаменационная работа Дениса.\r\n Прошу Вас разобраться в сложившейся ситуации, так как считаю, что процедура проведения ЕГЭ была нарушена .\r\n Я с ребенком(Рыжовым Денисом) снимаю комнату в коммунальной квартире (квартира коридорного типа с общей кухней на все комнаты бывшая общежитие) по адресу г. Москва ул. Волжский б-р дом 13 корп.1 кв.16.Где были нарушены права моих соседи которые после ночной работы не могли зайти к себе в комната, так как ГЭК нам сказали, что заходить и выходить из коммунальной квартиры нельзя.\r\n Убедительно прошу Вас разобраться в ситуации моего сына пересдать экзамен в резервный день 26 июня,02 июля 2018г. С уважением, Рыжова Любовь Михайловна

+ развернуть

14.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Любовь Михайловна!

В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА-11), утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. № 1400 (далее – Порядок проведения ГИА-11), в день проведения экзамена в пункте проведения экзамена (далее – ППЭ) обучающимся запрещается иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.
Рыжов Д.В. был удален с экзамена по учебному предмету «русский язык» 6 июня 2018 г. за нарушение Порядка проведения ГИА-11(наличие письменных заметок). Был составлен Акт об удалении участника экзамена в связи с нарушением Порядка проведения ГИА-11.
Решением государственной экзаменационной комиссии ГИА-11 от 6 июня 2018 г. № 41рез результат экзамена по учебному предмету «русский язык» 6 июня 2018 г. Рыжова Д.В. был аннулирован.

+ развернуть

09.06.2018

Бисярина Екатерина Сергеевна

Добрый день! 06.06 я сдавала ЕГЭ по русскому языку. Уже после окончания экзамена я вспомнила, что забыла перенести последние 5 заданий (после текста) в бланк. На это могли повлиять несколько факторов, в том числе в аудитории начали беседовать с девочкой, которая пыталась переписать что-то себе на руку. Стоит ли после получения результатов подавать на апелляцию?

+ развернуть

09.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Екатерина Сергеевна!
Согласно п. 49 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205) за 30 минут и за 5 минут
до окончания экзамена организаторы сообщают обучающимся, выпускникам прошлых лет о скором завершении экзамена и напоминают о необходимости перенести ответы из черновиков и КИМ в экзаменационную работу. Также до начала экзамена организаторы информируют участников экзамена о том, что записи на контрольных измерительных материалах и черновиках не обрабатываются и не проверяются. Таким образом, в этом случае апелляция будет отклонена.

+ развернуть

09.06.2018

Лаврентьева Наталья Витальевна

Добрый день! Прошу Вас рассмотреть сложившуюся ситуацию при проведении ОГЭ, и , по возможности, помочь. Моя дочь, Одинцева Даша, ученица 9 класса МАОУ СОШ 40, 31 мая сдавала ОГЭ по литературе. Все задания были выполнены в черновике (в том числе сочинение). Но, когда она начала переписывать в чистовик , поняла, что ей не хватает места в бланке. Она попросила дежурного преподавателя принести ей бланк. Ей ответили, что бланки закончились, и, вообще, она уже не успеет переписать. Затем преподаватель вышла, и примерно через 5 минут, вернулась с бланком. Все это время, моя дочь сидела и ждала. После того, как ей выдали бланк, она продолжила переписывать, насколько хватило времени до конца экзамена. Конечно, она была расстроена и нервничала, понимая, что не успевает переписать. То время, что у нее \"отняли\", дополнительно предоставлено не было. В связи с полученным стрессом, жалобу о нарушении установленного порядка проведения ГИА, моя дочь не написала. А затем, нам сказали, что апелляцию можно было написать только тогда, когда находилась в кабинете ППЭ. Конечно, доля вины ребенка есть в том, что не рационально распределила время, однако, бланки должны быть в достаточном количестве в кабинете проведения ОГЭ до конца экзамена, и по требованию ребенка, бланк должен быть ему предоставлен. Таким образом, считаю, возникшую ситуацию, прямым упущением организаторов проведения ОГЭ. В результате всего вышеописанного, моя дочь, получила результат, не соответствующий ее знаниям.

+ развернуть

15.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Наталья Витальевна!
По данному обращению в рамках полномочий ГЭК Тюменской области была проведена служебная проверка.
По итогам проверки выявлено, что к моменту окончания экзамена все дополнительные бланки, предназначенные для детей в данной аудитории, были использованы. Поскольку Дарья Одинцова обратилась за бланком в конце экзамена, дополнительный бланк был предоставлен девочке не сразу, а в течение 2 минут (запасные дополнительные бланки находились в штабе ППЭ). Дарья, действительно, в ожидании бланков начала волноваться, переживать. Организаторы успокоили девочку, но в оставшееся время она не смогла перенести всю информацию с черновика.
В целях недопущения аналогичных ситуаций с руководителями и организаторами в аудиториях были проведены дополнительные инструктажи.
Принимая во внимание результаты служебной проверки, а также в целях обеспечения объективной оценки знаний обучающегося ГЭК Тюменской области принято решение об аннулировании результата по литературе Вашей дочери и предоставлении возможности повторного прохождения экзамена в резервные сроки.

+ развернуть

09.06.2018

Тимошенко Ирина Федоровна

Почему созданы такие отвратительные условия для сдачи егэ по английскому языку (устная часть)? В аудитории сдавали экзамен одновременно 4 человека, наушники не защищали от постороннего шума (дочь слышала все, что говорили остальные, это не давало возможности сосредоточиться). Кроме того, во время прослушивания аудиозаписи своего ответа было слышно, что в 3-х местах пропадал звук (какие-то помехи) и не было слышно нескольких слов ответа. Дочь обратила на это внимание организаторов, они предложили ей написать апелляцию, но она растерялась, не было возможности с кем-нибудь посоветоваться, и отказалась, о чем сейчас сильно жалеет. Придя в свою родную школу сразу же после экзамена, она посоветовалась с завучем, но та ей сказала, что теперь апелляцию можно будет подать только после объявления результатов еге. Посмотрев график рассмотрения апелляций. я увидела, что результат мы можем получить только 23.07.2018. Так что смысла подачи апелляции нет. Кстати, на пробном экзамене по английскому языку, прошедшем в конце мая, наблюдалась такая же картина: голос на аудиозаписи пропадал, но организаторы сказали, что это не страшно, ведь это всего лишь пробный экзамен. Мы хотели посмотреть, как эта техническая помеха повлияет на результат, но завуч нашей школы сказала, что результатов нет, и, скорее всего, не будет, да и зачем он теперь нужен, ведь годовые оценки уже выставлены. Дочь сказала, что она хотела узнать, много ли баллов она из-за этого потеряла, но завуч только развела руками. Я понимаю, что это только мысли вслух, которые уже ничего не изменят, но я просто хотела возмутиться, как можно в таких условиях сдавать очено сложный экзамен. Неужели нельзя отладить аппаратуру и принимать хотя-бы двух человек в одной аудитории.

+ развернуть

18.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Ирина Федоровна!
09.06.2018 в ППЭ 401 (МБОУ Павловская СОШ с УИОП) проводился ЕГЭ по английскому языку (устная часть) в аудиториях 06, 07, 010. Согласно установленным требованиям в каждой аудитории проведения были установлены по 4 рабочих станции. Накануне дня проведения экзамена (08.06.2018) во всех указанных аудиториях была проведена проверка технической готовности средств записи ответов, в ходе которой были проверены средства прослушивания (наушники) и записи (гарнитура микрофона), о чем составлен соответствующий акт проверки готовности. Во время проведения проверки сбоев в работе аппаратуры, а также пробелов в записи речи выявлено не было.
Во время проведения ЕГЭ по английскому языку (устная часть) после окончания записи ответов всех участников ЕГЭ в аудитории 06 во время прослушивания ответа одной из участниц ЕГЭ (место 5В) в 10 час. 55 мин. был вызван технический специалист по причине частичного пропадания записи ответа.
По факту технического сбоя участнице ЕГЭ было предложено еще раз прослушать свой вариант записанного ответа и, в случае неудовлетворенности качеством записи, составить акт о техническом сбое до выхода с ППЭ с возможностью пересдать данный экзамен в резервный день основного периода.
После повторного прослушивания записи ответа участница ЕГЭ покинула ППЭ, не заходя в штаб ППЭ для составления акта о техническом сбое.

+ развернуть

09.06.2018

Тимофеева Евгения Владимировна

Уже отправляла вопрос 07.06. Дублирую еще раз.\r\n06.06.2018 на экзамене по русскому языку произошло ЧП на пункте проведения экзамена. В результате учащихся, которые уже практически написали работы сняли с экзамена никаких извинений не поступило, нам сообщили только что вопрос как-то решается..\r\nСсылка на новость о прошествии:\r\nhttps://www.fontanka.ru/2018/06/06/033/\r\n\r\nЯ – мама одного из учащихся. Ответьте, пожалуйста, на вопросы по возникшей ситуации. \r\n- Какие меры будут приняты? \r\n- Где узнавать как решается вопрос о дне сдачи экзамена? \r\n- Поясните со ссылками на правовые нормы почему учащиеся, которые не смогли сдать экзамен не по своей вине должны ждать для пересдачи резервного дня?\r\n- Куда еще можно обратиться, чтобы получить разъяснения?\r\n- Какие меры будут приняты для поддержки учащихся?

+ развернуть

14.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Евгения Владимировна!
06.06.2018 в пункте проведения экзамена № 1709 (далее - ППЭ), размещенном на базе государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 325 Фрунзенского района Санкт-Петербурга (далее – школа № 325), проводился единый государственный экзамен по русскому языку (далее – ЕГЭ по русскому языку).
В связи с возникновением нештатной ситуации в ППЭ из-за разрыва кабельных сетей за пределами здания школы № 325 (отсутствие электроснабжения, задымление, возгорание техники, задействованной при проведении экзамена)
все участники ЕГЭ по русскому языку были эвакуированы, проведение экзамена было прекращено.
По согласованию с руководством Рособрнадзора Государственной экзаменационной комиссией Санкт-Петербурга (далее - ГЭК) принято решение о назначении участников ЕГЭ по русскому языку, не состоявшегося 06.06.2018 в ППЭ
№ 1709, на резервный день 26.06.2018.
Предметной комиссией по русскому языку Санкт-Петербурга будут предприняты все меры для осуществления проверки экзаменационных работ участников ЕГЭ по русскому языку 26.06.2018 в кратчайшие сроки.

+ развернуть

09.06.2018

Сучкова Ольга Александровна

Добрый день! Сегодня мой сын сдавал устную часть егэ по английскому. Большего ужоса он в жизни не переживал! Кто придумал вместо экзамена базар сделать? Что пытается эта часть экзамена оценить? Умения и навыки перкричать друг друга рынке? Неужели к молодым людям нельзя отнестись по человечески и выдать хорошие наушники, позволяющие не слышать лепет трех соседей?! У ребенка началась истерика и он не смог закончить экзамен.... Мой ребенок уже три года занимается репититорством английского языка и его ученики учатся на пятерки... Это означает, что у него хорошее владение языком. В связи с этиа закономерный вопрос: почему экзамен направлен не на выяснение знаний и умений, а на вызов стресса в первую очередь?

+ развернуть

14.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Ольга Александровна!
В ответ на Ваще обращение о проведении устной части ЕГЭ по иностранным языкам 09.06.2018 информируем.
Сучков Иван Евгеньевич, выпускник МБОУ города Новосибирска СОШ № 83 сдавал ЕГЭ по английскому языку (устная часть) 09.06.2018 в ППЭ 405. Экзамен прошел в указанном ППЭ без сбоев. Апелляций о нарушении порядка проведения ГИА из ППЭ 405 не поступало. Техническая подготовка и контроль технической готовности в ППЭ был проведен в установленные сроки. Все аудитории в ППЭ оборудованы станциями записи устных ответов в соответствии с требованиями Методических рекомендаций по организации и проведению ЕГЭ в ППЭ, в том числе и к гарнитурам для прослушивания и записи устных ответов участников. Рабочие места участников экзамена были размещены таким образом, чтобы максимально уменьшить слышимость участниками ответов друг друга. При просмотре видеозаписи из ППЭ аудиторий ожидания (403) и проведения (201) было установлено, что экзамен проходил в спокойной дружелюбной обстановке. И в аудитории подготовки и в аудитории проведения Ваш сын вел себя без каких либо признаков беспокойства. Завершив экзамен, выпускник спокойно вышел из аудитории и по информации работников ППЭ покинул пункт без каких-либо жалоб или замечаний.

+ развернуть

08.06.2018

Рыжова Любовь Михайловна

Мой сын Рыжов Денис выпускник 11 класса, сдавал на дому 06 июня 2018г. ЕГЭ по русскому языку. Так как он со 2-го класса в группе продлённого дня сломал ногу со сложным смещением, Что привело к тому что по настоящее время обучается на дому является с того времени инвалидом, постоянно находится на лечении в стационаре (ЦИТО).с21 мая 2018г. Ребёнок находится в стационаре, где была проведена операция на ногу 23.05.2018г. Чтобы сдать экзамены ребёнка привозим домой. 06 июня 2018 г. Проводился экзамен по русскому языку по истечении 2.5 часов к нему подошёл преподаватель (физики) (моего ребёнка)нашей школы №1367 и постояв над ним в течении 10мин. этим давив психологически на ребёнка и громким голосом скомандовала поднять руки, на что ребенок после этого растерялся и прекратил экзаменционные работы. После чего составили акт о прекращении экзамена. Сегодня 08.06.2018г. по телефону сообщили, что аннулирована работа ребенка. Прошу вас разобраться в сложившейся ситуации, так как считаю, что процедура проведения ЕГЭ была нарушена и пересдача экзамена на сентябрь 2018г. Помогите разобраться в ситуации моего сына, пересдать экзамены в резервные дни 26 июня 2018г. 2 июля 2018г. С уважением Рыжова Л.М.

+ развернуть

14.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Любовь Михайловна!

В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА-11), утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. № 1400 (далее – Порядок проведения ГИА-11), в день проведения экзамена в пункте проведения экзамена (далее – ППЭ) обучающимся запрещается иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.
Рыжов Д.В. был удален с экзамена по учебному предмету «русский язык» 6 июня 2018 г. за нарушение Порядка проведения ГИА-11(наличие письменных заметок). Был составлен Акт об удалении участника экзамена в связи с нарушением Порядка проведения ГИА-11.
Решением государственной экзаменационной комиссии ГИА-11 от 6 июня 2018 г. № 41рез результат экзамена по учебному предмету «русский язык» 6 июня 2018 г. Рыжова Д.В. был аннулирован.

+ развернуть

08.06.2018

Алиева Зарема

Как и каким образом проводиться экзамен по английскому языку, ЕГЭ в Махачкале , устная часть.и почему разделен на 2 дня?\r\n

+ развернуть

09.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Зарема!
Согласно пункту 14 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205), органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования (далее – ОИВ), по согласованию с государственной экзаменационной комиссией определяют места регистрации на сдачу ЕГЭ, места расположения пунктов проведения экзаменов (далее – ППЭ) и распределение между ними обучающихся и выпускников прошлых лет, составы руководителей и организаторов ППЭ, технических специалистов и ассистентов, а также обеспечивают проведение ГИА, организуют формирование и ведение региональных информационных систем и внесение сведений в федеральную информационную систему в порядке, устанавливаемом Правительством Российской Федерации.
Таким образом, ОИВ вправе распределить участников ЕГЭ в соответствии с расписанием проведения экзаменов, утвержденным приказом Минобрнауки России от 10.11.2017 № 1099 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2018 году» (зарегистрирован Минюстом России 06.12.2017, регистрационный № 49128).

+ развернуть

08.06.2018

Алиева Зарема

Как и каким образом проводиться экзамен по английскому языку, ЕГЭ в Махачкале , устная часть.и почему разделен на 2 дня?\r\n

+ развернуть

09.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Зарема!
Согласно пункту 14 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205), органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования (далее – ОИВ), по согласованию с государственной экзаменационной комиссией определяют места регистрации на сдачу ЕГЭ, места расположения пунктов проведения экзаменов (далее – ППЭ) и распределение между ними обучающихся и выпускников прошлых лет, составы руководителей и организаторов ППЭ, технических специалистов и ассистентов, а также обеспечивают проведение ГИА, организуют формирование и ведение региональных информационных систем и внесение сведений в федеральную информационную систему в порядке, устанавливаемом Правительством Российской Федерации.
Таким образом, ОИВ вправе распределить участников ЕГЭ в соответствии с расписанием проведения экзаменов, утвержденным приказом Минобрнауки России от 10.11.2017 № 1099 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2018 году» (зарегистрирован Минюстом России 06.12.2017, регистрационный № 49128).

+ развернуть

08.06.2018

Сергеева Инна Геннадьевна

Прошу разобраться в ситуации, произошедший с моим ребёнком при сдаче ЕГЭ по русскому языку 6 июня 2018, а именно, из -за некомпетентности организаторов, ребёнок не закончил вторую часть экзаменационной работы. По ошибке случайно при заполнении ответов первой части, ребёнок ошибочно заполнил ручкой с синей пастой, сразу же обнаружил ошибку и поставил в известность организаторов, спросил что делать в данной ситуации. Организаторы не знали что делать, 30 минут разбирались, сразу заставили писать объяснительную, не давали возможность дальше выполнять работу по ЕГЭ. Через некоторое время подошла более опытный ответственный организатор и сказала, что никаких проблем нет, достаточно поверх синей пасты обвести чёрной гелиевой ручкой, чтоб компьютер мог считать ответы. Для того, чтоб решить эту проблему некомпетентные организаторы потратили драгоценное время ребёнка, отведённое на сдачу экзамена. Данное обстоятельство сказалось на конечный результат, а именно, ребёнок не успел закончить сочинение, не набрав нужное количество слов! Когда ребёнок понял, что не из за разбирательств и написания объяснительных, попросил дополнительное время, ему ответили, что он сам виноват во всем и это его проблемы. Считаю, что здесь не вина ребёнка, который и так находится в стрессовом состоянии и всякое может случится во время сдачи экзамена, ну написал не той ручкой- это же не преступление?! А вот взрослые люди в роли организаторов ещё нагнетали обстановку, заставили ребёнка писать объяснительную в отведённое время, которое предусмотрено только на экзамен. Они должны были просто подойти успокоить и сказать просто поверх обведи ответы чёрной гелиевой ручкой и на это ушло бы несколько секунд, а не 30 минут. Объяснительную можно было написать уже после сдачи экзамена. Перед сдачей ЕГЭ организаторы предупредили, что если будете писать аппеляцию по нарушению проведения ЕГЭ, то у всех результаты будут аннулированы и всем из-за одного человека придётся повторно пересдавать, тем самым была оказана психологическое давление на детей. Естественно мой ребёнок испугался и не стал подавать на аппеляцию. Считаю, что здесь есть большое нарушение со стороны организаторов из - за неграмотности людей, решается будущее ребёнка, а именно, данная ситуация отразится на низкое количество набранных баллов, соответственно, не сможет поступить в ВУЗ, о котором он так мечтал. В связи с этим прошу разобраться, провести служебное расследование, выявить виновных и дать возможность пересдать ЕГЭ в резервный день.

+ развернуть

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Инна Геннадьевна!
По фактам, изложенным в Вашем обращении, проводится служебное расследование, о результатах которого Вы будете проинформированы в ближайшее время.

+ развернуть

08.06.2018

Кишкин Александр Николаевич

Прошу прощения! Внес корректировки в электронную почту к предыдущему обращению. Благодарю за внимание и понимание.

+ развернуть

09.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемый Александр Николаевич!
Проведение государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования регламентировано соответствующим Порядком, утвержденным приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400.
Требования Порядка едины для всех участников экзамена на всех территориях субъектов Российской Федерации.
В соответствии с пунктом 44 Порядка до начала экзамена организаторы проводят инструктаж участников экзамена, в том числе информируют о продолжительности экзамена, объявляют начало экзамена и время его окончания, фиксируют их на доске.
В соответствии с пунктом 49 Порядка за 30 минут и за 5 минут до окончания экзамена организаторы сообщают участникам ЕГЭ о скором завершении экзамена и напоминают о необходимости перенести ответы из черновиков и контрольных измерительных материалов в экзаменационную работу.
Согласно пунктам 44 и 54 Порядка записи в черновиках не обрабатываются и не проверяются, о чем участники ЕГЭ информируются организаторами до начала экзамена во время проведения инструктажа.
Таким образом, для участников экзамена создаются все условия для рационального распределения времени выполнения заданий КИМ на черновиках и своевременного переноса ответов в экзаменационные бланки.

+ развернуть

08.06.2018

Кишкин Александр Николаевич

Прошу Вас, войти в положение и рассмотреть ситуацию, и по возможности оказать помощь, избегая бесчувственных отписок.\r\n 04.06.2018г. моя дочь Кишкина Арина учащаяся МКОУ Верхнелюбажской СОШ сдавала ЕГЭ по истории в пункте проведения ППЭ-25 - МКОУ Фатежская СОШ №2. Экзаменационные вопросы состояли из двух частей. Первая часть - тестовая, вторая - письменная, для которых выделены два бланка ответов №1 и №2.. За время отведенное для прохождения экзамена дочь практически ответила на все поставленные экзаменационные вопросы доставшегося ей варианта. Однако, в процесс положительной сдачи экзамена вмешался человеческий фактор, который \"перечеркнул\" необходимую итоговую оценку. Записав ответы на лист, выданный ей организаторами проведения экзамена для черновых записей, дочь по роковой случайности не перенесла из \"черновика\" ответы тестовой части в бланк ответов №1.\r\n Ответив в \"черновике\" на тестовую часть вопросов, дочь перешла к выполнению второй части экзамена. После выполнения в черновике письменной части экзамена, она внесла выполненные ответы в бланк ответов №2, и напрягла все свои силы и внимание на последний вопрос который содержал написание сочинения, находясь в полной уверенности, что ответы тестовой части уже перенесены с \"черновика\" в бланк ответов №1. Увлекшись написанием сочинения пришло время окончания экзамена. Собирая экзаменационные бланки для сдачи, дочь обнаружила не заполненный бланк ответов №1, о чем сообщила организаторам проведения экзамена. Но организаторы не разрешили ей перенести уже выполненные в \"черновике\" задания в бланк. В связи с чем со всеми документами был сдан чистый бланк ответов №1, что сильно влияет на набор необходимых балов.\r\n Убедительная просьба оказать содействие в решении судьбы ребенка, так как после такого казуса дочь сильно переживает и находится в стрессовом состоянии и не может настроится к сдачи следующего экзамена, потому что балы набранные по итогам сдачи экзамена по истории существенно влияют для поступления в вуз. Моя дочь два года дополнительно занималась и очень хорошо знает предмет, а попавшийся волею удачи вариант она знала на отлично.\r\n Прошу принять во внимание, входит ли в обязанности организаторов проведения экзамена предупреждать детей до окончания экзамена, помимо об окончании экзамена за 30 минут, о проверке заполнения бланков, что не было сделано в данном случае. А также, игнорирование организаторами проведения экзамена технических вопросов учеников, не связанные с экзаменационными решениями, посредством ответа \"читайте инструкцию\".\r\n\r\n\r\nБлагодарю за внимание! Надеюсь на добропорядочность и справедливость! \r\n\r\n переживающий родитель.

+ развернуть

09.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемый Александр Николаевич!
Проведение государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования регламентировано соответствующим Порядком, утвержденным приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400.
Требования Порядка едины для всех участников экзамена на всех территориях субъектов Российской Федерации.
В соответствии с пунктом 44 Порядка до начала экзамена организаторы проводят инструктаж участников экзамена, в том числе информируют о продолжительности экзамена, объявляют начало экзамена и время его окончания, фиксируют их на доске.
В соответствии с пунктом 49 Порядка за 30 минут и за 5 минут до окончания экзамена организаторы сообщают участникам ЕГЭ о скором завершении экзамена и напоминают о необходимости перенести ответы из черновиков и контрольных измерительных материалов в экзаменационную работу.
Согласно пунктам 44 и 54 Порядка записи в черновиках не обрабатываются и не проверяются, о чем участники ЕГЭ информируются организаторами до начала экзамена во время проведения инструктажа.
Таким образом, для участников экзамена создаются все условия для рационального распределения времени выполнения заданий КИМ на черновиках и своевременного переноса ответов в экзаменационные бланки.

+ развернуть

08.06.2018

Шахлина Оксана Васильевна

Здравствуйте.\r\n1 июня моя дочь писала профильную математику. Из прочитанных мною ниже обращений я поняла,что поднимать тему сложности КИМов этого года не имеет смысла. Однако вопрос иной. Как всем известно, на экзамен по профилю разрешается только линейка, ничего другого проносить не разрешается. И вот после экзамена дочь со слезами сообщает и про сложность, и про то,что веё варианте была задача с цилиндром, и задача с окружностями, и задача на параметр с окружностью... И вот скажите,каким образом ребенок мог качественно выполнить чертежи и расчеты, не имея циркуль? Да,вы мне сообщите,что согласно постановлению №.. или приказу№.., не положено иметь ни циркуль,ни транспортир, ни чего-то иного,КРОМЕ ЛИНЕЙКИ. Тогда напрашивается предложение не включать в кимы задания ни с окружностями,ни с углами где требуется доказательство и обоснование к чертежу. ЛИБО пересмотреть список разрешенного на экзамене. Ведь не понятно,что такого страшного случиться, если будут разрешены циркуль и транспортир?

+ развернуть

09.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Оксана Васильевна!
В соответствии с приказом Минобрнауки России от 10.11.2017 № 1099 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2018 году» на экзамене по математике разрешается пользоваться линейкой.
Необходимые справочные материалы выдаются вместе с текстом экзаменационной работы.
Задания КИМ ЕГЭ по математике сформулированы таким образом, что их выполнение не предполагает использование иных средств обучения и воспитания (например, циркуль и транспортир), кроме установленных указанным выше приказом.

+ развернуть

07.06.2018

Бытдаева Лидия Хыйсаевна

Здравствуйте. \r\nЯ мама ученицы 9 класса. Хочу у вас спросить, это правомерно федеральному эксперту Черныш Г.В. заходить за ребёнком в туалет и досматривать её. Извините за выражение( вплоть до прокладки), тогда дочь сидя в унитазе попросила выйти её , на что она ответила -чего я там не видела. У ребёнка как и у мамы шок. Конечно я это так не оставлю.

+ развернуть

09.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Лидия Хыйсаевна!
В ходе проверки факты, изложенные в Вашем обращении, не подтвердились.

07.06.2018

Степанушкина Татьяна Васильевна

Здравствуйте. 6 июня 2018г. на ЕГЭ по русскому языку один из вариантов текстов для сочинения, а именно \"Быков. Горе от ума\" по оценке сдающих экзамен, педагогов,репетиторов не соответствовал уровню сложности по сравнению с другими текстами. Данный текст сложил впечатление \"провального\", что очевидно не создаёт равноправых условий для сдачи ЕГЭ. У школьников, получивших этот вариант, было практически \"шоковое\" состояние. Прошу Вас дать профессиональную оценку данному вопросу, а также пояснить куда можно обратиться с коллективной жалобой. Спасибо.

+ развернуть

09.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Татьяна Васильевна!
В соответствии со статьей 59 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ ЕГЭ представляет собой форму объективной оценки качества подготовки лиц, освоивших образовательные программы среднего общего образования, с использованием заданий стандартизированной формы контрольных измерительных материалов (КИМ), выполнение которых позволяет установить уровень освоения ими федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. В связи с этим КИМ ЕГЭ включают в себя задания из разделов школьной программы.
Все задания КИМ, независимо от их варианта, равнозначны по сложности, уровень которой определяется подготовкой

+ развернуть

07.06.2018

Исакова Ольга Ивановна

Почему после окончания проведения ЕГЭ нет возможности посмотреть текст заданий, который был на экзамене? Считаю, что эта информация должна быть общедоступной. Также считаю, что официально должны быть выложены правильные ответы на задания.

+ развернуть

09.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Ольга Ивановна!
Согласно пункту 86 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400, участникам экзамена предоставляется право ознакомиться с КИМ ЕГЭ при рассмотрении его апелляции о несогласии с выставленными баллами на заседании конфликтной комиссии.
По вопросу о размещении КИМ ЕГЭ одновременно с результатами участников ЕГЭ в открытом доступе поясняем следующее.
В соответствии с пунктом 3 Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 17.12.2013 № 1274, информация, содержащаяся в КИМ, используемых при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, относится к информации ограниченного доступа.

+ развернуть

07.06.2018

Исакова Ольга Ивановна

Здравствуйте! Моя дочь вчера сдавала ЕГЭ по русскому языку. В задании номер 21 было предложено определить, является ли выражение верным: «Командир наказал бойца». В тексте дословно было сказано, что командир за то, что боец убил пленного немца, «… по уху дал и пригрозил: в другой раз раз стреляю». Моя дочь считает (и я поддерживаю это мнение), что «по уху дал» не означает «наказал». Наказание для военнослужащих, тем более в военное время, означает: расстрел, лишения свободы, лишение звания. А «по уху дал» можно расценивать как проявление неуставных отношений, нанесение телесных повреждений, унижение и прочее. Но никак не НАКАЗАНИЕ! Почему в ЕГЭ используются вопросы, на которые можно отдать неоднозначные ответы? Каким образом этот вопрос выявляет уровень знаний русского языка, если он (вопрос) носит скорее философский характер и является спорным?

+ развернуть

09.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Ольга Ивановна!
В соответствии с пунктом 62 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400, вы вправе подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами (далее – апелляция).
Обращаем внимание, что конфликтная комиссия не рассматривает апелляции по вопросам содержания и структуры экзаменационных материалов по учебным предметам.
До заседания конфликтной комиссии по рассмотрению апелляции конфликтная комиссия устанавливает правильность оценивания экзаменационной работы обучающегося, подавшего апелляцию. Для этого к рассмотрению апелляции привлекаются эксперты по соответствующему учебному предмету.
В соответствии с Методические рекомендации по работе конфликтной комиссии субъекта Российской Федерации при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2018 году (приложение кПривлеченный эксперт во время рассмотрения апелляции в присутствии апеллянта и (или) его родителей (законных представителей) дает им соответствующие разъяснения (при необходимости).

+ развернуть

07.06.2018

Цымбалюк Никита Сергеевич

Здравствуйте, я закончил школу в 2008 году в этом же году сдавал Егэ, Могу ли я ПОСТУПИТЬ 2018 ГОДУ в институт ПГТУ в городе Волжск по внутренним экзаменам института без сдачи ЕГЭ. Минобрнауки номер 396 от 26 декабря 2008 года, в редакции приказа номер 58 от 24 октября. Без ЕГЭ Вуз могут поступить...

+ развернуть

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемый Никита Сергеевич!
В соответствии с частью 6 статьи 70 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» прием на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета проводится по результатам вступительных испытаний, форма и перечень которых самостоятельно определяются образовательной организацией высшего образования (далее – образовательная организация).
В соответствии с пунктом 10 Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры (утвержден приказом Минобрнауки России от 14.10.2015 № 1147) (далее – Порядок приема) прием
на обучение проводится:
по программам бакалавриата и программам специалитета (за исключением приема лиц, имеющих право на прием на обучение без вступительных испытаний):
- на базе среднего общего образования – на основании оцениваемых по стобалльной шкале результатов ЕГЭ, которые признаются в качестве результатов вступительных испытаний, и (или) по результатам вступительных испытаний, проводимых организацией высшего образования самостоятельно в случаях, установленных Порядком приема;
- на базе среднего профессионального или высшего образования – по результатам вступительных испытаний, форма и перечень которых определяются организацией высшего образования.
В соответствии с пунктом 49 Порядка приема, не позднее 1 октября образовательная организация размещает на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», а также на информационном стенде (табло) приемной комиссии и (или) в электронной информационной системе, в том числе, следующую информацию:правила приема, утвержденные образовательной организацией самостоятельно, перечень специальностей и направлений подготовки, по которым образовательная организация объявляет прием на обучение, с указанием условий поступления;
перечень вступительных испытаний для каждого отдельного конкурса, о формах проведения вступительных испытаний, проводимых образовательной организацией самостоятельно.
Рекомендуем Вам ознакомиться с указанной информацией на официальном сайте выбранной образовательной организации.

+ развернуть

07.06.2018

Тимофеева Евгения Владимировна

Вчера 06.06.2018 на экзамене по русскому языку произошло ЧП на пункте проведения экзамена. В результате учащихся, которые уже практически написали работы сняли с экзамена.\r\nhttps://www.fontanka.ru/2018/06/06/033/\r\nЯ - мама одного из учащихся. Ответьте, пожалуйста, на возникшие вопросы по ситуации: \r\n- Какие меры будут приняты? \r\n- Поясните со ссылками на правовые нормы почему учащиеся, которые не смогли сдать экзамен не по своей вине должны ждать для пересдачи резервного дня?\r\n- Куда еще нужно обратиться, чтобы получить разъяснения?\r\n- Какие меры будут приняты для поддержки учащихся в нашей ситуации?

+ развернуть

14.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Евгения Владимировна!
06.06.2018 в пункте проведения экзамена № 1709 (далее - ППЭ), размещенном на базе государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 325 Фрунзенского района Санкт-Петербурга (далее – школа № 325), проводился единый государственный экзамен по русскому языку (далее – ЕГЭ по русскому языку).
В связи с возникновением нештатной ситуации в ППЭ из-за разрыва кабельных сетей за пределами здания школы № 325 (отсутствие электроснабжения, задымление, возгорание техники, задействованной при проведении экзамена)
все участники ЕГЭ по русскому языку были эвакуированы, проведение экзамена было прекращено.
По согласованию с руководством Рособрнадзора Государственной экзаменационной комиссией Санкт-Петербурга (далее - ГЭК) принято решение о назначении участников ЕГЭ по русскому языку, не состоявшегося 06.06.2018 в ППЭ
№ 1709, на резервный день 26.06.2018.
Предметной комиссией по русскому языку Санкт-Петербурга будут предприняты все меры для осуществления проверки экзаменационных работ участников ЕГЭ по русскому языку 26.06.2018 в кратчайшие сроки.

+ развернуть

07.06.2018

Алиев Р.М

Прошу Вас обратить внимание на все происходящие в этой школе, у организаторов есть списки детей которым они помогают, провожают их в свободные зоны и дают телефоны. Очень грубо обращаются с теми кого нет в этих списках и с при этом сильно ранят учеников, наносят им психологические травмы.

+ развернуть

13.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая гр. Алиева!
В ходе проверки факты, изложенные в Вашем обращении, не подтвердились.

07.06.2018

Ибрагимова Оксана Юрьевна

Я вам уже сегодня писала, но ответа не получила. Поэтому повторяюсь. Вчера, 6 июня, моя дочь, Пшеничная Ксения Вячеславовна, писала ЕГЭ по русскому языку в гимназии №1 г. Саратова. Переписывая в чистовик, и, видя, что ей необходим будет второй бланк, она попросила дежурного преподавателя принести ей бланк. Ей ответили, что пусть сначала допишет и только потом ей принесут. Дочь моя дописала до конца бланка и вновь попросила, чтобы ей предоставили бланк. Дежурная вышла и где-то пробыла минуты 3-4. Вернувшись, она сказала, что бланков нет и вообще, экзамен закончен. Моя дочь растерялась... Кроме этого, на видео должно быть видно, как дежурный преподаватель рукой дочери ставит подпись. В результате у нее произошел нервный срыв. После этого, мою дочь вывели из кабинета, не предоставив ей потерянные эти минуты. Ей осталось переписать с черновика материал как раз на эти 2-3 минуты. Конечно, можно обвинить ребенка, что она не рассчитала по времени. Но как показывает история, в последние секунды забивают решительные голы. Бланки должны быть в достаточном количестве в каждом кабинете до конца экзамена. И по первому требованию бланк должен лежать у ребенка на столе. Будет писать ребенок или не будет - это его дело. А потом нам сказали, что жалобу она могла написать только тогда, пока находилась под камерами в этом кабинете. А сейчас уже поздно. На апелляцию подавать мы не будем. Я не разрешу. Достаточно того, что у ребенка был очень сильный стресс. Нам хватило бессонной ночи. А мне здоровье ребенка дороже этой оценки. Я очень хочу, чтобы в такой ситуации не оказались другие дети. А самое обидное то, что ребенок испытал на себе беззащитность и безразличие взрослых.

+ развернуть

09.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Оксана Юрьевна!
По информации, полученной из министерства образования Саратовской области, сообщаем следующее.
С целью проверки фактов, указанных в Вашем обращении был просмотрен архив видеозаписи с ППЭ № 450 (аудитория № 0010, место 3А) на портале СМОТРИ ЕГЭ, в ходе просмотра установлено следующее.
В 13.53. – организатором было объявлено о том, что до завершения экзамена осталось 5 минут.
В 13.56.11. – Ваша дочь спросила о том, сколько времени осталось до завершения экзамена.
В 13.56.48. – попросила дополнительный бланк, продолжая работать в основном бланке.
Дополнительный бланк ответов № 2 выдается организатором в аудитории по требованию участника ЕГЭ в случае недостаточного количества места для записи развернутых ответов.
На момент объявления организатором завершения экзамена (13.58), Ваша дочь также работала в основном бланке.
В 13.59. –дополнительный бланк был доставлен в аудиторию.
После объявления времени окончания экзамена у Вашей дочери началась истерика, она твердила, что не дописала абзац.
В аудиторию были приглашены медицинские работники и руководитель ППЭ, Ваша дочь была сопровождена в медицинский пункт для оказания помощи.
Информация о желании подать апелляцию о нарушении процедуры проведения экзаменов от участницы ЕГЭ не поступала.
Нарушений со стороны организаторов экзамена не выявлено.

+ развернуть

07.06.2018

Ибрагимова Оксана Юрьевна

Вчера, 6 июня, моя дочь писала ЕГЭ по русскому языку в лицее №1. Переписывая в чистовик, и, видя, что ей необходим будет второй бланк, она попросила дежурного преподавателя принести ей бланк. Ей ответили, что пусть сначала допишет и только потом ей принесут. Дочь моя дописала бланк и попросила вновь, чтобы ей предоставили бланк. Дежурная вышла и где-то пробыла минуты 3-4. Вернувшись, она сказала, что бланков нет и вообще, экзамен закончен. Моя дочь растерялась... В результате у нее произошел нервный срыв. После этого, мою дочь вывели из кабинета, не предоставив ей потерянные эти минуты. Ей осталось переписать с черновика материал как раз на эти 2-3 минуты. Конечно, можно обвинить ребенка, что она не рассчитала по времени. Но как показывает история, в последние секунды забивают решительные голы. Бланки должны быть в достаточном количестве в каждом кабинете до конца экзамена. И по первому требованию бланк должен лежать у ребенка на столе. Будет писать ребенок или не будет - это его дело. А потом нам сказали, что жалобу она могла написать только тогда, пока находилась под камерами в этом кабинете. А сейчас уже поздно. На апелляцию подавать мы не будем. Я не разрешу. Достаточно того, что у ребенка был очень сильный стресс. Нам хватило бессонной ночи. А мне здоровье ребенка дороже этой оценки. Я очень хочу, чтобы в такой ситуации не оказались другие дети. А самое обидное то, что ребенок испытал на себе беззащитность и безразличие взрослых.

+ развернуть

09.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Оксана Юрьевна!
По информации, полученной из министерства образования Саратовской области, сообщаем следующее.
С целью проверки фактов, указанных в Вашем обращении был просмотрен архив видеозаписи с ППЭ № 450 (аудитория № 0010, место 3А) на портале СМОТРИ ЕГЭ, в ходе просмотра установлено следующее.
В 13.53. – организатором было объявлено о том, что до завершения экзамена осталось 5 минут.
В 13.56.11. – Ваша дочь спросила о том, сколько времени осталось до завершения экзамена.
В 13.56.48. – попросила дополнительный бланк, продолжая работать в основном бланке.
Дополнительный бланк ответов № 2 выдается организатором в аудитории по требованию участника ЕГЭ в случае недостаточного количества места для записи развернутых ответов.
На момент объявления организатором завершения экзамена (13.58), Ваша дочь также работала в основном бланке.
В 13.59. –дополнительный бланк был доставлен в аудиторию.
После объявления времени окончания экзамена у Вашей дочери началась истерика, она твердила, что не дописала абзац.
В аудиторию были приглашены медицинские работники и руководитель ППЭ, Ваша дочь была сопровождена в медицинский пункт для оказания помощи.
Информация о желании подать апелляцию о нарушении процедуры проведения экзаменов от участницы ЕГЭ не поступала.
Нарушений со стороны организаторов экзамена не выявлено.

+ развернуть

06.06.2018

Оралова Анна Паволовна

Здравствуйте,подскажите пожалуйста за сколько дней до экзамена ученик освобождается от посещения уроков.Моя дочь 26 мая сдавала первый экзамен,25 мая был последний учебный день, в итоге подготовки к экзамену не было , дочка экзамен провалила, а в местном отделе образования нам сказали , что так как она сдает одна из класса трех дней нам не положено.Экзамен мы сдавали не в своей школе,нас возили в город почти за 100 км.Законно ли поступил наш отдел образования. Заранее спасибо за ответ.

+ развернуть

09.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Анна Павловна!
В соответствии со статьей 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» к компетенции образовательной организации относится разработка и принятие правил внутреннего распорядка обучающихся.
Образовательная организация несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к ее компетенции, в том числе за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом.
Таким образом, по данному вопросу необходимо обратиться в образовательную организацию по месту обучения Вашей дочери.
В дополнение сообщаем, что в соответствии с пунктом 9 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400, к ГИА допускаются обучающиеся, в том числе в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план.

+ развернуть

06.06.2018

Маргарита

Скажите, распределение организаторов ЕГЭ, каким образом осуществляется?

09.06.2018

Эксперт ОП РФ

В качестве организаторов вне аудитории пунктов проведения экзаменов (далее – ППЭ) привлекаются лица, прошедшие обучение и соответствующие требованиям, предъявляемым к работникам ППЭ. Руководитель ППЭ распределяет организаторов вне аудитории по этажам, учитывая количество аудиторий на каждом этаже ППЭ.
При обнаружении фактов нарушения Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА-11), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. № 1400 (далее - Порядка проведения ГИА-11), обучающийся может подать апелляцию о нарушении установленного Порядка проведения ГИА-11 в день проведения экзамена по соответствующему учебному предмету члену государственной экзаменационной комиссии, не покидая ППЭ.

+ развернуть

06.06.2018

Маргаита

Сколько человек организаторов вне аудитории должно дежурить у одной аудитории?\r\nЯвляется ли нарушением, что организатор вне аудитории отвечает за 2 аудитории?

+ развернуть

09.06.2018

Эксперт ОП РФ

Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400, не установлены нормативы на число организаторов вне аудитории.
Вместе с тем, руководитель ППЭ, в соответствии с Методическими рекомендациями по подготовке и проведению единого государственного экзамена в пунктах проведения экзаменов в 2018 году (приложение к письму Рособрнадзора от 27.12.2017 № 10-870), направляет организаторов всех категорий на рабочие места в соответствии с формой «Список работников ППЭ и общественных наблюдателей». Численную потребность организаторов вне аудитории в ППЭ, в том числе их распределение по этажам и у аудиторий, определяет руководитель ППЭ.

+ развернуть

06.06.2018

Сария Динара Зинюровна

1 июня проходил экзамен по математике профиль в школе 2005. Еще до вскрытия заданий и до начала экзамена, мальчик в классе из школы 1397 (не из нашей, поэтому его ФИО не знаю) заметил, что он забыл снять смарт-часы и САМ их сдал. Замечу, что экзамен еще не начался и файлы с заданиями еще даже не начали открывать. И его за его ЧЕСТНОСТЬ взяли и отстранили от экзамена. При этом на контроле его никто не попросил снять эти часы. РАЗВЕ ЭТО СПРАВЕДЛИВО??? Считаю, что ему надо дать возможность сдавать этот экзамен в этом году. К сожалению, я его не знаю, моя дочь из другой школы, но за честность наказывать нельзя. Свидетелей этой ситуации было много и многие подтвердят, что экзамен еще не начался. Прошу разобраться в данном вопросе и допустить ребенка к 2й очереди экзамена для тех кто его не смог сдать по уважительным причинам.

+ развернуть

08.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Динара Зинюровна!
В соответствии с п.45 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА-11), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. № 1400 (далее – Порядок проведения ГИА-11), в день проведения экзамена (в период с момента входа в пункт проведения экзамена (далее – ППЭ) и до окончания экзамена) в ППЭ обучающимся запрещается иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.
Лица, допустившие нарушение установленного порядка проведения ГИА, удаляются с экзамена. Для этого организаторы, руководитель ППЭ или общественные наблюдатели приглашают членов государственной экзаменационной комиссии, которые составляют акт об удалении с экзамена и удаляют лиц, нарушивших устанавливаемый порядок проведения ГИА, из ППЭ.

+ развернуть

06.06.2018

Ван Кампенхаут Тимоти Людович

При написании экзамена по русскому языку 6 июня 2018 года сын перепутал страницы и начал сочинение с 3 и закончил на первой. Что нам делать он предупредил председателя она посоветовала емунаписать что надо начинать смотреть на предыдущей странице. Можем ли мы подать на аппеляцию?

+ развернуть

08.06.2018

Эксперт ОП РФ

По Вашему обращению проводится проверка.
В ближайшее время Вы получите ответ.

06.06.2018

Штапенко Татьяна Николаевна

04.06.18 года дочь сдавала историю в школе №30. В процессе досмотра была доведена до эмоционального расстройства из-за некорректной работы инспектора полиции (ручной досмотр). Несмотря на то, что администрация и инспектор принесли извинения, эмоциональное здоровье ребенка было подорвано. В результате чего два последующих дня состояния у дочери было подавленное. 06.06.18 в школе № 40 она сдавала русский язык. За 30 минут до окончания экзамена она сильно разволновалась ( сказалось последствие полученного стресса в школе № 30 при сдаче ЕГЭ 04.06.18). В результате чего не смогла вовремя перенести ответы с КИМа в бланк ответов. В КИМе были решены все задания ( это можно проверить). Вопрос : можем ли мы в такой ситуации подать апелляцию на пересдачу русского языка в резервный день? Можно ли этот вопрос решить в суде?

+ развернуть

08.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Татьяна Николаевна!
В ответ на Ваше обращение сообщаем следующее. Согласно пункта 45 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» от 26 декабря 2013 года № 1400 (далее - Порядок) во время экзамена обучающиеся, выпускники прошлых лет соблюдают устанавливаемый порядок проведения государственной итоговой аттестации (далее – ГИА) и следуют указаниям организаторов, а организаторы обеспечивают устанавливаемый порядок проведения ГИА в аудитории и осуществляют контроль за ним. В день проведения экзамена (в период с момента входа в ППЭ и до окончания экзамена) в ППЭ запрещается обучающимся, выпускникам прошлых лет - иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.
Лица, допустившие нарушение установленного Порядка проведения ГИА, удаляются с экзамена. Для этого организаторы, руководитель ППЭ или общественные наблюдатели приглашают членов ГЭК, которые составляют акт об удалении с экзамена и удаляют лиц, нарушивших устанавливаемый порядок проведения ГИА, из ППЭ.
При запуске участников ЕГЭ 04.06.2018 года в ППЭ №47 проводилась проверка на наличие запрещенных средств с помощью переносного металлоискателя в соответствии с требованиями Порядка. Предварительно была проведена линейка, на которой руководитель ППЭ напомнил участникам экзамена о порядке проведения экзамена, перечислила предметы, которые должны быть у участника экзамена, и средства и предметы, которые запрещены. Запрещенные средства было предложено оставить у сопровождающих учителей. Проверка участников на наличие запрещенных средств проводилась дежурным организатором с помощью переносного металлоискателя в присутствии инспектора полиции, директора образовательного учреждения, членов государственной экзаменационной комиссии, руководителя ППЭ №47, ответственных организаторов. При звуковом сигнале металлоискателя участникам экзамена предлагалось отойти в сторону и убрать предметы, которые могли стать причиной звукового сигнала. Аналогичная ситуация произошла с обучающейся МБОУ «Средней школы №3» города Смоленска Штапенко Полиной. На данное предложение она ответила: «У меня ничего нет». Тогда инспектор полиции указала ей пальцев на карман, который явно не был пустым. После этого Штапенко П. вынула из кармана шпаргалки. На возмущение Штапенко П., что ее трогали, руководитель ППЭ-47 и инспектор полиции принесли ей извинения публично на тот случай, если это произошло случайно. Штапенко П. также согласилась, что она тоже не права, так как пыталась пронесли с собой запрещенные предметы. После этого она прошла в аудиторию в сопровождении ответственного организатора, удовлетворенная таким разрешением конфликта. На протяжении всего экзамена и после него Штапенко П. не жаловалась на плохое самочувствие.
Согласно пунктам 81-82 Порядка апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА обучающийся подает в день проведения экзамена по соответствующему учебному предмету члену государственной экзаменационной комиссии (далее - ГЭК), не покидая ППЭ. Подача апелляции до выхода из ППЭ необходима в целях обеспечения проверки изложенных в апелляции сведений о нарушении порядка проведения ГИА. Членами ГЭК организуется проведение проверки при участии организаторов, не задействованных в аудитории, в которой сдавал экзамен обучающийся, технических специалистов и ассистентов, общественных наблюдателей, сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, и медицинских работников. Результаты проверки оформляются в форме заключения. Апелляция и заключение о результатах проверки в тот же день передаются членами ГЭК в конфликтную комиссию.

+ развернуть

06.06.2018

Катарага Никита Александрович

Возможно ли написать аппеляцию после того, как покинул ППЭ? В кабинете было крайне холодно и писать было невозможно. Это является причиной для пересдачи?

+ развернуть

09.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемый Никита Александрович!
В соответствии с пунктом 67 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400, апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА (далее - апелляция) обучающийся подает только в день проведения экзамена по соответствующему учебному предмету уполномоченному представителю ГЭК, не покидая ППЭ.
Основаниями к повторному допуску обучающегося к экзаменам являются случаи, представленные в пункте 33 Порядка, в том числе удовлетворение апелляции. Поскольку Вами не была подана апелляция в ППЭ в день проведения экзамена, основания для повторного участия в экзамене по соответствующему учебному предмету отсутствуют.

+ развернуть

06.06.2018

Колесник Александра Дмитриевнв

Почему в этом году были намного сложнее задания, чем с прошлом, почему такой жесткий пропускной контроль, заставляют снимать одежду охраники,одна девочка под давление сняла бюзгалтер,организатор в аудитории заставляла класть руки на парту если пальзы чуть ниже уровня парты, заставляла положить ручку и вообще докапывалась до мелочей, почему время сократили до 3ч 30минут ,из-за этого многие ученики включая меня не успели даже дописать, экзамен по русскому был отвратителен и заданиями и организаторами((((

+ развернуть

09.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Александра Дмитриевна!
Пунктом 2.3. Приказа Минобрнауки России от 10.11.2017 № 1099 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2018 году» зарегистрирован Минюстом России 06.12.2017, регистрационный № 49128), установлена продолжительность проведения ЕГЭ по всем общеобразовательным предметам.
Время, установленное на выполнение заданий ЕГЭ по всем общеобразовательным предметам было определено на основе исследований и экспериментов как оптимальное, поскольку цель экзамена – дифференцировать выпускников по уровню освоения ими федерального государственного образовательного стандарта. Продолжительность экзамена по русскому языку - 3 часа 30 минут.
Документы, определяющие структуру и содержание контрольных измерительных материалов (далее – КИМ) ЕГЭ, а именно кодификаторы, спецификации и демонстрационные варианты КИМ ЕГЭ, ежегодно до 1 сентября размещаются на официальном сайте федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений» (далее – ФГБНУ «ФИПИ»).
В соответствии с Методическими рекомендациями по подготовке и проведению ЕГЭ в пунктах проведения экзаменов (приложение к письму Рособрнадзора от 27.12.2017 № 10-870) в 2018 году (далее – Методические рекомендации) аудиториях пункта проведения экзаменов должны быть подготовлены часы, находящиеся в поле зрения участников ЕГЭ, для дополнительного контроля продолжительности выполнения экзаменационной работы участниками ЕГЭ.
Согласно пункту 49 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205),
(далее – Порядок) за 30 минут и за 5 минут до окончания экзамена организаторы сообщают обучающимся, выпускникам прошлых лет о скором завершении экзамена и напоминают о необходимости перенести ответы из черновиков и КИМ в экзаменационную работу.
Таким образом, полагаем, что увеличение продолжительности экзаменов по общеобразовательным предметам не целесообразно.
По вопросу содержания и сложности КИМ ЕГЭ сообщаем следующее.
В соответствии с законодательством Российской Федерации в сфере образования установлены федеральные государственные образовательные стандарты основного общего и среднего (полного) общего образования
(далее – ФГОС). Содержание КИМ ЕГЭ не выходит за пределы ФГОС. Варианты КИМ ЕГЭ составляются с учётом содержания учебников, включённых в федеральный перечень Минобрнауки России. Все задания, используемые на экзамене, проходят ряд экспертиз с участием членов Ассоциации учителей-предметников, методистов, учёных, специалистов по педагогическим измерениям и психометрике. Это позволяет обеспечить высокое качество КИМ ЕГЭ.
По вопросу оборудования пунктов проведения экзаменов металлоискателями и средствами видеонаблюдения сообщаем следующее.
Повышенные меры безопасности при проведении ГИА (в том числе установка камер видеонаблюдения и металлоискателей в пунктах проведения экзаменов) вводятся с целью достижения максимальной открытости, объективности и прозрачности проведения ГИА, предупреждения и оперативного выявления нарушений порядка проведения экзаменов, в том числе использования средств связи участниками ГИА. Указанные меры обеспечивают также равенство прав граждан при проведении экзаменов и предоставляют равные возможности для получения всеми участниками экзамена объективных результатов, отражающих их фактические знания.

+ развернуть

06.06.2018

Моисеев Михаил

30 мая 2018 года на экзамене по математике произошёл инцидент с моей воспитанницей Беликовой Ксенией (девочка – сирота).\r\nКсения очень нестабильно занимается по математике и очень переживала, идя на экзамен (в прошлом году она его не сдала). Во время экзамена, нервничая, неосознанно рисовала на руке, писала числа, буквы. На фотографии, сделанной после, видно, что все зарисовки носят бессистемный характер и не могут трактоваться как попытка вынести материалы с экзамена. Тем более, если там и есть ответы, то записывать их на теле участника не подпадает под нарушение установленного порядка проведения ЕГЭ и участник не может быть удалён с экзамена.\r\nВ правилах и процедуре проведения экзамена, опубликованных на странице http://www.ege.edu.ru/ru/classes-11/preparation/rules_procedures/index.php официального информационного портала о ЕГЭ в примечании к разделу «ВО ВРЕМЯ ЭКЗАМЕНА ВСЕ УЧАСТНИКИ ЕГЭ ДОЛЖНЫ» говорится: «При нарушении настоящих требований и отказе от их соблюдения организаторы совместно с членами государственной экзаменационной комиссией (далее – ГЭК) вправе удалить участника ЕГЭ с экзамена». Считаю, что действия моей воспитанницы не попадают под нарушение требований. Обращаю Ваше внимание, что работники ППЭ имеют право, но не обязанность удалить участника, кроме того, участник удаляется при нарушении И отказе от соблюдения требований. Для этого работники ППЭ должны были сделать замечание и получить отказ. Замечания сделано не было.\r\nДалее начинается прямое нарушение прав ребёнка (Ксении нет 18 лет)! Без вызова сопровождающих её педагогов, девочку уводят в кабинет, где без свидетелей начинают психологическое давление, доведённого до истерики ребёнка заставляют подписать какой-то акт о нарушении, не давая возможности спокойно его прочитать. Далее пытались выгнать за территорию ППЭ, после отказывались принять апелляцию и не предоставляли бланк, говорили, чтобы писали в свободной форме на чистом листе. Необходимо сказать спасибо сопровождающим педагогам, которые правильно поняв ситуацию не дали Ксении пересечь границу ППЭ и направили писать апелляцию. \r\nВ связи с вышеизложенным прошу Вас правильно разобраться в ситуации и дать возможность сдать экзамен в резервные сроки.\r\n

+ развернуть

09.06.2018

Эксперт ОП РФ

В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА-11), утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. № 1400 (далее – Порядок проведения ГИА-11), в день проведения экзамена в пункте проведения экзамена (далее – ППЭ) обучающимся запрещается иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.
Беликова Ксения была удалена с экзамена по учебному предмету математика (базовый уровень) 30 мая 2018 г. за нарушение Порядка проведения ГИА-11. Был составлен Акт об удалении участника экзамена в связи с нарушением Порядка проведения ГИА-11.
Решением государственной экзаменационной комиссии ГИА-11 от 30 мая 2018 г. № 36рез результат экзамена по учебному предмету математика (базовый уровень) 30 мая 2018 г. Беликовой Ксении был аннулирован.

+ развернуть

06.06.2018

Ржевский Артем Александрович

Здравствуйте,я сегодня писал ЕГЭ по русскому языку,и я написал сочинение (26 задание) не на 2 бланке 1 лист,а сразу на 2 бланке лист 2. Мне сказали пока есть время переписывай сочинение на 2 бланк лист 1,но не успел переписать.И у меня вопрос засчитают ли моё сочинение по русскому если в итоге оно полностью записано на бланке 2 лист 2 ?

+ развернуть

09.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемый Артем Александрович!
По информации, полученной из министерства образования Саратовской области, сообщаем следующее.
Ржевский А.А., обучающийся МОУ – средняя общеобразовательная школа с. Подлесное, при выполнении экзаменационной работы перепутал местами лист № 1 и лист № 2. Задание № 26 выполнено в бланке № 2 на листе № 2.
Ваша работа будет проверена в полном объёме.
Вместе с тем сообщаю, что администрации учреждения было рекомендовано провести дополнительную работу с участниками ЕГЭ по заполнению бланков.

+ развернуть

06.06.2018

Смирнова Анастасия Сергеевна

Здравствуйте. Сегодня писала ЕГЭ по русскоиу языку. В задании с ударениями, где нужно было выписать слово с неверно поставленным ударением, были слова: докумЕнт, крАлась, нОгтя, и два слова с ударениями га Ё. Слова с неправильно выставленным ударением нет. Я была в замешательсве, и записала в ответ слово «нОготь», что тоже не является правильным. Слово крАлась(ударение на первую А, так как это слово исключение женского рода прошедшего времени). То есть правильных вариантов ответа вообще не было. Что делать в этом случае? Подавать аппеляцию когда придур результаты?

+ развернуть

18.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Анастасия Сергеевна!
Задание в варианте было сформулировано следующим образом.
В одном из приведенных ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
запЁртый
нОгтя
крАлась
докумЕнт
отключЁнный
Ответ: зАпертый
Данные в качестве языкового материала для орфоэпического анализа слова были представлены в «Орфоэпическом словнике» и опубликованы на сайте ФИПИ вместе с документами, определяющими содержание и структуру КИМ ЕГЭ по русскому языку. Участники экзамена могли заранее ознакомиться со словами, представленными в этом задании.
Экзаменуемые успешно справились с заданием: 57% участников экзамена, выполнявших 303 вариант, получили высший балл. Это соответствует среднему проценту выполнения этого типа задания в целом во всех экзаменационных вариантах ЕГЭ 2018 года.
Таким образом, задание 4 варианта 303 единого государственного экзамена корректно. Статистика выполнения задания доказывает его соответствие заявленному уровню сложности.

+ развернуть

06.06.2018

Семенёнок Андрей Евгеньевич

28 мая мой сын Семенёнок Владислав Андреевич уч. 11\"а\" класса лицея N64 г.СПб сдавал ИКТ в школе N600 Приморского района. При выдаче \"Бланка ответов N2\" и \"дополнительных бланков ответов N2\", организаторы ЕГЭ сказали ему самому заполнить в них поле \"Дополнительный бланк ответов N2\" проставив номер штрих-кода расположенного на этом же листе бланка. Это было неверно, поскольку на текущем листе надо проставлять номер штрих-кода следующего по порядку \"Дополнительного бланка ответов N2\", чтобы они при компьютерной обработке связались между собой. То есть организаторы нарушили инструкцию по которой \"Поле «Дополнительный бланк ответов №2» заполняет ОРГАНИЗАТОР в аудитории при выдаче дополнительного бланка ответов №2\" и видимо сами плохо проинструктированы или халатно относятся к своим обязанностям. Что нам делать если дополнительные бланки ответов \"не привяжутся\" к основному ответу? (как сказали на горячей линии Рособрнадзора) и нам снизят по вине ОРГАНИЗАТОРОВ ЕГЭ баллы за экзамен. То что бланки были неправильно заполнены Владислав заметил при сдаче следующего экзамена ЕГЭ - профильной математики, где организаторы ЕГЭ заполняли шапку всех бланков сами и ПРАВИЛЬНО. С уважением, Семенёнок А.Е.

+ развернуть

14.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемый Андрей Евгеньевич!
По итогам рассмотрения Вашего обращения по вопросу проведения единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ) по информатике и ИКТ в пункте проведения экзамена № 1512 (далее - ППЭ), размещенном на базе государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 600 с углубленным изучением английского языка Приморского района Санкт-Петербурга, сообщаем следующее.
В результате просмотра видеозаписи из аудитории № 0005 ППЭ № 1512 установлено, что 28.05.2018 участник ЕГЭ по информатике и ИКТ Ваш сын при получении дополнительных бланков ответов № 2 самостоятельно заполнил поле «Дополнительный бланк ответов № 2».
При сканировании экзаменационных материалов из аудитории № 0005 в штабе ППЭ организаторы в аудитории № 0005 сообщили об этом факте руководителю ППЭ, были внесены исправления в поле «Дополнительный бланк ответов № 2» на бланке ответов № 2 и на дополнительном бланке ответов № 2 Вашим сыном, осуществлено корректное прикрепление дополнительных бланков ответов № 2 к бланку ответов № 2 и дополнительному бланку ответов № 2 указанного участника ЕГЭ по информатике и ИКТ.
Дополнительно сообщаем, что полученные результаты ЕГЭ по информатике и ИКТ подтверждают корректность прикрепления дополнительных бланков ответов № 2 к бланку ответов № 2 и дополнительному бланку ответов № 2 Вашего сына.

+ развернуть

06.06.2018

Касьянова Лариса Григорьевна

Сегодня 06.06.2018. моя дочь, Касьянова Анастасия Владимировна, выпускница 11 класса ГБОУ СОШ № 43, сдавала ЕГЭ по русскому языку. Организатор не предоставила моей дочери дополнительный бланк, тем самым ухудшила результаты тестирования. Учитываются ли ответы на черновике? Почему бланки отсутствовали на экзаменах? До каких пор от халатности организации ЕГЭ будут зависеть судьбы наших детей?

+ развернуть

14.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Лариса Григорьевна!
По фактам, изложенным в обращении, проведено служебное расследование, осуществлен просмотр видеозаписи из аудитории № 0006 пункта проведения экзамена № 1501, размещенного на базе государственного бюджетного общеобразовательного учреждения гимназии № 41 имени Эриха Кестнера Приморского района Санкт–Петербурга.
В аудитории № 0006, где Касьянова Анастасия Владимировна сдавала ЕГЭ по русскому языку, начало и окончание экзамена было объявлено организаторами вслух и зафиксировано на доске. Начало экзамена – в 10.20, окончание экзамена – в 13.50.
В соответствии с инструкцией организатора в аудитории за 5 минут до окончания экзамена (в 13.45) участникам было объявлено вслух, что до окончания экзамена остается 5 минут. Касьянова А.В. за 2 минуты до окончания экзамена попросила организаторов в аудитории предоставить ей дополнительный бланк ответов № 2. При этом предыдущий дополнительный бланк ответов № 2 ею до конца заполнен не был. Дополнительный бланк ответов № 2 был принесен в аудиторию № 0006, но завершение экзамена уже было объявлено организаторами в аудитории.

+ развернуть

06.06.2018

Курило

Здравствуйте,писала по русскому(ЕГЭ 2018) сочинение,по невнимательности написала его на лист ответов №2,пропустив,оставив чистым лист ответов №1,в таком случае,сочинение проверяться не будет?

+ развернуть

09.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемый заявитель!
Рекомендуем Вам после получения результатов подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами. В рамках рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами единого государственного экзамена конфликтная комиссия рассматривает распечатанные изображения бланков ответов и распечатанные бланки распознавания бланков ответов с целью возможного обнаружения технических ошибок, допущенных при обработке экзаменационной работы.
В случае обнаружения в процессе рассмотрения апелляции технических ошибок, допущенных при обработке экзаменационной работы апеллянта, конфликтная комиссия заполняет соответствующее приложение к протоколу рассмотрения апелляции (форма 2-АП с приложениями), в которое вносит все изменения, принятые решением конфликтной комиссии.

+ развернуть

06.06.2018

Федотов Александр Петрович

Добрый день. Моя дочь Федотова Вера 04.06.2018 сдавала ЕГЭ по химии. Перед начало экзамена отмечала боли в животе и самостоятельно принимала обезболивающие препараты. Во время экзамена испытывала дискомфорт и боли. К ней обращался наблюдатель, однако она отказалась от медицинской помощи. До следующего утра боли беспокоили, но не сильно и она на жаловалась родителям. На следующий день (менее чем через сутки ) после начала ЕГЭ, по скорой ребенок попал в Морозовскую больницу и была прооперирована по поводу флегмонозного аппендицита. Срок развития заболевания, со слов врачей, не менее 2 суток. Сама Вера считает что развивающееся заболевание повлияло на качество написания экзаменационных тестов\r\nВозможно ли в данной ситуации обращаться в конфликтную комиссию для решения вопроса о пересдаче ЕГЭ.

+ развернуть

07.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемый Александр Петрович!
В соответствии с пунктом 33 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утверждённого приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205),
(далее – Порядок) по решению председателя государственной экзаменационной комиссии (далее – ГЭК) повторно допускаются к сдаче экзаменов в текущем году по соответствующему учебному предмету в дополнительные сроки: обучающиеся, получившие на государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА) неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов; обучающиеся и выпускники прошлых лет, не явившиеся на экзамены по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально); обучающиеся и выпускники прошлых лет, не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально); обучающиеся и выпускники прошлых лет, которым конфликтная комиссия удовлетворила апелляцию о нарушении устанавливаемого порядка проведения ГИА; обучающиеся и выпускники прошлых лет, чьи результаты были аннулированы по решению председателя ГЭК в случае выявления фактов нарушений устанавливаемого порядка проведения ГИА, совершенных руководителем, организаторами в пункте проведения экзамена (далее – ППЭ), членами ГЭК, техническими специалистами по работе с программным обеспечением, оказывающими информационно-техническую помощь руководителю и организаторам ППЭ, руководителем организации, в помещениях которой организован ППЭ, или уполномоченным им лицом, сотрудниками, осуществляющими охрану правопорядка, и (или) сотрудники органов внутренних дел (полиции), медицинскими работниками или ассистентами, оказывающими необходимую техническую помощь или иными (в том числе неустановленными) лицами.
Других причин не предусмотрено.

+ развернуть

05.06.2018

Панюкова Наталия Васильевна

На экзамене по химии у ребенка разболелась голова, сообщить об этом в процессе экзамена он постеснялся и терпел боль.Практически в конце экзамена сын упал в обморок, его успела подхватить наблюдатель и сопроводили его к медработнику. Медработник зафиксировал повышенное давление в журнале, дал ребенку таблетку и корвалол. Но не вызвал скорую и не предложил составить акт и прекратить экзамен досрочно, тем самым допустив нарушение. Дополнительное время на время нахождения в медкомнате также не было предоставлено. В связи с состоянием здоровья ребенок не мог адекватно оценивать ситуацию и не настоял на составлении акта о досрочном прекращении экзамена. По возвращению из медкомнаты ребенок сдал работу, но из-за состояния здоровья он не мог контролировать время и не успел переписать работу с черновика. Возможно ли на основании записи в журнале медработника и записи с камер видеонаблюдения, где должен быть виден момент обморока подать заявление о проверке данного факта и при подтверждении данной информации пересдать экзамен в резервный день?

+ развернуть

09.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Наталия Васильевна!
04.06.2018 в ППЭ-168, расположенном на базе Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 1», проходил экзамен по химии и истории. Руководитель ППЭ-168 - Михайлова Тамара Юрьевна, директор МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 29 с углубленным изучением отдельных предметов имени И.Н. Зикеева» г. Курска. Члены ГЭК: Коньшина Валентина Владимировна, социальный педагог Областного государственного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Центр дифференцированного, надомного и дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья «Ступени», Мальцева Ольга Николаевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №20 имени А.А. Хмелевского».
Панюков Дмитрий Александрович, выпускник МБОУ «Лицей №21» г. Курска сдавал ЕГЭ по химии в ППЭ-168 (аудитория 12, место 5А).
В течение экзамена вышеуказанный участник выходил из аудитории 2 раза (с 11:44 до 11:53, с 13:40 до 13:51), что подтверждается Ведомостью учета времени отсутствия участников ГИА в аудитории (форма ППЭ 12-04 МАШ). Организаторов о плохом самочувствии не информировал, во время выходов из аудитории в медицинский кабинет не обращался.
Во время просмотра видеозаписи экзамена было установлено, что организатором в аудитории 12 во время проведения инструктажа озвучено время начала экзамена -10:25 и время окончания экзамена – 13:55 (время записи 10:25:19). В 13:55 организатором в аудитории объявлено о завершении экзамена (время записи 13:55:06). Организаторами обеспечен сбор экзаменационных материалов участников экзамена, в ходе которого Панюков Дмитрий Александрович попросил разрешения выйти. Организатор в аудитории предложил участнику сдать экзаменационные материалы вне очереди (время записи 13:58:02), но Панюков Д.А. отказался. Во время сдачи экзаменационных материалов (14:05) участник пожаловался на тяжесть в затылке. Кожные покровы лица участника покраснели, на лбу выступил пот, Панюков Д.А. покачнулся, присел на стул. Организаторы пригласили медицинского работника, который зашел в аудиторию в 14:06. Панюкова Д.А. отвели в медицинский кабинет, медицинский работник измерил давление участника, дал лекарства. Порекомендовал сопровождающим сообщить родителям. В Журнале учета участников ЕГЭ, обратившихся к медицинскому работнику во время проведения экзамена, сделана запись: дата обращения - 04.06.18, время обращения - 14:15, ФИО участника ЕГЭ - Панюков Д.А., номер аудитории - 12, причина обращения – головокружение, потеря сознания, АД 140/96. После нормализации состояния Панюков Д.А. в сопровождении организатора вне аудитории вернулся в аудиторию, где завершил сдачу экзаменационных материалов.
В соответствии с пунктом 33 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утверждённого приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205),
(далее – Порядок) по решению председателя государственной экзаменационной комиссии (далее – ГЭК) повторно допускаются к сдаче экзаменов в текущем году по соответствующему учебному предмету в дополнительные сроки: обучающиеся, получившие на государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА) неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов; обучающиеся и выпускники прошлых лет, не явившиеся на экзамены по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально); обучающиеся и выпускники прошлых лет, не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально); обучающиеся и выпускники прошлых лет, которым конфликтная комиссия удовлетворила апелляцию о нарушении устанавливаемого порядка проведения ГИА; обучающиеся и выпускники прошлых лет, чьи результаты были аннулированы по решению председателя ГЭК в случае выявления фактов нарушений устанавливаемого порядка проведения ГИА, совершенных руководителем, организаторами в пункте проведения экзамена (далее – ППЭ), членами ГЭК, техническими специалистами по работе с программным обеспечением, оказывающими информационно-техническую помощь руководителю и организаторам ППЭ, руководителем организации, в помещениях которой организован ППЭ, или уполномоченным им лицом, сотрудниками, осуществляющими охрану правопорядка, и (или) сотрудники органов внутренних дел (полиции), медицинскими работниками или ассистентами, оказывающими необходимую техническую помощь или иными (в том числе неустановленными) лицами.
таким образом, основания для участия в ЕГЭ по химии повторно отсутствуют.

+ развернуть

05.06.2018

Панюкова Наталия Васильевна

На экзамене по химии у ребенка разболелась голова, сообщить об этом в процессе экзамена он постеснялся и терпел боль.Практически в конце экзамена сын упал в обморок, его успела подхватить наблюдатель и сопроводили его к медработнику. Медработник зафиксировал повышенное давление в журнале, дал ребенку таблетку и корвалол. Но не вызвал скорую и не предложил составить акт и прекратить экзамен досрочно, тем самым допустив нарушение. Дополнительное время на время нахождения в медкомнате также не было предоставлено. В связи с состоянием здоровья ребенок не мог адекватно оценивать ситуацию и не настоял на составлении акта о досрочном прекращении экзамена. По возвращению из медкомнаты ребенок сдал работу, но из-за состояния здоровья он не мог контролировать время и не успел переписать работу с черновика. Возможно ли на основании записи в журнале медработника и записи с камер видеонаблюдения, где должен быть виден момент обморока подать заявление о проверке данного факта и при подтверждении данной информации пересдать экзамен в резервный день?

+ развернуть

09.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Наталия Васильевна!
04.06.2018 в ППЭ-168, расположенном на базе Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 1», проходил экзамен по химии и истории. Руководитель ППЭ-168 - Михайлова Тамара Юрьевна, директор МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 29 с углубленным изучением отдельных предметов имени И.Н. Зикеева» г. Курска. Члены ГЭК: Коньшина Валентина Владимировна, социальный педагог Областного государственного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Центр дифференцированного, надомного и дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья «Ступени», Мальцева Ольга Николаевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №20 имени А.А. Хмелевского».
Панюков Дмитрий Александрович, выпускник МБОУ «Лицей №21» г. Курска сдавал ЕГЭ по химии в ППЭ-168 (аудитория 12, место 5А).
В течение экзамена вышеуказанный участник выходил из аудитории 2 раза (с 11:44 до 11:53, с 13:40 до 13:51), что подтверждается Ведомостью учета времени отсутствия участников ГИА в аудитории (форма ППЭ 12-04 МАШ). Организаторов о плохом самочувствии не информировал, во время выходов из аудитории в медицинский кабинет не обращался.
Во время просмотра видеозаписи экзамена было установлено, что организатором в аудитории 12 во время проведения инструктажа озвучено время начала экзамена -10:25 и время окончания экзамена – 13:55 (время записи 10:25:19). В 13:55 организатором в аудитории объявлено о завершении экзамена (время записи 13:55:06). Организаторами обеспечен сбор экзаменационных материалов участников экзамена, в ходе которого Панюков Дмитрий Александрович попросил разрешения выйти. Организатор в аудитории предложил участнику сдать экзаменационные материалы вне очереди (время записи 13:58:02), но Панюков Д.А. отказался. Во время сдачи экзаменационных материалов (14:05) участник пожаловался на тяжесть в затылке. Кожные покровы лица участника покраснели, на лбу выступил пот, Панюков Д.А. покачнулся, присел на стул. Организаторы пригласили медицинского работника, который зашел в аудиторию в 14:06. Панюкова Д.А. отвели в медицинский кабинет, медицинский работник измерил давление участника, дал лекарства. Порекомендовал сопровождающим сообщить родителям. В Журнале учета участников ЕГЭ, обратившихся к медицинскому работнику во время проведения экзамена, сделана запись: дата обращения - 04.06.18, время обращения - 14:15, ФИО участника ЕГЭ - Панюков Д.А., номер аудитории - 12, причина обращения – головокружение, потеря сознания, АД 140/96. После нормализации состояния Панюков Д.А. в сопровождении организатора вне аудитории вернулся в аудиторию, где завершил сдачу экзаменационных материалов.
В соответствии с пунктом 33 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утверждённого приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205),
(далее – Порядок) по решению председателя государственной экзаменационной комиссии (далее – ГЭК) повторно допускаются к сдаче экзаменов в текущем году по соответствующему учебному предмету в дополнительные сроки: обучающиеся, получившие на государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА) неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов; обучающиеся и выпускники прошлых лет, не явившиеся на экзамены по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально); обучающиеся и выпускники прошлых лет, не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально); обучающиеся и выпускники прошлых лет, которым конфликтная комиссия удовлетворила апелляцию о нарушении устанавливаемого порядка проведения ГИА; обучающиеся и выпускники прошлых лет, чьи результаты были аннулированы по решению председателя ГЭК в случае выявления фактов нарушений устанавливаемого порядка проведения ГИА, совершенных руководителем, организаторами в пункте проведения экзамена (далее – ППЭ), членами ГЭК, техническими специалистами по работе с программным обеспечением, оказывающими информационно-техническую помощь руководителю и организаторам ППЭ, руководителем организации, в помещениях которой организован ППЭ, или уполномоченным им лицом, сотрудниками, осуществляющими охрану правопорядка, и (или) сотрудники органов внутренних дел (полиции), медицинскими работниками или ассистентами, оказывающими необходимую техническую помощь или иными (в том числе неустановленными) лицами.
таким образом, основания для участия в ЕГЭ по химии повторно отсутствуют.

+ развернуть

05.06.2018

Манько Сергей Владимирович

05.06.2018 года прибыл в школу по проверке проведения учебных сборов. На крыльце школы с директором школы проходила беседа по данному вопросу, вышла женщина, не представилась, не выяснила причину моего прибытия и в грубой форме попросила удалиться, указывая на таблички приклеенные на какихто столбах, а то меня еще и оштрафуют. Прошу разьяснить данное поведение организаторов.

+ развернуть

07.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемый Сергей Владимирович!
По Вашему вопросу рекомендуем Вам обратиться в министерство образования и науки Амурской области к ведущему консультанту отдела общего образования Люминой Ирине Владимировне по тел. 8(4162)226-201.

+ развернуть

05.06.2018

Ларина Элла Андреевна

Тестотехники не разреши оставить воду в аудитории

07.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Элла Андреевна!
Ваш вопрос не понятен.
Рекомендуем обратиться в Министерство общего и профессионального образования Ростовской области к начальнику отдела оценки качества образования управления непрерывного образования Леонидовой Кристине Игоревне по тел. 8(863) 240-92-26.

+ развернуть

05.06.2018

Шелеметьева Наталия Константиновна

В день проведения ЕГЭ по химии 4 июня 2018 администрация гимназии не впускала в здание до 9:30, заставляя всех участников и сопровождающих ожидать на улице, при неблагоприятной температуре и осадках, ссылаясь на требования проведения ЕГЭ. Завуч данной гимназии впускала участников исключительно партиями по 10 человек, подзывая школы по своему собственному усмотрению ( сначала лицеи и частные образовательные учреждения и только после них учащихся обыкновенных СОШ). При входе в здание была огромная толчея, отсутствовали члены ГЭК. Организаторы от школы позволяли себе повышать голос на учащихся, в аудиторию для личных вещей пускали также по 10 человек, что привело к всеобщей давке в маленьком коридоре и нескольким мелким конфликтам между учениками.

+ развернуть

09.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Наталия Константиновна!
04.06.2018 г. на базе МАОУ гимназия №18 г.Томска был организовав пункт проведения экзамена (далее – ППЭ) по химии (код ППЭ 2005). В данный ППЭ было распределено 216 участников экзамена из 29 образовательных организаций (от 1 до 52 человек от каждой образовательной организации).
Согласно видеозаписи, предоставленной МАОУ гимназия №18 г.Томска, члены ГЭК прибыли в ППЭ 7.30 утра по местному времени. Подготовка ППЭ к приему участников проходила в соответствии Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (Приказ Минобрнауки России от 26.12.2013 N 1400 (с изменениями).
Пропуск участников экзамена в ППЭ был начат в 9.07 по местному времени. Вход осуществлялся организованно по мере прибытия участников экзамена без какого-либо приоритета в выборе образовательной организации. Существенных затруднений, толчеи на входе в ППЭ не наблюдалось. Конфликтные ситуации не были зафиксированы, апелляций о нарушении установленного порядка проведения ГИА в данном ППЭ в адрес конфликтной комиссии не поступало.
Таким образом изложенные в Вашем обращении факты не нашли своего подтверждения.

+ развернуть

05.06.2018

Мазунина Ксения Михайловна

Здравствуйте! Хотелось выразить возмущение по поводу заданий по профильной математике, которую дети со всех школ города Кунгура Пермского края писали 01.06.2018 в МАОУ лицей № 1 города Кунгура. Все дети, кто сдал ЕГЭ по профильной математике очень возмущены, обеспокоены и очень переживают, что задания включенные в ЕГЭ не разбирались в школах города. Скажите эти задания умышленно составлены, что бы наши дети не набрали даже контрольных цифр для поступления в ВУЗы (или набрали маленькие баллы, с которыми не будет никаких шансов поступить). У многих родителей нет просто никакой возможности учить детей платно. Возмущены все, и отличники и те, кто ходил к репетиторам и кто на протяжении 11 лет учился по математике на оценку 4 и 5. С момента введения в нашей стране ЕГЭ, задания по профильной математике оказались самыми не решаемыми в 2018 году! Родители детей выпускников всех школ города Кунгура, составляют коллективную жалобу по данному инциденту на имя Президента РФ. \r\n Р.S.: 01.06.2018 при написания профильной математике мальчишке ознакомившись с заданиями, стало плохо, он упал без сознания, в данный момент ребенок находится в реанимации. \r\n Все наши дети и родители обеспокоены о дальнейшей судьбе. Как так получилось, что в шоке от заданий все дети, которые сдавали ЕГЭ профиль по математике 01.06.2018. Помогите нашим детям пожалуйста!!!\r\n

+ развернуть

07.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Ксения Михайловна!
ЕГЭ как форма проведения государственной итоговой аттестации, установленная Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», проводится с использованием стандартизированных заданий – контрольных измерительных материалов, которые составлены в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования и не выходят за его пределы.
Варианты КИМ ЕГЭ составляются с учетом содержания учебников, включенных в федеральный перечень Минобрнауки России. Все задания, используемые на экзамене, проходят ряд экспертиз с участием членов Ассоциации учителей-предметников, методистов, ученых, специалистов по педагогическим измерениям и психометрике.
Это позволяет обеспечить высокое качество КИМ ЕГЭ.
В целях предоставления выпускникам дополнительной возможности подготовиться к экзаменам ежегодно на официальном сайте ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» (далее – ФГБНУ «ФИПИ) (http://fipi.ru/) размещается Открытый банк заданий, отдельные задания которого используются при формировании вариантов КИМ по всем учебным предметам для участников ЕГЭ.
Анализ результатов ЕГЭ показывает, что данные, получаемые на ЕГЭ, демонстрируют не случайные результаты, а отражают определенные тенденции как в состоянии общего образования по предметным областям, так и в дальнейших показателях успеваемости студентов в вузах.
Тематика и сложность вариантов КИМ ЕГЭ по математике 2018 года соответствуют КИМ ЕГЭ по математике предыдущих лет, что подтверждается многоуровневой экспертизой на этапе разработки заданий. Данный вывод подтвержден статистикой баллов, набранных участниками ЕГЭ по математике в 2017 году.
Все задания повышенного и высокого уровня сложности предназначены для проверки умений участников экзамена применять полученные знания в объеме, предусмотренном действующим образовательным стандартом (2004 года) профильного уровня.
При освоении предмета на профильном уровне формируются умения применять знания в измененной или новой ситуации.

+ развернуть

05.06.2018

Мазунина Ксения Михайловна

Здравствуйте! Хотелось выразить возмущение по поводу заданий по ПРОФИЛЬНОЙ МАТЕМАТИКЕ, которую дети СО ВСЕХ ШКОЛ ГОРОДА Кунгура Пермского края писали 01.06.2018 в МАОУ лицей № 1 города Кунгура. Все дети, кто сдал ЕГЭ по профильной математике очень возмущены, обеспокоены и очень переживают, что задания включенные в ЕГЭ не разбирались в школах города. Скажите эти задания умышленно составлены, что бы наши дети не набрали даже контрольных цифр для поступления в ВУЗы (или набрали маленькие баллы, с которыми не будет никаких шансов поступить). У многих родителей нет просто никакой возможности учить детей платно. Возмущены все, и отличники и те, кто ходил к репетиторам и кто на протяжении 11 лет учился по математике на оценку 4 и 5. С момента введения в нашей стране ЕГЭ, задания по профильной математике оказались самыми не решаемыми в 2018 году! Родители детей выпускников всех школ города Кунгура, составляют коллективную жалобу по данному инциденту на имя Президента РФ.\r\n Р.S.: 01.06.2018 при написания профильной математике мальчишке ознакомившись с заданиями, стало плохо, он упал без сознания, в данный момент ребенок находится в реанимации. \r\n Все наши дети и родители обеспокоены о дальнейшей судьбе. Как так получилось, что в шоке от заданий ВСЕ ДЕТИ, которые сдавали ЕГЭ профиль по математике 01.06.2018. Помогите пожалуйста!!! \r\n

+ развернуть

07.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Ксения Михайловна!
ЕГЭ как форма проведения государственной итоговой аттестации, установленная Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», проводится с использованием стандартизированных заданий – контрольных измерительных материалов, которые составлены в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования и не выходят за его пределы.
Варианты КИМ ЕГЭ составляются с учетом содержания учебников, включенных в федеральный перечень Минобрнауки России. Все задания, используемые на экзамене, проходят ряд экспертиз с участием членов Ассоциации учителей-предметников, методистов, ученых, специалистов по педагогическим измерениям и психометрике.
Это позволяет обеспечить высокое качество КИМ ЕГЭ.
В целях предоставления выпускникам дополнительной возможности подготовиться к экзаменам ежегодно на официальном сайте ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» (далее – ФГБНУ «ФИПИ) (http://fipi.ru/) размещается Открытый банк заданий, отдельные задания которого используются при формировании вариантов КИМ по всем учебным предметам для участников ЕГЭ.
Анализ результатов ЕГЭ показывает, что данные, получаемые на ЕГЭ, демонстрируют не случайные результаты, а отражают определенные тенденции как в состоянии общего образования по предметным областям, так и в дальнейших показателях успеваемости студентов в вузах.
Тематика и сложность вариантов КИМ ЕГЭ по математике 2018 года соответствуют КИМ ЕГЭ по математике предыдущих лет, что подтверждается многоуровневой экспертизой на этапе разработки заданий. Данный вывод подтвержден статистикой баллов, набранных участниками ЕГЭ по математике в 2017 году.
Все задания повышенного и высокого уровня сложности предназначены для проверки умений участников экзамена применять полученные знания в объеме, предусмотренном действующим образовательным стандартом (2004 года) профильного уровня.
При освоении предмета на профильном уровне формируются умения применять знания в измененной или новой ситуации.

+ развернуть

05.06.2018

Лапина Ирина Валерьевна

Вчера 4 июня , моя дочь Лапина Алина выпускница 11 класса , сдавала ЕГЭ по химии. При себе у дочери была таблица Менделеева , которую не изъяли при проходе через металлоискатель, при пропуске в аудиторию , при раздаче КИМ, при заполнении документов , а удалили с экзамена спустя полтора часа .Прошу вас разобраться в сложившейся ситуации , так как считаю , что процедура проведения ЕГЭ была нарушена , как и нарушены права моего ребенка , из -за невнимательности организаторов Колмаковой И.А.и Спириной Л.К. , которые сначала пропустили , а потом наказали .Моя дочь на протяжении всей учебы в школе , училась только на 4 и 5 , окончив 11 класс с отличием , звучит вопрос о золотой медали ,неоднократно защищала честь школы на муниципальном этапе всероссийских олимпиад по русскому языку, математике, истории, химии , биологии , обществознании. Помоги , разобраться в ситуации , помогите моей дочери пересдать экзамен в резервный день 27 июня . С уважением, Лапина И.В.

+ развернуть

06.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Ирина Валерьевна!
В соответствии с пунктом 45 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утверждённого приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (далее – Порядок) в день проведения экзамена (в период с момента входа в пункт проведения экзамена (далее – ППЭ) и до окончания экзамена) обучающимся запрещается иметь при себе справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.
Между тем, в нарушение Порядка Ваша дочь, выпускница МБОУ «Первомайская СОШ» Боградского района Лапина Алина Александровна 4 июня 2018 года в день проведения ЕГЭ по химии в обложке паспорта пронесла в ППЭ распечатанные справочные материалы по данному предмету, выполненные в цвете, и содержащие следующую табличную информацию: периодическая система элементов Д.И. Менделеева; растворимость солей и оснований в воде; относительные молекулярные массы кислот, оснований и солей; стандартные электродные потенциалы в водных растворах (ряд напряжений).
Данное нарушение было выявлено организаторами в аудитории при выходе Алины из аудитории и проверке комплектности оставленных экзаменационных материалов.
Согласно пункта 33 Порядка, на основании решения председателя государственной экзаменационной комиссии Республики Хакасия от 04.06.2018 № 28 Лапина А.А. была удалена с экзамена по химии за нарушение Порядка проведения ЕГЭ, результаты обучающейся аннулированы без права пересдачи экзамена в текущем году.
В ходе проверки установлено, что Вы и Ваша дочь неоднократно под роспись были ознакомлены с порядком проведения ЕГЭ, что подтверждается скан-копиями документов, представленных общеобразовательной организацией.
Таким образом, в действиях организаторов пункта проведения ЕГЭ 1121 – МБОУ «Ширинская СШ № 4» нарушений не выявлено. Удаление участницы ЕГЭ Лапиной А.А. законно и обоснованно.

+ развернуть

04.06.2018

Зеленская С.Н.

ЕГЭ по профильной математике НЕ СООТВЕТСТВУЕТ ШКОЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ!!! Какие были задания в КИМах, такого в обычных школах не проходят!!!! Это серьезное нарушение на государственном уровне!!! Где же равные возможности, о чем с такой гордостью вещают сторонники ЕГЭ??? Сначала надо сделать одинаковую образовательную программу в школах, а потом уже требовать сдачи ЕГЭ. А ведь как красиво уверяли нас разработчики КИМ, что если ребенок реально учится, то экзамен будет сдать возможно. Складывается ощущение, что КИМ составляли профессора ВУЗов, а никак не школьные учителя!

+ развернуть

07.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая гр. Зеленская!
ЕГЭ как форма проведения государственной итоговой аттестации, установленная Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», проводится с использованием стандартизированных заданий – контрольных измерительных материалов, которые составлены в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования и не выходят за его пределы.
Варианты КИМ ЕГЭ составляются с учетом содержания учебников, включенных в федеральный перечень Минобрнауки России. Все задания, используемые на экзамене, проходят ряд экспертиз с участием членов Ассоциации учителей-предметников, методистов, ученых, специалистов по педагогическим измерениям и психометрике.
Это позволяет обеспечить высокое качество КИМ ЕГЭ.
В целях предоставления выпускникам дополнительной возможности подготовиться к экзаменам ежегодно на официальном сайте ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» (далее – ФГБНУ «ФИПИ) (http://fipi.ru/) размещается Открытый банк заданий, отдельные задания которого используются при формировании вариантов КИМ по всем учебным предметам для участников ЕГЭ.
Анализ результатов ЕГЭ показывает, что данные, получаемые на ЕГЭ, демонстрируют не случайные результаты, а отражают определенные тенденции как в состоянии общего образования по предметным областям, так и в дальнейших показателях успеваемости студентов в вузах.
Тематика и сложность вариантов КИМ ЕГЭ по математике 2018 года соответствуют КИМ ЕГЭ по математике предыдущих лет, что подтверждается многоуровневой экспертизой на этапе разработки заданий. Данный вывод подтвержден статистикой баллов, набранных участниками ЕГЭ по математике в 2017 году.
Все задания повышенного и высокого уровня сложности предназначены для проверки умений участников экзамена применять полученные знания в объеме, предусмотренном действующим образовательным стандартом (2004 года) профильного уровня.
При освоении предмета на профильном уровне формируются умения применять знания в измененной или новой ситуации.

+ развернуть

04.06.2018

Трунов Артём Андреевич

Прошу рассмотреть записи с камер видеонаблюдения от 30.05.2018 базовая математика ,в одной из аудиторий мальчик списывал, а выяснилось это после того когда он сдал работу

+ развернуть

13.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемый Артем Андреевич!
В результате служебного расследования установлено, что факт списывания не подтвердился.

+ развернуть

04.06.2018

Ширшина Наталия Андреевна

Добрый день! Моя дочь сегодня сдавала ЕГЭ по химии. На входе в ППЭ ее отказались пропустить, сославшись на то, что имеющийся у нее калькулятор- программируемый (CASIO fx-82ES PLUS, данный калькулятор допустим для использования по нормативам ЕГЭ). При этом мужчина, осуществлявший манипуляции, вел себя агрессивно и по-хамски, испортив настрой на экзамен и создав стрессовую ситуацию. На вопрос моей дочери, почему нельзя пользоваться калькулятором, не запрещенным на экзамене, мужчина на повышенных тонах ответил: \"Мне все равно, что ты говоришь, я тебя не пропущу с этим калькулятором\". Данная ситуация произошла не только с моей дочерью, но и с другими участниками ЕГЭ. Ребята были вынуждены заниматься поиском других калькуляторов, которые в результате предоставил штаб ППЭ. Спасибо им за это! Очень неприятно, что помимо и так стрессовой ситуации от самого экзамена, приходится нервничать из-за общения с неуравновешенными личностями. На будующее, будет полезным заранее объяснить организаторам экзамена разницу между программируемым и непрограммируемым калькуляторами.

+ развернуть

07.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Наталия Андреевна!
В соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 10 ноября 2017 г. № 1099 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2018 году» при проведении ЕГЭ по химии можно использовать непрограммируемый калькулятор, который:
a) обеспечивает выполнение арифметических вычислений (сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня) и вычисление тригонометрических функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arcos, arctg);
b) не осуществляет функции средства связи, хранилища базы данных и не имеет доступа к сетям передачи данных (в том числе к сети Интернет).
Участники ГИА-11 имеют право использовать личный непрограммируемый калькулятор.

+ развернуть

03.06.2018

Мусин Ренат Аликовичь

Добрый вечер! 01.06.2018 моя дочь сдавала в школе 1619 им Цветаевой, аудитория 115, проф математику. Дочери стало плохо, верхнее давление поаысилось до 146, вызвали скорую, она зафиксировало повышенное давление, была сделана кардиограмма, были даны лекарственные препараты. После уезда скорой представители ППЭ сказали дочери, что ты здесь сидишь и рыдаешь, чем дольше ты здесь сидишь, тем меньше времени у тебя на экзамен, иди дописывай. Это как???? Ребенок потерял час времени, ей стало плохо и как она должна корректно написать ЕГЭ? Что за беспредел твориться? У ребенка в аттестате ни одной тройки, пробник она написала на 70 бал, а оригинал по вине недобросовестных педагогов загубила? Это как?

+ развернуть

07.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемый Ренат Аликович!
С целью соблюдения прав участника ГИА-11 по решению государственной экзаменационной комиссии ваша дочь будет повторно допущена к экзамену по учебному предмету математика (профильный уровень) в резервный день, а результат экзамена от 1 июня 2018 г. будет аннулирован.
Информацию о месте и времени проведения экзамена необходимо получить в образовательной организации по месту обучения вашей дочери.

+ развернуть

02.06.2018

Парамонов Дмитрий Витальевич

Со слов знакомых,закончивших школу в этом году,ничего сложного,как пронести телефон или шпаргалки,не состовляет.Сотрудники полиции и комиссии закрывают на все это глаза,металоискатель пищит и школьники проходят без проблем.Как отличники получают медали и какие специалисты нас ждут?Для чего нужно ЕГЭ?Для проверки как школьник спрячет телефон или шпаргалку или как сообразить отправить задания для решения ему их преподавателем?

+ развернуть

09.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемый Дмитрий Витальевич!
По вопросу организации пропускного режима в пунктах проведения экзамена (далее – ППЭ), организованных на базе образовательных организаций Зубово-Полянского муниципального района сообщаем следующее.
В 2018 году в Зубово-Полянском муниципальном районе организовано 2 ППЭ на базе МБОУ «Зубово-Полянская средняя общеобразовательная школа №1» и МБОУ «Зубово-Полянская гимназия».
Подготовка ППЭ к проведению экзаменов организована согласно методическим рекомендациям по подготовке и проведению единого государственного экзамена в пунктах проведения экзаменов в 2018 году (в редакции письма Рособрнадзора от 26.04.2018 № 10-268).
На входе в ППЭ установлены стационарные металлодетекторы. Организовано дежурство сотрудников Министерства внутренних дел в Республике Мордовия, которые обеспечены ручными металлодетекторами.
До прохода участников в ППЭ организаторы напоминают им о необходимости оставить личные вещи (уведомление о регистрации на ЕГЭ, средства связи и иные запрещенные средства и материалы и другие) в специально выделенном до входа в ППЭ месте для хранения личных вещей.
При входе в ППЭ организаторы совместно с сотрудниками органов внутренних дел с помощью стационарных и переносных металлоискателей проверяют у участников ЕГЭ наличие запрещенных средств. При появлении сигнала металлоискателя предлагают участнику ЕГЭ показать предмет, вызывающий сигнал. В случае, если этим предметом является запрещенное средство, в том числе средство связи, предлагают участнику ЕГЭ сдать его в место хранения личных вещей или сопровождающему.
При организации входа участников ЕГЭ в ППЭ присутствует член ГЭК, который в том числе осуществляет контроль за организацией сдачи участниками личных вещей в специально выделенных местах для их хранения.
Кроме того, на экзаменах по математике (профильный уровень) (01.06.2018 г.) и русскому языку (06.06.2018 г.) в вышеуказанных пунктах проведения экзамена присутствовали сотрудники отдела государственного контроля и надзора за соблюдением законодательства Российской Федерации в сфере образования Министерства образования Республики Мордовия. Нарушений по организации входа участников в ППЭ зафиксировано не было.
Дополнительно сообщаем, что до начала экзаменационной кампании во всех общеобразовательных организациях проведены классные часы по разъяснению выпускникам требований Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования. Обучающиеся под роспись проинформированы о том, что в день проведения экзамена (в период с момента входа в ППЭ и до окончания экзамена) запрещается иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, выносить из аудиторий и ППЭ экзаменационные материалы на бумажном или электронном носителях, фотографировать экзаменационные материалы.
Министерством образования Республики Мордовия постоянно проводится информационно-разъяснительная работа. В том числе 2 июня 2018 года под руководством Министра образования Республики Мордовия Г. А. Явкиной в режиме видеоконференцсвязи проведено совещание с руководителями органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, по вопросам ГИА, в том числе о необходимости проведения дополнительной разъяснительной работы с выпускниками о соблюдении требований Порядка ГИА.
По итогам проведенных экзаменов в период с 28 мая по 6 июня 2018 года в республике зафиксировано 7 случаев нарушения требований Порядка проведения ГИА участниками (наличие и использование телефонов, использование справочных материалов). Результаты участников аннулированы.
Ваше обращение принято к сведению, будет усилен контроль в ППЭ сотрудниками отдела государственного контроля и надзора за соблюдением законодательства Российской Федерации в сфере образования Министерства образования Республики Мордовия.

+ развернуть

02.06.2018

Кузнецова Татьяна Николаевна

Почему задания ЕГЭ, в частности по математике, профиль составляются таким образом, что не позволяют проверить качество знаний по школной программе, а препятствуют получению оценок, соответствующих реальному знанию ученика и далеко выходят за рамки уровня школьной программы? Какая ответственность предусмотрена для авторов таких заданий?

+ развернуть

07.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Татьяна Николаевна!
ЕГЭ как форма проведения государственной итоговой аттестации, установленная Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», проводится с использованием стандартизированных заданий – контрольных измерительных материалов, которые составлены в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования и не выходят за его пределы.
Варианты КИМ ЕГЭ составляются с учетом содержания учебников, включенных в федеральный перечень Минобрнауки России. Все задания, используемые на экзамене, проходят ряд экспертиз с участием членов Ассоциации учителей-предметников, методистов, ученых, специалистов по педагогическим измерениям и психометрике.
Это позволяет обеспечить высокое качество КИМ ЕГЭ.
В целях предоставления выпускникам дополнительной возможности подготовиться к экзаменам ежегодно на официальном сайте ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» (далее – ФГБНУ «ФИПИ) (http://fipi.ru/) размещается Открытый банк заданий, отдельные задания которого используются при формировании вариантов КИМ по всем учебным предметам для участников ЕГЭ.
Анализ результатов ЕГЭ показывает, что данные, получаемые на ЕГЭ, демонстрируют не случайные результаты, а отражают определенные тенденции как в состоянии общего образования по предметным областям, так и в дальнейших показателях успеваемости студентов в вузах.
Тематика и сложность вариантов КИМ ЕГЭ по математике 2018 года соответствуют КИМ ЕГЭ по математике предыдущих лет, что подтверждается многоуровневой экспертизой на этапе разработки заданий. Данный вывод подтвержден статистикой баллов, набранных участниками ЕГЭ по математике в 2017 году.
Все задания повышенного и высокого уровня сложности предназначены для проверки умений участников экзамена применять полученные знания в объеме, предусмотренном действующим образовательным стандартом (2004 года) профильного уровня.
При освоении предмета на профильном уровне формируются умения применять знания в измененной или новой ситуации.

+ развернуть

02.06.2018

Жаркова Светлана Юрьевна

Добрый день организаторы ЕГЭ. Вчера мой сын сдавал экзамен по профильной математике. По его словам вариант был средней сложности. Для него сложно было решить 18 и 19 номера. С остальными заданиями справился. Не хватило времени переписать 14 номер из черновике в чистовик. В заданиях 14 и 16 нужно не только сделать чертеж, но ещё доказать и решить. На это требуется затратить не мало времени. С ним в аудитории были ребята, которым так же не хватило времени переписать. Согласна с тем, что черновик для набросок и составления алгоритма решения. Но не все этими советами пользуются. Моя просьба, как мамы ребенка, сдавшего уже этот трудный экзамен давать дополнительно время для того, чтобы переписать в чистовик с черновике выполненные задания. Ведь учитель, который находится в аудитории может убедиться в том, что задание сделано и осталось переписать. Очень обидно, что ребята выполняют, но не имеют возможности переписать из-за отсутствия времени.

+ развернуть

07.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Светлана Юрьевна!
В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденным приказом Минобрнауки России № 1400 от 26.12.2013 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный №31205), записи на черновиках не обрабатываются и не проверяются. Обрабатываются только сами экзаменационные работы, выполненные на специальных бланках. Не рассматривает их и конфликтная комиссия в случае апелляции.
Для того чтобы участники ЕГЭ следили за временем и вовремя перенесли ответы из черновика в экзаменационную работу, за 30 и за 5 минут до окончания экзамена организаторы в аудитории делают соответствующее напоминание.

+ развернуть

01.06.2018

Зорабян Анжела Армановна

Здравствуйте! Очень недовольна проведением экзамена в школе №8 г. Кирова 01.06.2018(МАТЕМАТИКА ПРОФИЛЬ). В аудитории было невыносимо холодно. Наблюдающие не разбираются в том, как пользоваться диском с КИМами. Это создавало невыносимую обстановку заставляя нервничать. Данные задания на ЕГЭ не были похожи по форме на предыдущие варианты ФИПИ.\r\n19 олимпиадное задание не входит в школьную программу.\r\nподобное 17 задание не было не в одном сборнике.\r\nИзменилось оформление второй части за несколько часов до ЕГЭ.\r\nЗа день были слиты ответы на ЕГЭ ПРОФИЛЬ. Это не честно. Прошу резервный день!

+ развернуть

08.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Анжела Армановна!
По Вашему обращению было проведено служебное расследование о проведении единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ) в пункте проведения экзаменов, созданном на базе школы № 8 г. Кирова (далее – ППЭ), в ходе которого выяснилось следующее.
В связи с неблагоприятными погодными условиями и прекращением в летнее время теплоснабжения образовательных организаций на территории г. Кирова 01.06.2018 в аудитории № 15 ППЭ, в которой Вы сдавали ЕГЭ, температура воздуха составляла 17 градусов, что на один градус ниже нормативного теплового режима в образовательных организациях.
Некоторые участники ЕГЭ пришли на экзамен в легкой одежде. При входе в ППЭ они были предупреждены организаторами ЕГЭ о возможности взять с собой теплую одежду.
По вопросу печати экзаменационных материалов в аудитории № 15 при просмотре видеозаписи экзамена установлено, что печать началась в 10.07 ч после устранения техническим специалистом неполадок в принтере и завершилась в 10.19 ч.
Организаторы в аудитории № 15 вышеуказанного ППЭ в период с марта по май прошли соответствующую подготовку, во время ЕГЭ действовали в соответствии с инструкциями по проведению ЕГЭ.
В ходе проведения экзамена в данном ППЭ нарушения установленного порядка проведения ЕГЭ не зафиксированы.
В целях создания благоприятных условий для прохождения обучающимися государственной итоговой аттестации приняты меры по информированию глав органов местного самоуправления Кировской области и руководителей образовательных организаций о необходимости обеспечения нормативного теплового режима в помещениях образовательных организаций и проведения разъяснительной работы с обучающимися и их родителями.

+ развернуть

01.06.2018

Каменева Лариса Александровна

ЖАЛОБА \r\nо нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ по математике (профиль) \r\n\r\n\r\n01.06.2018 моя дочь Каменева Ольга Вячеславовна, учащаяся 11-а класса ГБОУ Школа № 1359 была удалена с экзамена по математике (профиль). \r\nМеня пригласили в школу № 1420, где проходил экзамен по математике, и проводили в медицинский кабинет, где в этот момент находилась моя дочь. Состояние ребенка вызвало у меня тревогу и опасение за нее. Из рассказа Ольги я узнала, что во время экзамена, дочь вышла в туалетную комнату, вернувшись, продолжила работу, но спустя некоторое время к ней подошел работник школы и попросил показать руки на камеру, а затем вывел ее из аудитории и сопроводил ее в штаб. Со слов ребенка, нарушений Порядка проведения экзамена с ее стороны не было. Запрещенных средств при ней обнаружено не было ни в кабинете, где выполнялась работа, ни в туалетной комнате, которую демонстративно досмотрели работники школы в присутствии Ольги. При выходе из туалетной комнаты мою дочь встречали трое работников вместо одного, сопроводившего ее в туалетную комнату, что уже создало нервозно-тревожную обстановку. \r\nОля не приносила и не использовала никаких справочных материалов. Записи на руке дочь сделала в кабинете, где проходил экзамен, как напоминание для себя, чтобы обратиться к уже выполненным ею заданиям и проверить их. Эти записи, которые по всей вероятности насторожили работников школы, не передавали содержание КИМОв и не являлись справочными материалами \r\nЧлены ГЭК в нарушении правил проведения ЕГЭ, не разрешили моей дочери написать апелляцию о нарушении Порядка его проведения и рекомендовали обратиться в РЦОИ на следующий день.\r\nВывели ее в медкабинет, так как к этому времени у нее началась истерика. Я была вынуждена обратиться на телефон горячей линии РЦОИ с описанием вышеизложенной ситуации. После этого пришла руководитель ППЭ Сычева Наталья Александровна и отвела Ольгу в штаб, где позволили ей все- таки написать апелляцию\r\nВ результате непрофессиональной деятельности работников школы, моя дочь на первом же экзамене была не обосновано удалена с экзамена, испытала сильнейший стресс, так как на нее было оказано сильное морально-психологическое давление. Мы вынуждены были обратиться за медицинской помощью в поликлинику № 143. Состояние ребенка вызывает у меня тревогу, а впереди еще три экзамена и незавершенный экзамен по математике (профиль). Просьба разобраться в вышеизложенной ситуации и принять решение в пользу моей дочери Каменевой Ольги Вячеславовны. Прошу разрешить сдать экзамен по математике (профиль) в резервный срок.\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n

+ развернуть

07.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Лариса Александровна!
В соответствии с п.45 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА-11), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. № 1400 (далее – Порядок проведения ГИА-11), в день проведения экзамена (в период с момента входа в пункт проведения экзамена (далее – ППЭ) и до окончания экзамена) в ППЭ обучающимся запрещается иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.
Ваша дочь была удалена с экзамена по учебному предмету «математика (профильный уровень)» 1 июня 2018 г. за нарушение Порядка проведения ГИА-11. Был составлен Акт об удалении участника экзамена в связи с нарушением Порядка проведения ГИА-11.
Решением государственной экзаменационной комиссией ГИА-11 города Москвы от 1 июня 2018 г. № 38рез результат экзамена по учебному предмету «математика (профильный уровень)» Вашей дочери был аннулирован.

+ развернуть

01.06.2018

Анпилова Юлия Анатольевна

Здравствуйте. Мой сын, Анпилов Владимир, ученик 11\"В\" класса школы 1568, сегодня 01.06 сдавал ЕГЭ по профильной математике в школе 285. В ходе экзамена при необходимости взять дополнительный бланк возникали проблемы. Бланков не было. Их распечатывали и приносили по 2-3 штуки. Таким образом, ребёнок ждал бланк около часа. Второй уже и не стал просить, так как понял, что не успеет переписать решение. Аналогичные проблемы возникали и в других кабинетах школы. \r\nПрошу проверить и разобраться в сложившейся ситуации, так как видно, что школа 285 просто не готова была к проведению ЕГЭ. \r\nПри положительном результате, прошу дать возможность детям заново сдать экзамен по математике. \r\nСпасибо

+ развернуть

07.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Юлия Анатольевна!
В пункте проведения экзаменов (далее – ППЭ) на базе ГБОУ «Школа № 285» печать дополнительных бланков ответов № 2 (далее – ДБО № 2) на экзамен по учебному предмету математика (профильный уровень) от 1 июня 2018 г. осуществлялась в соответствии с рекомендациями Федерального государственного бюджетного учреждения «Федеральный центр тестирования». Бланки ДБО № 2 выдавались участникам ГИА-11 по запросу.
Участники ГИА-11 могут обратиться в государственную экзаменационную комиссию города Москвы для рассмотрения вопроса о нарушении установленного порядка проведения ГИА-11.

+ развернуть

01.06.2018

Калмыкова Светлана Ивановна

Мой ребёнок сдавал сегодня профиль по математике в 278 гимназии СПб. Придя домой рассказывал ужасные вещи: в мужском туалете мальчик по телефону советовался по поводу решения задачи, а еще он видел , как разговаривали по телефону на лестничной площадке между 4-м этажом и чердачным входом. куда смотрят организаторы и почему в здании не работают глушилки.

+ развернуть

09.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Светлана Ивановна!
Для выяснения изложенных в обращении обстоятельств проведено служебное расследование, получены служебные записки координатора государственной итоговой аттестации Адмиралтейского района Санкт-Петербурга Андреевой Е.П., руководителя ППЭ № 117 Алексеевой Е.А., членов ГЭК Байдоновой В.О., Мойзах Е.С., Акользиной Н.М., организаторов вне аудитории Яковлева В.В., Семеновой М.В., Тепсикоевой Н.А., Синянского Е.А., Агапитовой И.Н., Гардановой Л.Н., Дорожко Т.М., Суровой В.К., Яковлева А.В., Мустафаевой М.А.
01.06.2018 вход участников экзамена в ППЭ осуществлялся с 09.00. Участники экзамена оставляли свои личные вещи в специально отведенном помещении до входа в ППЭ или у сопровождающих, находящихся в специально отведенном помещении до входа в ППЭ. При входе в ППЭ участников еще раз предупреждали о запрете при себе мобильный телефоны и иные средства связи, фото- и видеоаппаратуру, письменные заметки и справочные материалы, средства обучения и воспитания, не разрешенные к использованию на экзамене по математике.
Вход в ППЭ № 117 оборудован стационарным металлоискателем. Все участники экзамена, распределенные в данный ППЭ, проходили через стационарный металлоискатель. В случае срабатывания металлоискателя член ГЭК в корректной форме просил участника экзамена проверить, не забыл ли он оставить мобильный телефон или другие запрещенные к использованию на экзамене предметы до входа в ППЭ (сопровождающему или в специально отведенном помещении). В результате прохождения участников экзамена через рамку металлоискателя ни у одного из участников экзамена наличие мобильного телефона не зафиксировано.
При проведении экзамена участников, выходящих из аудитории, сопровождали организаторы вне аудитории до туалетных комнат и обратно в аудиторию. Согласно служебным запискам организаторов вне аудитории использование мобильных телефонов участниками экзамена ни в туалетных комнатах, ни на лестнице зафиксировано не было.
При завершении экзамена участники сопровождались организаторами вне аудитории до выхода из ППЭ.
Согласно служебной записке руководителя ППЭ № 117 наличие посторонних лиц на территории ППЭ при проведении ЕГЭ 01.06.2018 не выявлено.
Дополнительная информация: в здании, в котором размещен ППЭ № 117, имеется две лестницы. Лестница, на которой имеется площадка между 4-м этажом и чердачным входом, не относится к территории ППЭ.

+ развернуть

01.06.2018

Уточкина Людмила Александровна

Здравствуйте. Сегодня проходил экзамен по профильной математике. Время начала экзамена 11:35. Больше 1,5 часов сидели из-за того, что организаторы не могли распечатать КИМы, после 40 минут от начала печати был распечатан только 1. Сошлись вместе все факторы и техника, и неосведомленность организаторов, что делать в таких ситуациях, и даже в том, как заполнять бланки. За все время распечатки в аудитории побывало около 10 человек., и никто не мог разобраться, даже технический работник. Что в таких ситуациях необходимо делать? в этой же школе будем писать русский язык, и не хотелось бы, чтобы ситуация повторилась, тем более что время ожидания, а как следствие, усталость и волнение приводят к ухудшению качества выполнения работы.

+ развернуть

19.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Людмила Александровна!
По фактам, изложенным в Вашем обращении, проводится проверка. В ближайшее время Вы будете проинформированы о её результатах.

+ развернуть

01.06.2018

ЖИХРЕВА СВЕТЛАНА МИХАЙЛОВНА

Сегодня 1 июня 2018 года моя дочь Жихрева Анастасия Валерьевна должна была сдавать экзамен по профельной математике, ребёнок готовился но когда пришёл в школу в списках его ни оказалось? Когда позвонили и узнали почему так получилось, был дан ответ что человек ошибся который делал списки! Но вы меня простите жильём наша вина, а резерв сдачи следующий 25 июня! На что прошу принять хоть какие нибудь меры , для того чтобы ребёнок мог сдать математику раньше 25 числа, так как нужно сдавать документы для поступления в другой город!!!! Войдите в положение и примите меры! Иначе я буду писать ещё выше!!! Надеюсь на понимание!!! И жду ответа!!!!

+ развернуть

08.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Светлана Михайловна!
При проведении экзамена по профильной математике 01.06.2018 выяснилось, что Жихрева Анастасия Валерьевна, обучающаяся МБОУ «СОШ № 276» (далее – СОШ № 276, школа), не внесена в списки рассадки, так как в региональной информационной системе Мурманской области (далее – РИС) у нее отсутствует выбор математики профильного уровня. В соответствии с требованиями п. 41 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования Жихрева А.В. не была допущена в пункт проведения экзамена.
В ходе выяснения причин возникшей ситуации выявлено, что участница была внесена в базу данных на уровне образовательной организации в срок до 1 февраля 2018 года с выбором предмета «математика» базового и профильного уровней.
19 апреля 2018 года Анастасия отказалась от участия в экзамене по математике базового уровня. В нарушение порядка подачи корректировок об отказе обучающихся от сдачи выбранных ранее экзаменов заместитель директора Самородова Ф.И., не проинформировав Управление образования ЗАТО Александровск, направила в Региональный центр обработки информации (далее – РЦОИ) по факсу вместе с информацией об отказе от экзамена по математике профильного уровня других обучающихся данной школы и информацию об отказе Жихревой А.В. от экзамена по математике базового уровня.
Директор РЦОИ Федотов Д.А. самостоятельно внес изменения по отказу от математики профильного уровня обучающихся СОШ № 276, ошибочно удалив у Жихревой Анастасии экзамен по математике профильного уровня, оставив экзамен по математике базового уровня.
13.05.2018 в личный кабинет школы были направлены уведомления (информации участника ГИА (ЕГЭ) о регистрации на экзамены). В уведомлении Жихревой А.В. была указана математика базового уровня. Информация о размещении уведомлений на закрытом портале связи, а также о необходимости в максимально сжатые сроки организовать проверку корректности назначения обучающихся на экзамены поступила от директора РЦОИ Федотова Д.А. в школу 13.05.2018 в 15.51.
В соответствии с приказом Министерства образования и науки Мурманской области от 15.01.2018 № 34 все участники единого государственного экзамена должны получить уведомления с отметкой о получении данного документа в ведомости выдачи, которая должна храниться в общеобразовательной организации до 1 марта года, следующего за годом получения уведомления. Заместитель директора Самородова Ф.И. корректность назначения на экзамены выпускников школы не проверила и ошибку в уведомлении Жихревой А.В. не обнаружила. В нарушение приказа уведомление обучающейся выдано не было.
За допущенные нарушения должные лица, ответственные за организацию и проведение государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, привлечены к дисциплинарной ответственности (объявлены выговоры приказом по школе от 04.06.2018 № 67-к заместителю директора Самородовой Ф.И., приказом Управления образования администрации ЗАТО Александровск от 05.06.2018 № 287-к директору МБОУ СОШ № 276 Левкиной Н.Г., указано на неэффективный уровень взаимодействия со школьным координатором по вопросам организации государственной итоговой аттестации Карповой М.А., главному специалисту Управления образования администрации ЗАТО Александровск, директору РЦОИ Федотову Д.А.).
Решением ГЭК (протокол от 01.06.2018 № 31) участнице единого государственного экзамена Жихревой Анастасии Валерьевне добавлена в перечень предметов математика профильного уровня. В соответствии с приказом Минобрнауки России от 10.11.2017 № 1099 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2018 году» экзамен по математике профильного уровня состоится 25.06.2018.
Права несовершеннолетней на ее участие в государственной итоговой аттестации не нарушены.

+ развернуть

01.06.2018

Беляева Оксана Николаевна

Прошу обратить внимание на сайт, предлагающий приобрести ответы на ЕГЭ.\r\nhttp://ege2018.info

09.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Оксана Николаевна!
Указанный сайт заблокирован.

31.05.2018

Лунячкина Маргарита Николаевна

Добрый день! Сколько организаторов вне аудиторий должны курировать аудиторий в коридоре ? Если регламент нарушен, куда обращаться? Спасибо!

+ развернуть

08.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Маргарита Николаевна!
В качестве организаторов вне аудитории пунктов проведения экзаменов (далее – ППЭ) привлекаются лица, прошедшие обучение и соответствующие требованиям, предъявляемым к работникам ППЭ. Руководитель ППЭ распределяет организаторов вне аудитории по этажам, учитывая количество аудиторий на каждом этаже ППЭ.
При обнаружении фактов нарушения Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА-11), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. № 1400 (далее - Порядка проведения ГИА-11), обучающийся может подать апелляцию о нарушении установленного Порядка проведения ГИА-11 в день проведения экзамена по соответствующему учебному предмету члену государственной экзаменационной комиссии, не покидая ППЭ.

+ развернуть

31.05.2018

Назаров Тимофей Григорьевич

Прошу помочь с выбором высшего учебного заведения в Санкт-Петербурге . Была тяжелая травма и не смог рационально выбрать предметы для сдачи ЕГЭ . В итоге, вчера написал базовую математику , осталось написать русский (6 июня) и обществознание ( 14 июня) . Рассматриваю варианты поступления как на бюджет , так и на коммерцию . \r\nНадеюсь на понимание.

+ развернуть

07.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемый Тимофей Григорьевич!
Перечень вступительных испытаний при приёме на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата и программам специалитета утверждён приказом Минобрнауки России от 04.09.2014 № 1204 (зарегистрирован Минюстом России 25.09.2014, регистрационный № 34129).
Дополнительно сообщаем, что согласно пункту 49 Порядка приёма на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утверждённому приказом Минобрнауки России от 14.10.2015 № 1147 (зарегистрирован Минюстом России 30.10.2015, регистрационный № 39572), в целях информирования о приёме на обучение организация высшего образования не позднее 1 октября предшествующего года, размещает на официальном сайте организации и на информационном стенде информацию о приёме на обучение
по программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, в том числе правила приема, утверждённые организацией самостоятельно, и перечень вступительных испытаний.
Таким образом, Вам необходимо самостоятельно определиться с выбором с учетом результатов ЕГЭ по выбранным предметам.

+ развернуть

30.05.2018

Вохта Ирина Евгеньевна

Как узнать место, дату и время проведения экзамена ЕГЭ в 2018 году по истории выпускнику 2015 года г. Санкт-Петербург, Приморский район.

+ развернуть

31.05.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Ирина Евгеньевна.
Вы можете обратиться в пнкт регистрации выпускников прошлых лет Приморского района по адресу: Санкт-Петербург, ул. Омская, 17
кабинет 308; тел.: 8 (812) 242-33-05; контактные лица: Коваленко Тамара Ивановна, Королева Елена Анатольевна.

+ развернуть

30.05.2018

Корчимарь Наталья

Здравствуйте! Сегодня сдавала экзамен по математике ( базовый уровень ). Хотелось бы рассказать о своём впечатление (а точнее возмущение). Итак, начнем по порядку : \r\n1. Организаторы, находящиеся в аудитории, даже не представились. Неизвестно как к ним нужно было обращаться.\r\n2. Все, далее написанное, происходило до начала экзамена . У меня на экзамене была новая упакованная линейка , которую мне подарил в день экзамена мой любимый учитель математики. Дело в том , что сначала меня попросили просто распаковать линейку, что я и сделала, но потом по неизвестной причине линейку сразу же отобрали . На вопрос почему мне ответили, что она мне не понадобится. Я согласилась с этим , но линейка была подарена на удачу ! Линейку в конце экзамена мне так и не вернули! Эта линейка мне очень дорога! Мне очень обидно за случившееся, поэтому я решила написать жалобу на данный ППЭ. Я писала экзамен в аудитории номер 33 за партой 5Б. \r\n3. К тому же хочу заметить , что у девочки (моей подруги ) также отобрали карандаш . Но как я знаю из правил проведения экзамена по математике карандаш и линейка разрешены.\r\n\r\nЯ понимаю, что возможно данная жалоба не так значима как другие, но искренне прошу принять меры.

+ развернуть

31.05.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Наталья.
Действительно, во время экзамена ЕГЭ по математике разрешается пользоваться линейкой (перечень дополнительных устройств, которыми разрешается пользоваться во время экзаменов по каждому предмету ЕГЭ, утверждается приказом Минобрнауки России).
Апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ следовало подать в день проведения экзамена члену государственной экзаменационной комиссии, не покидая пункта проведения экзамена.

+ развернуть

30.05.2018

Богатырева Анжелика Азретовна

Жалоба\r\n28.05.2018 в аудитории №14 г. Черкесск ул, Ставропольская 51А. мои сын сдавал экзамен по информатике. Он отпросился в туалет. Когда он исправлял свою нужду в туалет за каким то ребенком ворвался взрослый мужчина , за тем в кабинке туалета где нет дверей схватил за плечо моего сына и потянул. Тем самым унизил, честь , достоинства и грубо нарушены права о неприкосновенности не совершеннолетнего ребенка. В штабе моим сыном было высказано претензия, что на не законные действия в отношении него хочет подать на апелляцию. Претензия моего сына не была занесена в протокол, так же он сказал, что он болен гриппозное состояние , на что не было обращено внимание. \r\nГрубо нарушены права моего не совершеннолетнего сына. Какой то извращенец в лице Педченко Олег Степновича ворвался в кабинку туалета к несовершеннолетнему, довел ребенка до стресса.\r\nПедченко Олег Степанович злоупотребив своими полномочиями не дал возможность моему ребенку сдать экзамен. Примите меры, рассмотрите видео записи, что моего сыны незаконно извлекли из туалета а не с аудитории, где проходил экзамен. При нем не было телефона. \r\n \r\n

+ развернуть

13.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Анжелика Азретовна!
В ходе проверки факты, изложенные в Вашем обращении, не подтвердились.

28.05.2018

Сучкова Eлена Михайловна

Добрый день. У меня вопрос: кто назначает ответственных за пропуск детей на экзамен? Моя дочь сегодня сдавала экзамен по географии в указанной школе. Девушка в красном костюме, занимавшаяся пропуском учеников, в некорректной форме изъяла обычный непрограммируемый калькулятор, утверждая, что его можно запрограммировать. Предложила выбрать либо ЕГЭ, либо калькулятор, несмотря на то, что несколько заданий КИМа основаны исключительно на расчетах с использованием калькулятора. До каких пор некомпетентность будет мешать сдаче экзаменов? И только благодаря сопровождающему педагогу, который был вынужден купить в ближайшем магазине калькулятор, моя дочь попала на экзамен, и, несмотря на всю нервотрепку, надеюсь, смогла все же достойно выполнить задания КИМ. Очень бы хотелось, что бы к проведению экзаменов относились более ответственно и не создавали ненужных проблем. К сожалению, неуважительное отношение к ученикам и педагогам стало нормой в наших школах.

+ развернуть

30.05.2018

Эксперт ОП РФ

Добрый день.
Ответственный организатор вне аудитории назначается руководителем пункта проведения экзаменов (ППЭ). Организаторы (работники по обеспечению охраны образовательных организаций) указывают участникам ЕГЭ на необходимость оставить личные вещи (уведомление о регистрации на ЕГЭ, средства связи и иные запрещенные средства и материалы и др.) в специально выделенном до входа в ППЭ месте для хранения личных вещей участников ЕГЭ.
В соответствии с пунктом 45 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 г. № 1400, в день проведения экзамена (в период с момента входа в ППЭ и до окончания экзамена) в ППЭ запрещается иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации. Не оставивший подобные средства участник ЕГЭ не может быть допущен в ППЭ.

+ развернуть

28.05.2018

Наумова Марина Геннадиевна

Добрый день! Моя дочь, Фалеторова Екатерина, учится в 11классе Опалиховская СОШ. Сегодня детей отправили на ЕГЭ по информатике в Нахабино школу N3. Сопровождала их классный руководитель. По приезду детей в школу оказалось, что там ничего про ЕГЭ по информатике не знают и никто их там не ждёт. Стали разбираться, оказалось что их отправили неправильно и ехать им надо в Красногорск в школу N4. Пока это выяснили время уже 9:20! Бедные дети еле успели на экзамен! Вы представляете - первый экзамен, двойной стресс, а их оказывается неправильно отправили. Очень прошу разобраться в ситуации и наказать виновных вплоть до вынесения строгого выговора!

+ развернуть

09.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Марина Геннадиевна!
По информации, полученной от министерства образования Московской области, сообщаем следующее.
28.05.2018 года пять обучающихся 11 класса МБОУ Опалиховской СОШ были распределены для сдачи ЕГЭ по информатике и ИКТ в ППЭ на базе МБОУ лицей № 4 г. Красногорска. Уведомления, выданные участникам ЕГЭ, содержали полную и достоверную информацию о месте и времени проведения экзамена по информатике и ИКТ. Однако администрацией МБОУ Опалиховской СОШ в приказе о сопровождении участников на ЕГЭ при указании ППЭ была допущена техническая ошибка.
В результате допущенной ошибки участники экзамена действительно были сопровождены сначала в ППЭ на базе МБОУ Нахабинская СОШ № 3, не заявленный на ЕГЭ 28.05.2018.
Педагог, сопровождавший участников экзамена, оперативно сориентировалась в сложившейся ситуации, участники экзамена прибыли в ППЭ, куда они были распределены, без опоздания (в 9:45). Экзамен был сдан. Апелляций о нарушении процедуры проведения ЕГЭ подано не было.

+ развернуть

05.04.2018

Лукина Ирада Мамедрагимовна

Здравствуйте!моя дочь учится в 9 классе,в этом году она должна сдавать устную часть по русскому языку!у нас проблема:она заикается и у нас логоневроз.можем ли мы отказаться от устной части и куда нам обратиться?

+ развернуть

06.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Ирада Мамедрагимовна!
Решение о внесении изменений в контрольные измерительные материалы основного государственного экзамена (далее – ОГЭ) по русскому языку в части введения раздела «Говорение» принимается по результатам апробаций и профессионально-общественного обсуждения. В настоящее время решение по данному вопросу не принято.
В свою очередь сообщаем, что в соответствии с пунктами 7 и 8 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (далее - ГИА), утвержденного приказом Минобрнауки России от 25.12.2013 № 1394 (зарегистрирован в Минюсте России 03.02.2014 № 31206), (далее – Порядок) для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов (далее вместе – ОВЗ) ГИА проводится как в форме ОГЭ использованием контрольных измерительных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы, так и в форме государственного выпускного экзамена (далее – ГВЭ) с использованием текстов, тем, заданий, билетов.
Согласно пункту 11 Порядка статус участника ГИА с ОВЗ подтверждается рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии или справкой, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы (или заверенной в установленном порядке копией справки).
В соответствии с пунктом 9 Порядка лица с ОВЗ при подаче заявления на участие в ГИА предъявляют один из вышеперечисленных документов.
Порядком предусмотрено создание особых условий для участников экзаменов с ОВЗ, в том числе увеличение продолжительности экзамена на 1,5 часа (на ОГЭ по иностранным языкам (раздел «Говорение») - на 30 минут).
Таким образом, при условии принятия решения о проведении ОГЭ по русскому языку с включенным разделом «Говорение» в 2018 году, а также при выборе Вашей досерью ГИА по русскому языку в форме ОГЭ ему будет предоставлено право на увеличение продолжительности экзамена по данному учебному предмету.

+ развернуть

15.02.2018

Алексеева

Можно ли внести изменнения в список предметов для сдачи ЕГЭ, а именно добавить предмет историю, т.к. он в срок не подал потому что хотел посоветоваться с матерью, которую не хотел беспокоить, она занималась лечением второго ребенка (проблема серьезная). Отца нет погиб в автокатострофе 2003 г. Сейча он получил поддержку от нас с дедом, что мы ему будем помогать в учебе и он загорелся, учится хорошо. Помогите внуку, очень вас прошу

+ развернуть

06.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая гр. Алексеева!
Согласно пункту 11 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205) для участия в ЕГЭ в текущем году необходимо было до 1 февраля 2018 года подать заявление с указанием выбранных учебных предметов в места регистрации на сдачу ЕГЭ, определяемые органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования.
Обучающиеся изменяют (дополняют) выбор учебного предмета (перечня учебных предметов) при наличии у них уважительных причин (болезни или иных обстоятельств, подтвержденных документально). В этом случае обучающийся подает заявление в государственную экзаменационную комиссию субъекта Российской Федерации (далее – ГЭК) с указанием измененного перечня учебных предметов, по которым он планирует пройти государственную итоговую аттестацию, и причины изменения заявленного ранее перечня. Указанное заявление подается не позднее чем за две недели до начала соответствующих экзаменов. В связи с вышеизложенным Вам необходимо обратиться в ГЭК и изложить создавшуюся ситуацию. В случае если ГЭК сочтёт причины уважительными и примет решение о допуске к ЕГЭ, то Вы сможете участвовать в экзаменах в текущем году.
Рекомендуем Вам обратиться в Комитет образования, науки и молодежной политики Волгоградской области к заведующему сектором государственной итоговой аттестации и оценки качества отдела общего образования Бейтугановой Мадине Сафарбиевне по тел.(8442) 30-86-42.

+ развернуть

10.02.2018

Полянская Арина Михайловна

Здравствуйте, я сдавала егэ в 2017 г, апреле (досрочно), баллы и работы были видны на портале. Но на данный момент, я не могу проверить свои баллы, т.к. пишет \"участник не найден\". Что это значит? И сохранились ли мои данные в базе?

+ развернуть

06.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Арина Михайловна!
По вопросу, указанному в Вашем обращении, необходимо обратиться в комитет образования, науки и молодежной политики Волгоградской области к заведующий сектором государственной итоговой аттестации и оценки качества отдела общего образования Бейтугановой Мадине Сафарбиевне по тел. (8442) 30-86-42.

+ развернуть

25.12.2017

Попова Оксана Геннадьевна

Как быть в ситуации ,при сдаче итогого сочинения (11 класс), был утерян дополнительный бланг( проверяющими экспертами)? Как нам быть?

+ развернуть

06.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Оксана Геннадьевна!
По вопросу утерянного бланка рекомендуем Вам обратиться в министерство образования и науки Амурской области к ведущему консультанту отдела общего образования Люминой Ирине Владимировне, тел. 8(4162)226-201.

+ развернуть

18.11.2017

Мищенко Ирина Алексеевна

В школе не хватает учителей физики и математики. Нет возможности уделять время для подготовки учеников к ЕГЭ. Многие из 11-ых классов хотят сдавать физику и профильную математику, однако, без надлежащей подготовки это сделать почти невозможно. Репетиторов в нашем городе почти нет. Нельзя ли снизить проходные баллы по этим предметам или хотя бы попытаться найти учителей, потому что руководство школы с этой проблемой справиться не может?

+ развернуть

06.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Ирина Алексеевна!
В соответствии с законодательством Российской Федерации в сфере образования установлены федеральные государственные образовательные стандарты основного общего и среднего (полного) общего образования (далее – ФГОС).
Содержание КИМ ЕГЭ не выходит за пределы ФГОС. Варианты КИМ ЕГЭ составляются с учётом содержания учебников, включённых в федеральный перечень Минобрнауки России. Все задания, используемые на экзамене, проходят ряд экспертиз с участием членов Ассоциации учителей-предметников, методистов, учёных, специалистов по педагогическим измерениям и психометрике. Это позволяет обеспечить высокое качество КИМ ЕГЭ. В целях предоставления выпускникам дополнительной возможности подготовиться к ЕГЭ на официальном сайте ФГБНУ «ФИПИ» (http://fipi.ru/) размещен Открытый банк заданий ЕГЭ, задания которого используются при формировании вариантов КИМ ЕГЭ по всем учебным предметам. Также по окончании досрочного этапа ЕГЭ в 2018 году на указанном сайте были размещены КИМ ЕГЭ по каждому учебному предмету. Считаем, что заблаговременное ознакомление с заданиями КИМ позволяет правильно скорректировать время на подготовку и выполнение заданий.
Согласно приказу Рособрнадзора от 18.11.2016 № 1967 «Об определении минимального количества баллов единого государственного экзамена, подтверждающего освоение образовательной программы среднего общего образования, и минимального количества баллов единого государственного экзамена, необходимого для поступления в образовательные организации высшего образования на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета» (зарегистрирован Минюстом России 12.12.2017, регистрационный № 44683) определено минимальное количество баллов ЕГЭ по всем учебным предметам по стобалльной шкале, подтверждающее освоение образовательной программы среднего общего образования, и необходимое для поступления на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета. Изменение минимального количества баллов не предполагается.
По вопросу обеспечения образовательных организаций педагогическими кадрами рекомендуем Вам обратиться в Министерство образования Тверской области.

+ развернуть

16.08.2017

мелкумян оксана дмитриевна

когда будет пересдача ЕГЭ по математике (профиль)?

06.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Оксана Дмитриевна!
Сроки проведения ЕГЭ по всем предметам утверждены приказом Минобрнауки России от 10.11.2017 № 1099 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2018 году» (зарегистрирован Минюстом России 06.12.2017, регистрационный № 49128).

+ развернуть

06.08.2017

Сотникова Марина Александровна

Здравствуйте! вот уже более 2 месяцев ищу правду и отчаилась прошу вас помочь. 2 июня 2017 года мой сын сдавал экзамен по профильной математике с утра перед экзаменом он прошел металоискатель был допущен к сдаче экзамена получил КИМ и приступил к выполнению заданий решив 4-5 заданий с сопровождением члена комисси пошел в туалет . в туалете справлял нужду и в это время вошел мужчина в форме не представившись и не дав привести себя в порядок он стал обыскивать его прям в туалете вел себя агрессивно что после этого оставил кровоподтеки требовал у него шпаргалки вслед за этим из урны вытащил листы и затискал ему в карманы и только после этого вывел его в грубой форме в коридор и при сопровождающим велел все вытаскивать. после этого мы узнали что это пом прокурора тов Воеводин Д.А. После этого мой несовершеннолетний сын был удален с экзамена без меня. просматривалось видео этой аудитории на нем не было нечего что бы мой сын нарушил ,а вот время составления акта и выход в туалет не совпадают . Акт об удалении был составлен в то время когда ребенок еще находился в аудитории. прошу вас помочь мне разобраться в этом я не могу добиться правды уже 2 месяц мальчик сидит без аттестата в селе где нет работы что бы хотя бы себя содержать я как мать тоже безработная сидим на одной зарплате мужа и еще есть дочь студент. заранее благодарна Вам!

+ развернуть

06.06.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемая Марина Александровна!
По сложившейся ситуации Вам необходимо обратиться в Ммнистерство образования Пензенской области к начальнику Управления Барыкиной Ирине Викторовне по тел. (8412) 55-30-92.

+ развернуть

04.08.2017

Лебедев Александр Александрович

У меня НЕПРАВИЛЬНО проверили информатику. Я помогал всему классу решать задачи, а он лучше меня написал! Подстава! Я не верю! Мне подмешали результаты!

+ развернуть

31.05.2018

Эксперт ОП РФ

Уважаемый Александр Александрович.
В случае несогласия с результатами ЕГЭ, Вы можете подать апелляцию, что необходимо сделать в течение двух рабочих дней после официального дня объявления результатов. Апелляция составляется в письменной форме в двух экземплярах: один передается в конфликтную комиссию (КК), другой, с пометкой ответственного лица о принятии ее на рассмотрение в КК, остается у апеллянта (форма 1-АП). Обучающиеся подают апелляцию в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, которой они были допущены в установленном порядке к ЕГЭ. Руководитель организации или уполномоченное им лицо, принявшее апелляцию, незамедлительно передает ее в КК, которая рассматривает апелляцию в течение четырех рабочих дней с момента ее поступления в КК. По результатам рассмотрения апелляции КК принимает решение: об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов (отсутствие технических ошибок и ошибок оценивания экзаменационной работы) или об удовлетворении апелляции и изменении баллов (наличие технических ошибок и (или) ошибок оценивания экзаменационной работы). При этом в случае удовлетворения апелляции количество ранее выставленных баллов может измениться как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения количества баллов.

+ развернуть

30.07.2017

Шабанова Елена Александровна

Почему у учеников 9 школы г. Находки было такое преимущество в отличии от других детей,они сдавали ЕГЭ по истории в свой школе и со своими учителями. Зачем тогда остальных распределяют по разным школам? Или это нарушение?

+ развернуть

31.05.2018

Эксперт ОП РФ

Определение мест расположения пунктов проведения экзаменов (ППЭ) и распределение между ними участников ЕГЭ осуществляется органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования, по согласованию с государственной экзаменационной комиссией субъекта. При этом учитывается общая численность участников ЕГЭ, территориальная доступность и вместимость аудиторного фонда.

+ развернуть

26.07.2017

Шабатаева Ирина Григорьевна

Здравствуйте! Моя дочь сдавала биологию в резервный день, в связи с допущеной технической ошибкой, подали на апелляцию, но до сих пор та не рассмотрена. Заявление подавали 4.07.2017. Когда нам ожидать её рассмотрения, ведь все сроки уже прошли и куда можно обратиться по этому поводу? Заранее благодарю за ответ!

+ развернуть

26.07.2017

expert

Уважаемая Ирина Григорьевна! Вы можете обратиться в Министерство образования и науки Республики Дагестан к первому заместителю министра Алиеву Ширали Курбановичу, тел. 8(8722)67-84-52, Республика Дагестан, г. Махачкала, ул. Даниялова, 32 .

+ развернуть

23.07.2017

Масягин Егор Геннадьевич

Мой сын Масягин Тимур здавал ЕГЭ .подали на апиляцию по химии приехали в Самару нам сказали что апиляция без удовлетворения но после беседы с конфликтной коммисией и проверкой работы выяснилось что в первой части работы некоректное задание 20 вариант помойму 326 или 325 комисия признала сделали отметку на работе сказали что увеличат на один первичный бал сегодня 24 .07 2017 изменений нет я понимаю что придется обращатся в суд

+ развернуть

25.07.2017

expert

Уважаемый Егор Геннадьевич! Ваше обращение для принятия мер необходимо адресовать в адрес Рособрнадзора по следующей ссылке: http://obrnadzor.gov.ru/ru/public_reception/reception/

+ развернуть

20.07.2017

Гурицкая Алина Андреевна

Здравствуйте.\r\nВ этом году мне довелось сдать ЕГЭ по пяти предметам. Я и раньше относилась к этому виду экзамена скептически, но после него самого поняла, что такая система оценки знаний - верная дорога к деградации.\r\nДело даже не в том, что одним достался вариант сложнее, другим - легче. Проблема в следующем: дети последние два-три года в школе готовятся к предмету только по своему направлению, забывая о существовании остальных. Но на самом ЕГЭ выпускники видят слишком сложные вопросы, которые даже не проходят в школе, либо элементарные, на уровне начальной школы.\r\nРазделение на базовую и профильную математику - это самая настоящая чушь, прошу простить за просторечия. Профиль чрезмерно сложный (средний балл по моему городу около 60 баллов), а базовый настолько элементарный, что он не может точно оценить знания ученика.\r\nРусский язык - отдельная тема. Я поразилась, что двоечники и абсолютно неграмотные люди из моего класса получили такой же балл, как и те, кто умел писать красиво и без ошибок.\r\nЛитература: как её вообще можно правильно оценить? Я вижу такую картину: люди, обладающие прекрасным чувством слога, умением делать из простых слов что-то красивое, получают низкие баллы из-за того, что экзаменатору не понравилось то или иное сочетание слов.\r\nЕГЭ по истории в этом году в себя включил такие вопросы, которые застали ребят врасплох (особенно задание с картой у одного варианта).\r\nСоздатели всей этой системы ЕГЭ, его вариантов бросаются из крайности в крайности. То они делают абсолютно, как говорится, \"дегроидные\" тесты, то какие-то \"академические\", предназначенные докторам наук.\r\nЯ поступила в этом году. И в один из самых достойных вузов. Я не огорчаюсь этому, но мне крайне обидно, что из-за такой системы действительно умные ребята могут не получить заслуженное вознаграждение в виде поступления, а какие-то двоечники забирают его себе. И, конечно, ещё обиднее становится при мысли, что от такой системы школьники перестают мыслить и охватывать все сферы.

+ развернуть

25.07.2017

expert

Уважаемая Алина Андреевна! Ваше обращение для принятия мер необходимо адресовать в адрес Рособрнадзора по следующей ссылке: http://obrnadzor.gov.ru/ru/public_reception/reception/

+ развернуть

19.07.2017

Сударенко Елена Владимировна

29.06.17. Было направлено письмо с просьбой осуществить надзор за соблюдением действующего ФЗ при подведении итогов ЕГЭ 2017г в отношении моей несовершеннолетней дочери Хмарской Василины. Направляю. Прошу подключиться.\r\nРуководителю Федеральной службы\r\nПо надзору в сфере образования и науки\r\nКравцову С.С.\r\nг. Москва, ул. Садовая-Сухаревская,\r\nД.16, К-51, ГСП-4, 127944\r\n+7(495) 984-89-19\r\n \r\nМинистру образования Красноярского края\r\nМаковской С. И.\r\nг. Красноярск, ул. ул.Карла Маркса, д.122\r\n+7(391) 211-93-10 приемная\r\n\r\nот Сударенко Е.В.\r\n660021, Красноярский край,\r\n660021 г. Красноярск,\r\nул. Ленина, д.126, кв.58.\r\nтел. 8(905) 972-05-05\r\n\r\n\r\nУважаемый Сергей Сергеевич!\r\nУважаемая Светлана Ивановна!\r\n\r\n Я, Сударенко Елена Владимировна, прошу осуществить надзор за соблюдением действующего Федерального законодательства при подведении итогов ЕГЭ 2017г по предмету «Обществознание», в части защиты прав моей несовершеннолетней дочери Хмарской Василины Николаевны (паспорт 0413 № 497598, выдан 06.11.2013г. Отделением УФМС России по Красноярскому краю в Железнодорожном р-не гор. Красноярска, код подразделения 240-019), окончившей МБОУ СОШ №10 в 2017 году (золотая медаль), в отношении оценки знаний в форме ЕГЭ по указанному предмету.\r\n 27.06.2017г. в г. Красноярск Конфликтной комиссией (далее - КК) была рассмотрена апелляция по ЕГЭ «Обществознание» моей дочери, Хмарской Василины Николаевны (рег. номер 469). Я, как законный представитель несовершеннолетнего ребенка, присутствовала на апелляции. Сначала нас проводили к Эксперту, который представил предварительные итоги проверки КК работы моей дочери, на первой странице было написано решение: «итоги оценки - не менять». Затем Хмарская В.Н. аргументированно и обоснованно доказывала правильность своих ответов, в результате чего Эксперт сказала, что по заданиям 24 и 27 необходимо окончательное решение председателя КК. Далее были даны повторные обоснования правильности ответов уже председателю КК. \r\nПо результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами КК приняла решение: об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов.\r\nС данным решением мы не согласны. Обоснования следующие: \r\n При подготовке к ЕГЭ, кроме учебной литературы, рекомендованной для преподавания в школах (федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, приказ Министерства образования и науки РФ от 31.03.2014. №253) – «Обществознание» 10кл. Боголюбов Л.Н., Василина использовала Учебное пособие для подготовки к тестированию и ЕГЭ / В.С. Кашо, - Красноярск: ЮИ КрасГУ,-356с. «Обществознание» (*) и другую учебную литературу, изданную в РФ для подготовки к ЕГЭ.\r\n*- Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой учебного курса «Обществознание» для средней школы на основе изданных и допущенных Министерством образования РФ учебников по данному предмету, опубликованных Федеральным центром тестирования вопросов централизованного и школьного тестирования, а также типовых тестовых заданий для ЕГЭ по обществознанию. Рецензенты:А.Н. Тарбагаев, д-р юрид. наук, профессор кафедры уголовного права и криминологии КрасГУ; С.А. Самусенко, конд. юрид. наук, доцент кафедры бухгалтерского учета и статистики КрасГУ; Л.В. Лесовская, канд. философ. наук, доцент кафедры философииКрасГУ.\r\n \r\nДетально по заданиям ЕГЭ:\r\nЗадание 27. «Три черты типа общества».\r\nВ работе Хмарской В.Н. по указанному заданию №27 представлен ответ:\r\nТип общества – индустриальное. Черты:\r\nа) урбанизация – увеличение числа городов \r\nб) механизация и автоматизация производства\r\nв) преобладают республиканские формы правления\r\nОтвет построен на информации из школьного учебника «Обществознание» 10кл. Боголюбова Л.Н. и учебного пособия (*, Учебник был предъявлен эксперту и председателю КК на апелляции.) стр. 49 (приведено ниже), где на данный вопрос дается ответ, по выводам совпадающий с ответом Хмарской В.Н.: \r\n2.8. ИНДУСТРИАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО этот термин, введенный А.Сен-Симоном, употребляется для характеристики цивилизации, которая сформировалась в Западной Европе XVII-XIX веков в результате модернизации и имеет следующие характеристики:\r\n\r\n2.8. ИНДУСТРИАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО\r\n \r\nОтветы а) и б) КК приняты (по 1 баллу), ответ в) НЕ принят – 0 баллов. \r\nПредседателем КК даны следующие разъяснения: в этом учебнике (*) по 3 черте индустриального общества информация – НЕВЕРНАЯ, учебное пособие применять нельзя.\r\nВо время апелляции по абзацу (в) ответа Хмарской В.Н. кроме ссылки на учебное пособие (*) была дана следующая аргументация, которая была основанием изложения ответа в экзаменационной работе:\r\nОбщество есть динамическая саморазвивающаяся система, состоящая из множества подсистем (сфер): социальная, духовная, экономическая, политическая. Общество изменяется…, следовательно, изменения происходят и в каждой конкретной сфере, что, логично, будет априори характеризовать определенный тип общества (традиционное, индустриальное, постиндустриальное).\r\nЕсли конкретно рассмотреть стадию индустриального общества и те изменения, которые происходят именно в политической сфере, сравнительно с традиционным обществом, то можно заключить следующее:\r\n1. Происходит формальное равенство всех перед законом;\r\n2. Формируется гражданское общество и правовое государство;\r\n3. Закрепляются демократические права и свободы;\r\n4. Преобладают республиканские формы правления.\r\nИз курса обществознания мы знаем, что еще в недрах французского и английского просвещения зарождаются идеи правового государства и гражданского общества. Не случайно, появляется теория общественного договора в интерпретации различных представителей данной эпохи. Это время именно господства индустриального общества, со всеми изменениями, происходящими, в том числе и в политической сфере. Так, для традиционного общества, если его характеризовать с точки зрения господства той или иной формы правления, характерно доминирование монархии, а для индустриального…- республики. Трудно представить правовое государство вне республиканских форм правления. Это – очевидно! К тому же в учебнике Боголюбова (10 класс, профиль, стр. 117) четко написано: «…Развитие правосознания и правовых институтов, уравнивающих сильного и слабого, знатного и безродного, богатого и бедного перед лицом закона, т.е. становление правового государства, не только неотъемлемое условие развития промышленного капитализма…».\r\nГоворя иначе, преобладании республиканских форм правления неотъемлемо связано с зарождением правового государства, а значит может является признаком (чертой) индустриального общества. Также очевидно, что и закрепление демократических прав и свобод характеризует как правовое государство, так и индустриальный тип развития общества. Говоря иначе, монархия доминирует в традиционном обществе, а республика в индустриальном…\r\n\r\nЗадание 24: Роли предпринимательства в развитии экономики и общества в целом:\r\nа) возможность предпринимательства позволяет создавать множество фирм малого и среднего бизнеса, что дает возможность удовлетворять различные запросы потребителей\r\nб) для того, чтобы быть конкурентоспособным предприниматель должен совершать инновационные поиски, использовать современные технологии и модернизировать производство, что повышает уровень научного развития общества, делает его более современным\r\nв) следствием свободной предпринимательской деятельности является конкуренция, которая стимулирует предпринимателей к уменьшению издержек и созданию безотходных производств, что позволяет экономить исчерпаемые ресурсы планеты.\r\nОтветы а) и б) КК приняты (по 1 баллу), ответ в) НЕ принят – 0 баллов. \r\nВо время апелляции по абзацу (в) ответа Хмарской В.Н. была дана следующая аргументация, которая была основание изложения ответа в экзаменационной работе, и которая не была принята председателем КК:\r\nСледствием свободной предпринимательской деятельности является конкуренция, которая стимулирует предпринимателей к уменьшению издержек и созданию безотходных производств, что позволяет экономить исчерпаемые ресурсы планеты.\r\nНе случайно многие обществоведы, говоря о такой глобальной проблеме современности как экологическая проблема, при этом говорят об истощении природных ресурсов и загрязнении атмосферы. Природные ресурсы, как известно, к сожалению, исчерпаемы…. Налицо связь экологии и исчерпаемости ресурсов так таковых. Предприниматели же действительно стремятся уменьшить издержки через создание в том числе и безотходных производств, что позволяет значительно уменьшать потребление природных ресурсов (экономить). Это явно способствует преодолению экологического кризиса в современном обществе, а значит свидетельствует о том, что роль предпринимательства значительна в развитии экономики и современного общества и именно в этом аспекте в том числе.\r\n\r\nПрошу организовать проверку представленной информации в части объективности оценки экзаменационной работы моей дочери Хмарской Василины Николаевны, с учетом представленных обоснований и аргументации, которые были основанием для изложения ответов в экзаменационной работе, и приведенных ею в доказательство правильности своих ответов (изложены в настоящем письме) на апелляции по экзаменационной работе по заданиям 24 и 27 ЕГЭ «Обществознание». \r\nПрошу учесть так же, что Василина – выпускница ШКОЛЫ и уровень знаний должен оцениваться именно для ЩКОЛЬНИКА (в рамках школьной программы), а не как было на апелляционной комиссии – ее оценивали, как будто она как минимум - ВЫПУСКНИК ВУЗа. \r\nС уважением,\r\n ________________Сударенко Е.В. «___»_______________2017г. \r\n\r\nВ соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» настоящим подтверждаю свое согласие на обработку персональных данных Сударенко Елены Владимировны и Хмарской Василины Николаевны в целях исполнения данного письма.\r\n \r\n _______________ Сударенко Е.В. «___»_______________2017г.\r\n

+ развернуть

19.07.2017

expert

Уважаемая Елена Владимировна! Ваше обращение необходимо адресовать в адрес Рособрнадзора для принятия мер по следующей ссылке: http://obrnadzor.gov.ru/ru/public_reception/reception/

+ развернуть

13.07.2017

Шибатина Светлана Сергеевна

Добрый день,я подавала на аппеляцию по базовой математике 13.07.2017г, но мне все равно оставили все без изменений,хотя я уверена в своих некоторых заданиях, а проверяющий их не засчитал.Кто сможет это перепроверить?Помогите,я хочу получить аттестат за 11 класс,заранее спасибо!

+ развернуть

17.07.2017

expert

Уважаемая Светлана Сергеевна.
Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденному приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205), (далее – Порядок) решение конфликтной комиссии об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов либо об удовлетворении апелляции и изменении баллов является окончательным.
Вместе с тем, если, по мнению участника ЕГЭ, члены конфликтной комиссии нарушают его законные права и интересы, ненадлежащим образом выполняют свои функции, то он может обратиться с соответствующим заявлением в орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования (в Вашем случае – министерство образования Саратовской области), который в соответствии с пунктом 14 Порядка создает конфликтную комиссию, а также организует её деятельность.
Министерство образования Саратовской области должно рассмотреть обращение по существу поставленных вопросов, принять решение и проинформировать о нем заявителя. В дальнейшем действия (бездействие) министерства образования Саратовской области могут быть обжалованы Вами в судебном порядке.

+ развернуть

12.07.2017

Сторожева Д.А.

Просим провести перепроверку высокобалльных работ по Саратовской области, имеющих все верные ответы в первой части теста.\r\nНашими коллегами, работавшими верификаторами в РЦОКО г. Саратова было замечено, что некоторые работы по списку областного министерства после получения из ППЭ, в комнате верификации правились председателем предметной комиссии на совершенно отличные от оригиналов в бланке ответы. В результате в регионе много работ с отлично выполненной первой частью (что, в принципе, не очень возможно, особенно при слабых вторых частях).\r\nПросим проверить нашу информацию и не допустить дискредитации ЕГЭ

+ развернуть

19.07.2017

expert

Уважаемая Сторожева Д.А. ! Ваше обращение необходимо адресовать в адрес Рособрнадзора для принятия мер по следующей ссылке: http://obrnadzor.gov.ru/ru/public_reception/reception/

+ развернуть

12.07.2017

Беляева Ирина Валерьевна

Добрый день, сегодня я получила результаты ЕГЭ по литературе. Экзамен я сдавала в резервный день (по всем предметам) 1 июля. Мой результат - 96 баллов, причем единственный первичный балл снят за \"ошибку\" в тесте. Эта ошибка возникла из-за того, что компьютер неверное прочитал написанную мной букву. Вместо Н, он увидел И. Как мне восстановить справедливость? Ведь ответ был правильным, а 4 балла для поступления в ВУЗ могут оказаться решающими.

+ развернуть

17.07.2017

expert

Уважаемая Ирина Валерьевна.
В случае несогласия с выставленными баллами участник ГИА-11 может подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами в образовательную организацию, в которой он был допущен в установленном порядке к ГИА-11. Ознакомиться с графиком обработки апелляций о несогласии с выставленными баллами можно на официальном информационном портале ЕГЭ: http://ege.edu.ru/ru/classes-11/appel/
В вашем случае прием апелляций о несогласии с выставленными баллами осуществляется не позднее 18.07, завершение обработки апелляций о несогласии с выставленными баллами на региональном уровне - не позднее 24.07, завершение обработки апелляций о несогласии с выставленными баллами на федеральном уровне - не позднее 31.07, утверждение ГЭК результатов апелляции о несогласии с выставленными баллами - не позднее 02.08.

+ развернуть

10.07.2017

Колганова Наталья Георгиевна

Добрый день, мой сын подавал апелляцию по профильной математике, но после консультации с учителем и по отзывам в интернете поняли, что делать там нечего. Мы и не пошли, со спокойной душой живем и сегодня выясняется, что апелляцию провели без нас и еще с понижением баллов. Помогите пожалуйста, что делать

+ развернуть

11.07.2017

expert

Уважаемая Наталья Георгиевна!
Апелляция о несогласии с выставленными баллами, если она была подана участником ЕГЭ, рассматривается в любом случае (присутствовали на ней или нет). До заседания конфликтной комиссии по рассмотрению апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия устанавливает правильность оценивания экзаменационной работы обучающегося, подавшего апелляцию. Для этого к рассмотрению апелляции привлекаются эксперты по соответствующему учебному предмету. По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия принимает решение об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов либо об удовлетворении апелляции и изменении баллов. При этом в случае удовлетворения апелляции количество ранее выставленных баллов может измениться как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения количества баллов.

+ развернуть

08.07.2017

Калугина Наталья Владимировна

Добрый день, при сдаче устной части ЕГЭ по английскому языку 15.06.17. был выставлен нулевой результат. Была подана апелляция в г.Киров в конфликтную комиссию,но была отклонена, потом что на записи были слышны только шумы,голоса не слышно. Конфликтная комиссия разбирает только ошибки и несогласия с выставленными баллами, поэтому КК не рассматривала подробно этот вопрос.Ребёнок на экзамене подходил к организатору ППЭ насчёт слышимости записи,но организатор не предприняла меры, ответив \"так и должно быть, мы все проверяли \"( это зафиксировано на видеозаписи). Из-за халатного отношения организаторов ППЭ и техничесих сбоев результат по ЕГЭ( устная часть) 0. Пожалуйста, помогите разобраться ,что делать в этой безвыходной ситуации?\r\n

+ развернуть

11.07.2017

expert

Уважаемая Наталья Владимировна!
Для выполнения заданий раздела «Говорение» аудитории оборудуются средствами цифровой аудиозаписи, настройка которых должна быть обеспечена техническими специалистами или организаторами для осуществления качественной записи устных ответов участников ЕГЭ.
Участники ЕГЭ приглашаются в аудитории для получения задания устной части КИМ и последующей записи устных ответов на задания КИМ. В аудитории участник ЕГЭ подходит к средству цифровой аудиозаписи и громко и разборчиво дает устный ответ на задания КИМ, после чего прослушивает запись своего ответа, чтобы убедиться, что она воспроизведена без технических сбоев.
Таким образом, если при прослушивании своего ответа участником не зафиксирован факт того, что запись воспроизведена с техническим сбоем в форме протокола о нарушении Порядка проведения ЕГЭ, тогда процедура не нарушена.

+ развернуть

06.07.2017

Шишкина Наталия Александровна

Моя дочь, Шишкина Евгения Сергеевна, учащаяся МАОУ СОШ №40 г.Новороссийска, при получении результатов ЕГЭ по английскому языку была не согласна с количеством выставленных балов (в части задания 40 -эссе).3 июля 2017 года была подана апелляция о несогласии с выставленными балами в ГБОУ Институт развития образования Краснодарского края. Процедура апелляции была проведена с грубым нарушением Приказа Минобрнауки России от 26.12.2013 N 1400:\r\n1.Коммиссия не предоставила возможность защитить экзаменационные работы апеллирующим. Об отклонении ВСЕХ апелляций (присутствовало порядка 20-30 человек апеллирующих) нас информировала Агрова О.В. сразу, в самом начале заседания. О причинах отклонения мы могли узнать уже после принятого комиссией решения. Нас предупредили, что мы можем вступить в диалог с экспертами, но на результат уже повлиять не можем. \r\n2.На заданный нами вопрос эксперту о разъяснениях по критериям оценивания, эксперт не дал однозначного ответа.\r\n3.На попытку добиться ответа в диалоге с комиссией, на ребенка оказывалось моральное давление и попытки унижения со стороны членов комиссии.\r\n4.Не был представлен на подпись протокол рассмотрения апелляции.\r\nПрошу вас, оказать содействие в проверке 40 задания экзаменационной работы Шишкиной Е.С. на Федеральном уровне. \r\n

+ развернуть

11.07.2017

expert

Уважаемая Наталия Александровна! По вопросу организации перепроверки экзаменационной работы, необходимо написать обращение в Рособрнадзор, который создает предметную комиссию по английскому языку.

+ развернуть

04.07.2017

Хрестина Татьяна Алексеевна

Здравствуйте! Моей дочери не правомерно снизили оценку по сдаче ОГЕ по русскому языку.Набрав 29 баллов поставили оценку 3. Ссылаясь на то, что в сочинении нельзя употреблять слово чадо, т.к. оно устаревшее и слово чувство нельзя заменять местоимением оно.Подскажите куда нам дальше обратиться?

+ развернуть

05.07.2017

expert

Уважаемая Татьяна Алексеевна! Рекомендуем Вам обратиться по компетенции в Министерство образования Республики Мордовия.
К Щекочихиной Ольге Дмитриевне, начальнику отдела дошкольного, общего и дополнительного образования Министерства образования Республики Мордовия, тел. 8(8342)482439.

+ развернуть

28.06.2017

Евдокимов Кирилл Александрович

Добрый День! Верификатор на проверке егэ пропустил ошибку компьютера, в связи с чем я потерял баллы. \r\n( Фото-подтверждение http://imgur.com/a/tzK3V )\r\nПообщавшись с одним из верификаторов, я выяснил, что здесь вообще нету моей вины. Можно даже посчитать кол-во символов в ответе ( VISITORS - 8 символов ) и в том, что распознал компьютер ( VL-SITORS - 9 символов ). Моей вины тут нет. Требую разбирательств. Заранее спасибо.

+ развернуть

29.06.2017

expert

Уважаемый Кирилл Александрович!

Просим Вас обратиться по указанному факту по номерам телефонов горячей линии ЕГЭ:

Телефон «горячей» линии Рособрнадзора по вопросам организации и проведения ЕГЭ +7 (495) 984-89-19

Телефон доверия ЕГЭ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки: +7 (495) 104-68-38

+ развернуть

28.06.2017

Ратникова Юлия Альбертовна

Моя дочь 19.06.2017 года сдавала последний экзамен по химии, накануне и в этот день произошли трагические события в нашей семье , ребёнок в слезах ехала на сдачу экзамена. На нервной почве забыла оставить телефон. Но до начала экзамена и вскрытия конвертов, телефон отдала экспертам. Смогла написать экзамен до конца. Но на следующий день нам объявили , что экзамен анулирован . Что нам делать, мы опасаемся за жизнь нашего ребёнка . Потеряв уже за неделю двух близких людей! Можно ли восстановить экзамен? Подскажите куда нам обратиться?

+ развернуть

29.06.2017

expert

Уважаемая Юлия Альбертовна!

Просим Вас обратиться по указанному факту по номерам телефонов горячей линии ЕГЭ:

Телефон «горячей» линии Рособрнадзора по вопросам организации и проведения ЕГЭ +7 (495) 984-89-19

Телефон доверия ЕГЭ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки: +7 (495) 104-68-38

+ развернуть

27.06.2017

Коробова Светлана Валерьевна

Мой сын, Коробов Илья, 25.01.2000 г.р. сдавал ЕГЭ по математике (профи уровень). Не сдал на минимальные баллы. Он учащийся колледжа. А сам экзамен проходил в лицее № 1560 \r\nСегодня узнала, что заявление на пересдачу данного экзамена не было подано организатором ЕГЭ, объяснили, что у моего сына статус курсант и мы должны были это сделать самостоятельно. Хотя бы сообщили бы об этом. Что нам теперь возможно сделать? То есть можно вот так лишить детей возможности сдать экзамен и поступить в институт?

+ развернуть

28.06.2017

expert

Уважаемая Светлана Валерьевна! Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. № 1400. Решением ГЭК от 28 июня 2017 г. № 119 пд Ваш сын повторно допущен к экзамену по учебному предмету математика (профильный уровень). Информацию о месте и времени проведения экзамена необходимо получить в образовательной организации по месту обучения.

+ развернуть

23.06.2017

Однокольцева Наталья Сергеевна

Моя дочь, Однокольцева Карина, 14.04.1999 г.р. сдавала ЕГЭ по литературе в 332 школе Невского района г. Санкт-Петербурга. Задание № 17.3, где было главное сочинение было оценено \"0\" баллов по каждому из пяти критериев. Как так может быть, если дочь итоговое сочинение написала на отлично, зачёт по всем критериям, ЕГЭ по русскому языку написала на отлично (83 балла), где, кстати, тоже было сочинение, его хорошо оценили. Все остальные сочинения в школе тоже всегда она писала хорошо. Я читала это сочинение, и на мой взгляд оно полностью совпадает с темой и со всеми критериями (тема: \"Отношение человека и общества в современной литературе\"). Вы мне, конечно же, ответите, что надо подавать апелляцию в установленном порядке, но я не могу отпрашиваться с работы, потому что конфликтная комиссия работает с 10.30 до 17.30, а мой рабочий день с 9.00 до 18.00. Дочь, в силу своего характера, просто не может писать жалобы и доказывать свою правоту. Мне интересно, сочинения наших детей читают или просто так ставя баллы, пальцем в небо? ЕГЭ, как рулетка, кому-то повезёт, а кому-то нет.

+ развернуть

27.06.2017

expert

уважаемая Наталья Сергеевна!
Оценка выполнения заданий 17.1–17.3 требующих написания развёрнутого аргументированного ответа в жанре сочинения объёмом не менее 200 слов размещена на сайте ФГБНУ "ФИПИ" по ссылке http://www.fipi.ru/ege-i-gve-11/demoversii-specifikacii-kodifikatory. Проверка всех заданий 17.1–17.3 осуществляется строго в соответствии с утвержденными критериями.
В случае несогласия с выставленными баллами участник ЕГЭ может подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами в образовательную организацию, в которой он был допущен в установленном порядке к ЕГЭ в течение двух рабочих дней после официального дня объявления результатов ЕГЭ по соответствующему учебному предмету.
Вместе с тем, если, по мнению участника ЕГЭ, члены конфликтной комиссии нарушают его законные права и интересы, ненадлежащим образом выполняют свои функции, то он может обратиться с соответствующим заявлением в орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования (в Вашем случае – Комитет по образованию города Санкт-Петербурга ), который в соответствии с пунктом 14 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205) создает конфликтную комиссию, а также организует её деятельность.
Комитет по образованию города Санкт-Петербурга обязан рассмотреть обращение по существу поставленных вопросов, принять решение и проинформировать о нем заявителя. В дальнейшем действия (бездействие) Комитета по образованию города Санкт-Петербурга могут быть обжалованы Вами в судебном порядке.

+ развернуть

22.06.2017

Сираев Рустам Барыевич

Добрый день! Прошу разъяснить выставление баллов по сочинению по ЕГЭ, поскольку ребенком не было дописано сочинение и психологически не смог из черновика (несмотря на просьбы комиссии дать пару минут) переписать в бланк ответы по тесту. Сегодня узнали, что по данному ЕГЭ ребенку поставили 36 баллов при пороге 34... Иными словами, перекрыли возможность для пересдачи предмета, который знает на большее количество баллов. Считаем, что это беспредел и как и при профильной математике задание, которое невозможно было решить изначально. Неужели у людей в комиссии или у тех кто за ними наблюдает нет детей? Помогите.... (дайте предугадаю ответ, в соответствии.... обратитесь в апелляционную комиссию... ) тогда, чем вы лучше.?..

+ развернуть

23.06.2017

expert

Уважаемый Рустам Барыевич! В соответствии с разделом VII Порядка проведения ГИА-11, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2016 г. № 1400 (далее – Порядок проведения ГИА-11), проверка экзаменационных работ единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ) обучающихся включает в себя: обработку бланков ЕГЭ; проверку ответов на задания экзаменационной работы, предусматривающие развернутый ответ; централизованную проверку экзаменационных работ.
Проверку ответов на задания экзаменационной работы ЕГЭ, предусматривающие развернутый ответ, и их оценивание осуществляют предметные комиссии по соответствующему учебному предмету в соответствии с критериями оценивания, разработанными и утвержденными Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.
В соответствии с п. 44 Порядка проведения ГИА-11, до начала экзамена организаторы проводят инструктаж участников ГИА-11, в том числе информируют о порядке проведения и продолжительности экзамена, правилах оформления экзаменационной работы, порядке подачи апелляций. Организаторы информируют участников ГИА-11 о том, что записи на контрольных измерительных материалах (далее – КИМ) и черновиках не обрабатываются и не проверяются, за 30 минут и за 5 минут до окончания экзамена сообщают участникам о скором завершении экзамена и напоминают о необходимости перенести ответы из черновиков и КИМ в экзаменационную работу.
В случае несогласия с выставленными баллами участник ГИА-11 может подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами в образовательную организацию, в которой он был допущен в установленном порядке к ГИА-11 в течение двух рабочих дней после официального дня объявления результатов ГИА-11 по соответствующему учебному предмету. Ознакомиться с графиком подачи апелляции о несогласии с выставленными баллами можно на сайте РЦОИ г. Москвы (rcoi.mcko.ru).

+ развернуть

22.06.2017

Валов Денис Владимирович

Добрый день! Возникли вопросы по поводу апелляции. Дело в том, что во многих методических пособиях и рекомендациях по подготовке к ЕГЭ по обществознанию, в вузовских учебниках встречаются разные трактовки того или иного вопроса. В связи с этим может ли на апелляцию ученик взять эти пособия и ссылаться на них, чтобы подтвердить правильность своей позиции? Будут ли они учтены, если в критериях оценивания они не представлены? И еще один вопрос касаемо самой процедуры рассмотрения апелляции. Случается так, что комиссия не берет во внимание доводы ученика. Как быть если комиссия не даёт четких объяснений и что делать в случае нарушения процедуры апелляции о несогласии с выставленными баллами?

+ развернуть

22.06.2017

expert

Уважаемый Денис Владимирович!
Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденному приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205), (далее – Порядок) решение конфликтной комиссии об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов либо об удовлетворении апелляции и изменении баллов является окончательным.
Вместе с тем, если, по мнению участника ЕГЭ, члены конфликтной комиссии нарушают его законные права и интересы, ненадлежащим образом выполняют свои функции, то он может обратиться с соответствующим заявлением в орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования (в Вашем случае – Министерство образования, науки и молодежной политики Забайкальского края), который в соответствии с пунктом 14 Порядка создает конфликтную комиссию, а также организует её деятельность.
Министерство образования, науки и молодежной политики Забайкальского края области обязано рассмотреть обращение по существу поставленных вопросов, принять решение и проинформировать о нем заявителя. В дальнейшем действия (бездействие) Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края могут быть обжалованы Вами в судебном порядке.

+ развернуть

21.06.2017

Гуляева Елена Геннадьевна

Здравствуйте! После размещения сканированных бланков экзамена по обществознанию, мы обнаружили техническую ошибку в одном из ответов дочери Гуляевой Дарьи Сергеевны. Т.е. в заполненном ею бланке стоят одни цифры - 31322 (вопрос 14) , а в результатах, опубликованных накануне - другие цифры, 31122. техническая ошибка в 1 цифре. Нам предложили написать апелляцию, чтобы пересмотрели весь результат ЕГЭ - т.е. проверили заново все задания и выставили ВСЕ баллы заново. Зачем это делать, когда претензий у нас нет к результатам другим вопросов экзамена, а только техническая ошибка, допущенная каким-то техническим работником? Зачем нам все пересматривать вновь и доказывать конфликтной комиссии свою позицию по вопросам 2 части, например? Это - не то что несправедливо и неправильно, а просто дико с точки зрения здравомыслия. Права ли администрация школы, района? Правильно ли они трактуют порядок апелляций и пр.? Следует ли подать исковое заявление в суд об установлении факта наличия технической ошибки и отказа только в ее устранении и не пересмотра результатов остальных вопросов?

+ развернуть

22.06.2017

expert

Уважаемая Елена Геннадьевна!
Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденному приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205), (далее – Порядок) решение конфликтной комиссии об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов либо об удовлетворении апелляции и изменении баллов является окончательным.
Вместе с тем, если, по мнению участника ЕГЭ, члены конфликтной комиссии нарушают его законные права и интересы, ненадлежащим образом выполняют свои функции, то он может обратиться с соответствующим заявлением в орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования (в Вашем случае – Департамент образования и молодежной политики Новгородской области), который в соответствии с пунктом 14 Порядка создает конфликтную комиссию, а также организует её деятельность.
Департамент образования и молодежной политики Новгородской области обязан рассмотреть обращение по существу поставленных вопросов, принять решение и проинформировать о нем заявителя. В дальнейшем действия (бездействие) Департамента образования и молодежной политики Новгородской области могут быть обжалованы Вами в судебном порядке.

+ развернуть

21.06.2017

Евланов Александр Николаевич

Добрый день!\r\nПрошу рассмотреть ситуацию, произошедшую с моей дочерью ребенком-инвалидом на экзамене по биологии 13.06.2017 г.\r\nМоя дочь, Евланова Евгения Александровна, ученица 11 «Б» класса реабилитационно-образовательного центра №76 для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата сдавала 13.06.2017 г. экзамен по биологии в форме ГИА в пункте проведения экзамена в ГБОУ Школа №717 города Москвы (Руководитель ППЭ-Селянина Жанна Андреевна) по адресу: улица Зои и Александра Космодемьянских, дом 4А. \r\nПо предварительной информации, которая у нее была, на экзамене можно было пользоваться непрограммируемым калькулятором. Прибыв в пункт проведения экзамена, она оповестила членов комиссии о наличии калькулятора. Члены комиссии сказали ей, что, если калькулятор непрограммируемый наверно можно им пользоваться. На всякий случай дочка положила калькулятор на край стола подальше от себя (причем члены комиссии не изъяли его и не предложили унести его из аудитории). \r\nОна сидела 2 часа честно работала и к калькулятору даже не притрагивалась (что наверняка можно просмотреть в видеозаписях). Потом пришла какая-то женщина (может быть Руководитель ППЭ) и в грубой форме отругала ее, кричала на нее, отобрала черновики и выгнала из аудитории. Моя дочь в результате этих действий получила сильнейший психологический шок.\r\nЗамечу также, что ребенок носит специальный пластиковый корригирующий корсет, в котором долго сидеть довольно сложно.\r\nНа основании вышеизложенного, учитывая, что члены комиссии в ППЭ сами нарушили регламент проведения экзамена, оставив без внимания просьбу ребенка-инвалида, прошу:\r\n- разрешить моей дочери пересдать экзамен в этом году;\r\n- дать правовую оценку действиям членов приемной комиссии, нарушившим положения Федерального закона «О социальной защите инвалидов» ст. 19, Конвенции о правах инвалидов ст. 24 1с), d), e) и Конвенции о правах ребенка ст. 19 п. 1 и ст. 23 п. 2 и 3.\r\n\r\nP.S. Жалобу на горячую линию ЕГЭ и на РЦОИ 77 региона отправлял 13.06.2017 г. , ответа до сих пор нет.\r\n

+ развернуть

22.06.2017

expert

Уважаемый Александр Николаевич!
На горячую линию Рособрнадзора и линию доверия Рособрнадзора Ваше обращение не по поступало. Жалобы, направленные на горячую линию ЕГЭ Департамента образования города Москвы и на РЦОИ города Москвы, зарегистрированы 13.06.2017 г. и 21.06.2017 г. В ближайшее время Вам будет дан ответ.

+ развернуть

21.06.2017

Урбан Ольга Викторовна

Мой сын,Урбан Дмитрий,сдавал ЕГЭ по информатике.В 10 вопросах отсутствуют его ответы,в протоколе стоят минусы!Можно ли увидеть рукописный оригинал?

+ развернуть

21.06.2017

expert

Уважаемая Ольга Викторовна!
По вопросу просмотра образов бланков ответов рекомендуем Вам обратиться к начальнику отдела организации государственной итоговой аттестации Министерства образования и науки Челябинской области Гажа Ирине Петровне по телефону: 8(351) 263-25-17.

+ развернуть

20.06.2017

Умурзаков Арман Кеншиликович

Здравствуйте! Нам не правильно проверили ОГЭ по русскому языку, затем прислали новые результаты, но они мало чем отличались от предыдущих. Подали на апелляцию, но и её не верно проверили, так как у всех одинаковые баллы по изложению. \r\nНарушены пункты \r\nПриказа Минобрнауки России от 25.12.2013 N 1394 \"Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования\". Если не будет принято соответствивающих мер, я буду обращаться за защитой своих прав в прокуратуру, Минобрнауки РФ и в Рособрнадзор и в Общественную палату РФ .

+ развернуть

21.06.2017

expert

Уважаемый Арман Кеншиликович!
Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденному приказом Минобрнауки России от 25.12.2013 № 1394 (зарегистрирован Минюстом России 03.03.2014, регистрационный № 31206), (далее – Порядок) решение конфликтной комиссии об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов либо об удовлетворении апелляции и изменении баллов является окончательным.
Вместе с тем, если, по мнению участника ОГЭ, члены конфликтной комиссии нарушают его законные права и интересы, ненадлежащим образом выполняют свои функции, то он может обратиться с соответствующим заявлением в орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования (в Вашем случае – министерство образования Оренбургской области), который в соответствии с пунктом
13 Порядка создает конфликтную комиссию, а также организует её деятельность.
Министерство образования Оренбургской области обязано рассмотреть обращение по существу поставленных вопросов, принять решение и проинформировать о нем заявителя. В дальнейшем действия (бездействие) министерства образования Оренбургской области могут быть обжалованы Вами в судебном порядке.

+ развернуть

19.06.2017

Пневская Татьяна Валентиновна

Есть ли риса снижения баллов за работу ЕГЭ при подаче аппеляции о несогласии с выставленными баллами?

21.06.2017

expert

По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия принимает одно из следующих решений: 1) об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов (отсутствие технических ошибок и ошибок оценивания экзаменационной работы); 2) об удовлетворении апелляции и изменении баллов (наличие технических ошибок и (или) ошибок оценивания экзаменационной работы).
При этом в случае удовлетворения апелляции количество ранее выставленных баллов может измениться как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения количества баллов.

+ развернуть

17.06.2017

Однокольцева Наталья Сергеевна

Здравствуйте! Моя дочь сдавала устный ЕГЭ по английскому языку 15.06.2017 в гимназии № 528 г. Санкт-Петербурга. Она вышла из кабинета со слезами. Сказала, что детей вызывали по три человека в отдельный кабинет, они должны были выполнять задания в компьютере в наушниках, при этом их речь должна была быть громкой и чёткой. Как вы думаете, можно ли сосредоточиться, когда рядом сидят другие школьники и громко выполняют своё задание? Мы спрашивали, как будет проходить устный экзамен, но никто ничего не знал, можно было бы хотя бы беруши купить. Моя дочь хорошо знает английский язык, она сдавала Кэмбриджский экзамен на отлично и устный, и письменный, потому что там никто не мешал собраться с мыслями. А здесь, на ЕГЭ элементарно тяжело было прочитать текст, потому что говорят одновременно втроём, друг друга перебивая, и никаких пауз нет, время ограниченно. Если уж по три человека вызывали, то надо было индивидуальные кабинки звуконепроницаемые ставить. Теперь с ужасом ждём результата этого экзамена. Очень будет обидно, если из-за неправильной организации проведения экзамена моя дочь получит маленькие баллы. Кому то может и не мешают посторонние звуки, но есть много людей, которым нужна полная тишина, чтобы сосредоточится, этого организаторы экзамена, конечно же, не учитывали. Можно ли аннулировать результата ЕГЭ данного обучающегося по соответствующему учебному предмету, а также о его допуске к ЕГЭ в дополнительные сроки?

+ развернуть

19.06.2017

expert

Уважаемая Наталья Сергеевна!
Просим Вас обратиться по факту нарушения процедуры проведения ЕГЭ по английскому языку (устная часть) по номерам телефонов горячей линии ЕГЭ:

Телефон «горячей» линии Рособрнадзора по вопросам организации и проведения ЕГЭ +7 (495) 984-89-19

Телефон доверия ЕГЭ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки: +7 (495) 104-68-38

+ развернуть

17.06.2017

Однокольцева Наталья Сергеевна

Здравствуйте! Моя дочь, Однокольцева Карина Дмитриевна, сдавала устный ЕГЭ по английскому языку 15.06.2017 в гимназии № 528 г. Санкт-Петербурга. Она вышла из кабинета со слезами. Сказала, что детей вызывали по три человека в отдельный кабинет, они должны были выполнять задания в компьютере в наушниках, при этом их речь должна была быть громкой и чёткой. Как вы думаете, можно ли сосредоточиться, когда рядом сидят другие школьники и громко выполняют своё задание? Мы спрашивали, как будет проходить устный экзамен, но никто ничего не знал, можно было бы хотя бы беруши купить. Моя дочь хорошо знает английский язык, она сдавала Кэмбриджский экзамен на отлично и устный, и письменный, потому что там никто не мешал собраться с мыслями. А здесь, на ЕГЭ элементарно тяжело было прочитать текст, потому что говорят одновременно втроём, друг друга перебивая, и никаких пауз нет, время ограниченно. Если уж по три человека вызывали, то надо было индивидуальные кабинки звуконепроницаемые ставить. Теперь с ужасом ждём результата этого экзамена. Очень будет обидно, если из-за неправильной организации проведения экзамена моя дочь получит маленькие баллы. Кому то может и не мешают посторонние звуки, но есть много людей, которым нужна полная тишина, чтобы сосредоточится, этого организаторы экзамена, конечно же, не учитывали. Обидно...

+ развернуть

19.06.2017

expert

Уважаемая Наталья Сергеевна!
Просим Вас обратиться по факту нарушения процедуры проведения ЕГЭ по английскому языку (устная часть) по номерам телефонов горячей линии ЕГЭ:

Телефон «горячей» линии Рособрнадзора по вопросам организации и проведения ЕГЭ +7 (495) 984-89-19

Телефон доверия ЕГЭ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки: +7 (495) 104-68-38

+ развернуть

17.06.2017

Машурян Артур Горович

Я сдал базовую математику с положительным результатом а профиль провалил могу я попросить у Департамента образования нашей области о пересдаче профильно уровня 28-го числа ?

+ развернуть

19.06.2017

expert

Уважаемый Артур Горович !
Приказом Минобрнауки России от 16.01.2015 № 9 «О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. № 1400» (зарегистрирован Минюстом России 30.01.2015 , регистрационный № 35794) в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205), (далее – Порядок) внесены изменения в части введения двухуровневого единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ) по математике.
Действующим Порядком определены случаи допуска участников ЕГЭ к повторному участию в экзамене.
Так, пунктом 33 Порядка предусмотрен повторный допуск к сдаче ЕГЭ обучающихся, получивших на ГИА неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов (не уровней).
Таким образом, обучающиеся, выбравшие для сдачи оба уровня ЕГЭ по обязательному учебному предмету «Математика» и получившие при этом неудовлетворительный результат по математике профильного уровня (или базового уровня) и удовлетворительный результат по математике базового уровня (или профильного уровня), не допускаются к повторной сдаче математики профильного уровня (соответственно базового уровня) в дополнительные сроки, так как получили удовлетворительный результат в целом по учебному предмету «Математика».
При выборе обучающимся ЕГЭ по математике только профильного уровня и в случае непреодоления им минимального порога данный обучающийся допускается к повторной сдаче ЕГЭ по математике в дополнительные сроки, поскольку он получил неудовлетворительный результат по учебному предмету «Математика». При этом обучающийся вправе самостоятельно выбрать уровень данного учебного предмета для повторной сдачи ЕГЭ.

+ развернуть

17.06.2017

Шарафутдинова Танзиля Махмутовна

Федеральный закон 273-ФЗ «Об образовании в РФ» гласит:\r\nСтатья 47, закон «Об образовании в РФ». Правовой статус педагогических работников. Права и свободы педагогических работников, гарантии их реализации:\r\n\r\n\"9. Педагогическим работникам образовательных организаций, участвующим по решению уполномоченных органов исполнительной власти в проведении единого государственного экзамена в рабочее время и освобожденным от основной работы на период проведения единого государственного экзамена, предоставляются гарантии и компенсации, установленные трудовым законодательством и иными актами, содержащими нормы трудового права. Педагогическим работникам, участвующим в проведении единого государственного экзамена, выплачивается компенсация за работу по подготовке и проведению единого государственного экзамена. Размер и порядок выплаты указанной компенсации устанавливаются субъектом Российской Федерации за счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации, выделяемых на проведение единого государственного экзамена.\"\r\nВопрос: есть ли в Челябинской области положения о выплате компенсации за работу на ЕГЭ и ОГЭ в качестве организатора в аудитори и вне аудитории.

+ развернуть

19.06.2017

expert

Уважаемая Танзиля Махмутовна!Согласно пункту 22 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 25.12.2013 № 1394 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31206), (далее – Порядок) и пункту 25 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205), в целях содействия проведению ГИА по образовательным программам основного общего и среднего общего образования организации, осуществляющие образовательную деятельность, (далее – образовательные организации) направляют своих работников для работы в качестве руководителей и организаторов пунктов проведения экзаменов, членов государственной экзаменационной комиссии, предметных комиссий, конфликтной комиссии, технических специалистов и ассистентов для детей-инвалидов, инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. В соответствии с частью 12 статьи 59 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Федеральный закон) проведение ГИА по образовательным программам основного общего и среднего общего образования обеспечивается органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования (в Вашем случае – министерство образования и науки Челябинской области) (далее – ОИВ). Пунктом 9 статьи 47 Федерального закона установлено, что гарантии и компенсации, установленные трудовым законодательством и иными актами, содержащими нормы трудового права, предоставляются только педагогическим работникам, участвующим по решению уполномоченных органов исполнительной власти в едином государственном экзамене (далее – ЕГЭ) в рабочее время и освобожденным от основной работы в период проведения ЕГЭ.
В соответствии со статьей 164 Трудового кодекса Российской Федерации компенсации – это денежные выплаты, установленные в целях возмещения работникам затрат, связанных с исполнением ими трудовых или иных обязанностей.
Размер и порядок выплаты компенсации устанавливаются субъектом Российской Федерации за счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации, выделяемых на проведение ЕГЭ.
Особенности режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников образовательных организаций утверждены приказом Минобрнауки России от 11.05.2016 № 536 «Об утверждении особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность» (зарегистрирован Минюстом России 01.06.2016, регистрационный № 42388) (далее – Приказ).
Согласно данному Приказу выполнение педагогическими работниками перечня дополнительной и (или) индивидуальной работы с обучающимися осуществляется в соответствии с коллективным договором, планами и графиками образовательных организаций.
Конкретные трудовые (должностные) обязанности педагогических работников определяются трудовыми договорами (служебными контрактами) и должностными инструкциями. Соотношение учебной (преподавательской) и другой педагогической работы в пределах рабочей недели или учебного года определяются соответствующим локальным нормативным актом образовательной организации с учетом количества часов по учебному плану, специальности, квалификации работника.
Федеральным законом не предусмотрены гарантии и компенсации, предусмотренные трудовым законодательством и иными актами, содержащими нормы трудового права, педагогическим работникам, привлекаемым к подготовке и проведению ГИА по образовательным программам основного общего образования.
Поскольку субъект Российской Федерации устанавливает порядок и размер выплат компенсаций за подготовку и участие в ЕГЭ самостоятельно, рекомендуем обратиться за разъяснениями нормативных правовых актов, регламентирующих порядок и размер выплаты компенсаций за подготовку и участие в ЕГЭ в Челябинской области, в министерство образования и науки Челябинской области.
Поскольку, в соответствии с Федеральным законом, ОИВ обеспечивают проведение ГИА по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, субъект Российской Федерации вправе установить порядок и размер выплат компенсаций за подготовку и участие в ГИА по указанным образовательным программам самостоятельно.

+ развернуть

15.06.2017

Булдыгина Дарья Алексеевна

моя дочь Булдыгина Дарья Алексеевна 1999 г.р сдавала сегодня 15 июня 2017 года устный экзамен по английскому языку, она была первой и вовремя сдачи экзамена был неисправен микрофон, ее ответы почти не слышны, она написала апелляцию на ненадлежащее качество аппаратуры, но ей не дали второй экземпляр, я боюсь, что ее апелляцию вообще не будут рассматривать, как нам быть дальше

+ развернуть

15.06.2017

expert

Уважаемая Дарья Алексеевна!
Апелляция о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ рассматривается конфликтной комиссией в течение двух рабочих дней. В случае если конфликтной комиссией была удовлетворена апелляция обучающегося о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ, председатель ГЭК принимает решение об аннулировании результата ЕГЭ данного обучающегося по соответствующему учебному предмету, а также о его допуске к ЕГЭ в дополнительные сроки.
Вопрос о направлении Вашего заявления в конфликтную комиссию Вы можете уточнить в Управлении образования и науки Тамбовской области по телефону (4752)792324.

+ развернуть

10.06.2017

Кочорадзе Нина Рамазовна

Помогите пожалуйста найти вариант заданий, который я решала по базовой математике, чтобы удостовериться в правильности проверки.

+ развернуть

23.06.2017

expert

Уважаемая Нина Рамазановна! В разделе «Услуги» на mos.ru публикуются только результаты экзамена и изображения бланков участников экзамена. Контрольные измерительные материалы не публикуются.

+ развернуть

07.06.2017

Матвиевич Ольга Олеговна

Математика (базовый уровень) сдавала по старому паспорту, другие два экзамена сдаю по новому. Что делать с результатами базовой математики?

+ развернуть

08.06.2017

expert

Все результаты хранятся по реквизитам документа удостоверяющего личность, по которому участник ЕГЭ регистрировался на сдачу ЕГЭ, т.е. Ваши результаты по базовой математике хранятся и могут быть найдены по реквизитам ранее действовавшего паспорта. Важно, чтобы при смене паспорта обязательно была заполнена в новом паспорте стр.19 - сведения о ранее выданных паспортах.

+ развернуть

06.06.2017

Штинова Елена Александровна

30 мая на ОГЭ по русскому языку Член ГЭК Смирнова Т.Б. заходила в кабинеты на 1 этаже во время экзамена , кричала на нас, запрещала нам выходить в туалет. Куда можно обратиться?

+ развернуть

07.06.2017

expert

Номера телефонов горячей линии ЕГЭ
Телефон «горячей» линии Рособрнадзора по вопросам организации и проведения ЕГЭ +7 (495) 984-89-19

Телефон доверия ЕГЭ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки: +7 (495) 104-68-38

Телефон «горячей» линии Министерства образования и науки Челябинской области: +7 (351) 263-25-17

+ развернуть

06.06.2017

Бондаренко Дмитрий Игоревич

Жалоба. 5 июня проходил ЕГЭ по обществознанию. На данном ППЭ за 30 минут до окончания экзамена закончились дополнительные бланки ответов №2. Около 20 минут ученики ждали бланки, время экзамена организаторы продлить отказались. Ученики не успели переписать некоторые ответы в чиcтовик,

+ развернуть

07.06.2017

expert

Уважаемый Дмитрий Игоревич! Ваше обращение направлено по компетенции в министерство образования Иркутской области.

+ развернуть

05.06.2017

Черникова Ольга Юрьевна

На экзамене по обществознанию 05.06.17г ребенку отказали в выдаче дополнительного бланка номер 2 сославшись на то что до окончания экзамена осталось 30 минут. Причем отказали сразу двое тестотехников, ребенок решил что это новое правило и не стал подавать апеляцию. В результате 28 и 29 вопросы не были переписаны из черновика, т.к. не хватило места. Правомерны ли действия тестотехников, и если нет то что можно сделать.?

+ развернуть

06.06.2017

expert

Уважаемая Ольга Юрьевна!
В соответствии с методическими рекомендациями Рособрнадзора (приложение 1 к письму Рособрнадзора от 02.12.2016 № 10-835, в редакции письма Рособрнадзора от 20.01.2017 № 10-30), в случае если участник ЕГЭ полностью заполнил бланк ответов № 2, организатор должен: убедиться, чтобы обе стороны бланка ответов № 2 были полностью заполнены, в противном случае ответы, внесенные в дополнительный бланк ответов № 2, оцениваться не будут; выдать по просьбе участника ЕГЭ дополнительный бланк ответов № 2. Этой инструкцией должен руководствоваться организатор в аудитории. Таким образом имеет место нарушение установленного порядка проведения ЕГЭ. Участник ЕГЭ имеет право подать апелляцию о нарушении до выхода из пункта проведения экзамена. Так как этого сделано не было, Вы можете обжаловать в суде действия организаторов во время проведения ЕГЭ, выразившиеся в отказе предоставления дополнительного бланка ответов №2 для сдачи экзамена.

+ развернуть

05.06.2017

Скорина Есения Викторовна

ЕГЭ у нас в селе проходит в Тасеевской СОШ №2, так как только у них есть видеокамеры в классах, как перестали приезжай краевые наблюдатели, качество проведения экзамена хромает, парты для учеников 17-18 лет маленькие, не удобно, шея затекает просто. А запах краски бланков регистрации просто сражает наповал.

+ развернуть

07.06.2017

expert

Уважаемая Есения Викторовна!
Ваше обращение направлено по компетенции министерство образования Красноярского края.

+ развернуть

05.06.2017

Любовь Михайловна

Ученик выбрал сдавать ЕГЭ по обществознанию..Сдавать не пошел,т.к. посчитал бесполезной сдачу экзамена по этому предмету.Будет ли какое-либо взыскание?

+ развернуть

05.06.2017

expert

Уважаемвя Любовь Михайловна.
Поскольку обществознание не относится к обязательным предметам ЕГЭ, неявка на экзамен не повлечёт никаких последствий для выпускника. В этом случае экзамен считается несданным, данные выпускника в системе не будут зафиксированы.

+ развернуть

02.06.2017

Орлова Ольга Сергеевна

Что будет если неправильно написана фамилия в бланке регистрации? Будут ли проверять ЕГЭ?

02.06.2017

expert

Уважаемая Ольга Сергеевна!
В соответствии с методическими рекомендациями Рособрнадзора (приложение 3 к письму Рособрнадзора от 02.12.2016 № 10-835, в редакции письма Рособрнадзора от 20.01.2017 № 10-30) каждая работа проходит процедуру верификации, т.е. проверки качества распознавания и осуществляется путем сравнения на экране монитора символов, внесенных в машиночитаемые формы (бланки ЕГЭ или протоколы проверки) с теми же символами, полученными в результате распознавания этих символов. Верификатор проверяет правильность распознавания символов в соответствии с «Правилами для верификатора РЦОИ» и, в случае необходимости, вносит исправления в перечень распознанных символов, внесенных участником экзамена в поле бланка, в случае, если символ был распознан неверно. Таким образом, ваша фамилия будет исправлена и работа проверена.

+ развернуть

01.06.2017

Кучугулов Рустам Раильевич

Я выпускник прошлых лет, подал заявление на сдачу Егэ по обществознанию и истории. Уже сегодня 01 июня , мне до сих пор не выдают уведомление, чтоб знать где буду сдавать экзамен.

+ развернуть

01.06.2017

expert

Уважаемый Рустам Раильевич! Для решения вопроса рекомендуем Вам обратиться в Министерство образования и науки Челябинской области к начальнику отдела организации государственной итоговой аттестации -Гажа Ирине Петровне тел. (351) 263-25-17.

+ развернуть

01.06.2017

Корнилов Кирилл Владиславович

в бланках ответа единицу писал как 1, а не палочку, как положено. Не посчитается ли это как 4 или 7.

01.06.2017

expert

Уважаемый Кирилл Владиславович!
В соответствии с методическими рекомендациями Рособрнадзора (приложение 3 к письму Рособрнадзора от 02.12.2016 № 10-835, в редакции письма Рособрнадзора от 20.01.2017 № 10-30) каждая работа проходит процедуру верификации, т.е. проверки качества распознавания и осуществляется путем сравнения на экране монитора символов, внесенных в машиночитаемые формы (бланки ЕГЭ или протоколы проверки) с теми же символами, полученными в результате распознавания этих символов. Верификатор проверяет правильность распознавания символов в соответствии с «Правилами для верификатора РЦОИ» и, в случае необходимости, вносит исправления в перечень распознанных символов, внесенных участником экзамена в поле бланка, в случае, если символ был распознан неверно. Таким образом, единица будет распознана верно.

+ развернуть

29.05.2017

Удмуртьев Александр Игнатьевич

Кхм... так, давайте я попробую ещё раз. ОФОРМЛЕНИЕ. \r\nНЕ содержание, а ОФОРМЛЕНИЕ. Где ознакомиться с требованиями насчет ОФОРМЛЕНИЯ заданий? НЕ с требованиями по содержанию, а с требованиями по ОФОРМЛЕНИЮ. \r\nО Ф О Р М Л Е Н И Е\r\n\r\nЭто означает - как правильно оформлять решение. С решением проблем нет. Интересуют требования насчет ОФОРМЛЕНИЯ заданий, в частности, например, задач по цитологии и генетике в биологии. \r\nЕсли вы всё ещё не понимаете вопроса, пожалуйста, позовите того, кто поймёт.

+ развернуть

30.05.2017

expert

В материалах на сайте ФИПИ (помимо демонстрационного варианта), есть еще и перечень того, что проверяют задания и критерии оценивания ответов на такие задания. Эксперты, которые будут проверять Ваши ответы, при оценивании будут проверять соответствие Ваших ответов требованиям этих критериев (там указаны все требования, влияющие на балл). Это касается всех заданий с развернутым ответом вне зависимости от их тематики.

+ развернуть

28.05.2017

Тисовская Светлана Геннадьевна

Хотелось бы узнать. Оплачивается работа организатора ППЭ? И если да, то в каком размере, т.к. в моих должностных обязанностях такой услуги нет.

+ развернуть

29.05.2017

expert

Положение о компенсации за работу по подготовке и проведению ЕНЭ зафиксировано в п. 9 статьи 47 закона 273-ФЗ «Об образовании в РФ».
Основным документом, регламентирующим вопросы оплаты работы организатора ППЭ в Рязанской области является постановление регионального правительства «О проведении единого государственного экзамена на территории Рязанской области», которое размещено в сети интернет и доступно по ссылке - http://docs.cntd.ru/document/906507203
В постановлении приведен «Порядок установления размера компенсации за работу по подготовке и проведению единого государственного экзамена педагогическим работникам образовательных организаций».

+ развернуть

27.05.2017

Кирилленко Степан Андреевич

Почему до сих пор нет пропусков на резервные дни основной волны? Интересуются ВПЛ

30.05.2017

expert

Уважаемый Степан Алексеевич! Участнику государственной итоговой аттестации выдается уведомление о регистрации на ЕГЭ, в котором указывается дата назначения на экзамен, место проведения (адрес) пункта проведения экзамена. Пропуск с 2016 года отменен. Для получения уведомления о регистрации на ЕГЭ Вам необходимо обратиться в места регистрации на сдачу ЕГЭ, где Вы подавали заявление на участие в ЕГЭ.

+ развернуть

27.05.2017

Голубкова Светлана Ивановна

Сегодня, 27.05 сдавали ОГЭ по английскому языку. В СОШ 74. Общее время нахождения учащихся на экзамене составила 7 часов. Первые 4 части (аудирование, чтение, грамматику, письмо) дети сдали за 2 часа (до 12.00); 5 часть- говорение ( норма-15\' на учащегося) сдавали на 4 компьютерах - до 17.00. ( в порядке очередности). Детям разрешили взять на экзамен по бутылке воды и шоколадке. Разрешили наливать питьевую воду в процессе ожидания очереди. Не кормили. Вопрос: что это за подготовка к проведению экзаменов, когда в предыдущий день сдачи иностранного языка (26.05) учащихся всего 20, на следующий- больше 70, при прежнем количестве орг. техники. Не проще было, не мучая детей, либо разделить их на 2 равные группы (по дням) либо обеспечить школой, с необходимым количеством орг. техники? Либо провести экзамен в два этапа?либо, на крайний случай, позволить накормить детей обедом?\r\n С уважением, Светлана Ивановна.\r\n Ps: надеюсь, следующие три экзамена пройдут более организованно.

+ развернуть

30.05.2017

expert

Уважаемая Светлана Ивановна! Ваш вопрос направлен по принадлежности в Министерство образования, науки и инновационной политики Новосибирской области. В ближайшее время ответ будет размещен.

+ развернуть

27.05.2017

Удмуртьев Александр Игнатьевич

Здравствуйте!\r\nВы либо ушли от ответа, либо невнимательно прочли вопрос либо неправильно его поняли. Я перефразирую: Где можно ознакомиться с требованиями по ОФОРМЛЕНИЮ заданий. \r\n(Внесу конкретику: задачи по цитологии и генетике в биологии, а так же задача по органической химии.)\r\nЗаранее благодарю\r\n

+ развернуть

29.05.2017

expert

На сайте Федерального института педагогических измерений размещены демонстрационные варианты контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2017 г., в частности по биологии и химии.
С ними можно ознакомиться по ссылке: http://fipi.ru/ege-i-gve-11/demoversii-specifikacii-kodifikatory
В каждом из вариантов в подразделе «критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом», приведены примеры формулировок верных ответов, которые дают представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа.

+ развернуть

26.05.2017

Удмуртьев Александр Игнатьевич

Здравствуйте!\r\n Вопрос простой, но задаются им все: где можно ознакомиться с официальными требованиями к содержанию и оформлению заданий второй части по Биологии (и, пожалуй, по Химии - там с оформлением задач тоже ничего не ясно) ?\r\n Вследствие этой неопределенности, наличие или отсутствие тех или иных элементов при оформлении и формулировке ответа может субъективно интерпретироваться проверяющими в пользу участника ГИА или против него. \r\n

+ развернуть

26.05.2017

expert

При оценивании задания с развернутым ответом учитываются указания: «Объясните полученные результаты» или «Ответ поясните». Отсутствие пояснения в ответе снижает его качество и соответственно понижает баллы.
Используются два типа критериев оценивания заданий с развернутым ответом: с открытым и закрытым рядом требований. В первом случае при оценивании эксперт ориентируется на примерный правильный ответ, т.е. исходит из того, что допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла.
В случае закрытого ряда требований эксперт ориентируется на единственный правильный вариант ответа, не допускаются иные интерпретации.
Каждый ответ ученика оценивается независимо двумя экспертами. При расхождении экспертных оценок в один балл выставляется более высокая оценка. При расхождении оценок в 2 и более баллов назначается третий эксперт.

+ развернуть

25.05.2017

Булат Андрей Борисович

Необходимо чёткое определение \"непрограммируемого калькулятора\". У нас преподаватели затрудняются ответить. Они не могут отделить программируемый калькулятор, который может в автоматическом режиме выполнять заданную последовательность действий, от просто инженерного калькулятора, имеющего специфические функции (вычисление корня, тригонометрические функции, логарифмы)

+ развернуть

25.05.2017

expert

Непрограммируемый калькулятор должен обеспечивать арифметические вычисления (сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня) и вычисление тригонометрических функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arcos, arctg).
Калькулятор не должен предоставлять возможность сохранения в своей памяти баз данных экзаменационных заданий и их решений, а также любой другой информации, знание которой прямо или косвенно проверяется на экзамене.
Калькулятор не должен предоставлять экзаменующемуся возможности получения извне информации во время сдачи экзамена. Коммуникационные возможности калькулятора не должны допускать беспроводного обмена информацией с любыми внешними источниками.

+ развернуть

24.05.2017

Кузнецов Артём Денисович

Здравствуйте! Задаюсь часто одним вопросом, а ответа заполучить никак не могу. Вопрос таков, в этом году я собираюсь сдавать ЕГЭ по Физике, и происходят всякие изменения, то либо убирают ответы (то что тестовых ответов не будет, я в курсе), то в этой весной усложняются задания в вариантах СтатГрадах, введу тому, что никак не могу определиться, какой же всё таки будет типа экзамен и по какому типу готовиться -\r\nВариант из СтатГрада, или из досрочного варианта который был предоставлен 10 мая 2017 года.\r\n

+ развернуть

25.05.2017

expert

Для подготовки к экзамену рекомендуем ознакомиться с демонстрационными вариантами контрольно-измерительных материалов 2009 - 2017 г.г. на официальном
информационном портале единого государственного экзамена по ссылке: http://www.ege.edu.ru/ru/classes-11/preparation/demovers/

+ развернуть

24.05.2017

Семеняка Татьяна Геннадьевна

Вопрос.\r\nДобрый день! В этом году мой ребенок заканчивает 9-ый класс. Сдает по выбору географию, им сказали, чтобы они сдали атласы и непрограммируемый калькулятор заранее, в др. школу, где будет проходить экзамен. \r\nЯ например, сомневаюсь, что он потом вернется моему ребенку, или его могут поменять на др. Я сказала, что ребенок возьмет его сам, когда будет экзамен, но ответили, что если мы так поступим, то моего ребенка не допустят к экзамену.\r\nСкажите пожалуйста, это так и должно быть?\r\nСпасибо!

+ развернуть

24.05.2017

expert

При подготовке аудиторий к ОГЭ по географии учащиеся должны быть обеспечены линейками, непрограммируемыми калькуляторами и географическими атласами для 7, 8 и 9 классов (любого издательства). Данное требование содержится в «Методических рекомендациях по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2017 году» (приложение 3 к письму Рособрнадзора от 23.12.2016 № 02-411, в редакции письма Рособрнадзора от 20.01.2017 № 10-30).

+ развернуть

24.05.2017

Басова Диана Андреевна

Здравствуйте! Учитывается ли результат экзамена по математике базового уровня при выставлении оценки по этому предмету в аттестат?

+ развернуть

24.05.2017

expert

Результаты ЕГЭ не влияют на итоговые отметки, которые выставляются в аттестат. В соответствии с Порядком заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденным приказом Минобрнауки России от 14 февраля 2014 г. № 115, итоговые отметки за 11 класс определяются как среднее арифметическое полугодовых и годовых отметок обучающегося за каждый год обучения по образовательной программе среднего общего образования и выставляются в аттестат целыми числами в соответствии с правилами математического округления.

+ развернуть

Актуальный комментарий

Консулу РФ отказали в посещении Вышинского

Президент РФ встретился с новым главой Олимпийского комитета России

  • Елена Истягина–Елисеева

    22.06.2018

    Елена
    Истягина–Елисеева

    «Путин чеко поставил основную задачу — восстановление доверия к российскому олимпийскому спорту»

Календарь событий

предыдущий месяц следующий месяц  
 

Вход

Войти на этот сайт вы можете, используя свою учетную запись на любом из предложенных ниже сервисов. Выберите сервис, на котором вы уже зарегистрированы.

Войти под профилем Вконтакте

Войти

Внимание!

Голосовать могут только зарегистрированные пользователи.

войти зарегистрироваться